1. Детские Развивающие Игры http://playpanel.ru/bulk

2. Кукольный театр из носочков http://www.Kindereducation.Com/games-puppetry.Html

3. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Как играть с ребенком. - М.: Педагогика, 1990.(БСВ)

4. Найден О.С. Українська народна іграшка: Історія, семантика. Образна своєрідність. Функціональні особливості.– К., 1999.

5. Шуть М. Школа ігромайстерності.- К.: Шк. світ, 2006.- 128 с

6. Эльконин Д. Б. Психология игры. - М.: Академия, 1999.

Додаткова:

1. Артемова Л.В. Театрализованные игры дошкольника.- М.: Просвещение, 1991.

2. Богуславская 3. М., Смирнова Е. О. Развивающие игрьі детей младшего дошкольного возраста. - М., 1991.

3. Кащенко В. П. Педагогічна корекція. - М., 1999.

4. Лаврентьєва Г. П., Титаренко Т. М. Практична психологія для вихователів. - К., 1993. - Вип. 2.

5. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Организация сюжетной игры в детском саду. - М.: «ГНОМ и Д», 2000.

Практичне заняття 2.

Питання для обговорення і дискусії:

1. Випишіть цитати з вивченої літератури, що підтверджують: «Гра – це засіб розвитку й виховання дитини дошкільного віку».

2. Складіть таблицю методичних прийомів керівництва сюжетно-рольовими іграми дітей дошкільного віку. Підберіть приклади, що ілюструють деякі методи.

3. Окресліть лінії перспективного розвитку творчої сюжетно-рольової гри в одній з вікових груп дитячого садка.

4. Підготуйте мікроповідомлення по одному із джерел додаткової літератури.

ЛІТЕРАТУРА

Ушинський К.Д. “Рідне слово” (Книжка для навчаючих). – твори в 6-ти Т.- Т.2. - С.406. Ушинський К.Д. Людина як предмет виховання. –/ В.И. Максакова / Педагогическая антропология : Учеб. пособие. М., 2001.- електронний варіант - БСВ

Поради батькам про виховання дітей / Під ред А.П.Усової. Вид. АПН Москва, 1991. Алан Фром "Абетка для батьків" - Леніздат, 1999. Бенджамін Спок. "Дитина та нагляд за нею" – Ленінград: “Машинобудування", 1998. Ковальова Л.Е. Мікроклімат у родині. - М., 1999. Маленкова Л.И. Педагоги, батьки і діти. - М., 1999. Рождєственська М.В. "Будьте уважні до дітей" - К: Радяньска школа, 1999. Сухомлинский В.А. "Листи до сина" – М: Освіта., 1987. Хямяляйнен Ю. Воспитание родителей. – М., 1993. – С. 98-102. (БСВ)

Додаткова: Дубовик О., Петрова О. Т. та а інші Школа емоцій клоуна Кості // Дошкільне виховання. – 2004. - №10. – С.16. (ігри: Гість, зміни настрій, який настрій).

Дудова Т. Дидактична гра – господиня навчального процесу // Дошкільне виховання. – 2004. - №7. – С.24-25. (класифікація, місце у навч. процесі).

Іграшка. Друг дитинства? // Дошкільне виховання. – 2004. - №6. – С.5-7.

Шевчук Т. Заняття-пригоди // Дошкільне виховання. – 2004. - №9. – С.23-25.

Богуславская 3. М., Смирнова Е. О. Развивающие игрьі детей младшего дошкольного возраста. - М., 1991.

Самоукина Н. В. Игрьі в школе и дома. Психологические упражнения и коррекционньїе программьі. - М., 1995.

Яновська О. П. Дидактичні ігри з картинками. - К., 1990.

Інтернет ресурс за власним вибором.