- •Учебно-методическое пособие по организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •«Математика»
- •Основного общего образования
- •Часть 1
- •Ярославль 2012 г.
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Каждое задание включает в себя:
- •Как самостоятельно изучить теоретический материал
- •2. Как решать задачи (методика д. Пойа)
- •3. Как изготовить модель
- •Как пройти тестирование в программе MyTestStudent
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.1. Развитие понятия о числе Задание 1. Множества n, z, q. Действия с обыкновенными и десятичными дробями. – 2 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.1. Развитие понятия о числе Задание 2. Множества I, r, c. Действия над комплексными числами в алгебраической форме. – 2 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.1. Развитие понятия о числе Задание 3. Абсолютная и относительная погрешности – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.2. Корни, степени и логарифмы Задание 4. Преобразование рациональных выражений. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.2. Корни, степени и логарифмы Задание 5. Решение линейных, квадратных, рациональных уравнений. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.2. Корни, степени и логарифмы Задание 6. Корень п-й степени и его свойства. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.2. Корни, степени и логарифмы Задание 7. Решение иррациональных уравнений. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.2. Корни, степени и логарифмы Задание 8. Степень с натуральным, целым, рациональным, действительным показателем. – 3 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.2. Корни, степени и логарифмы Задание 9. Решение показательных уравнений. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.2. Корни, степени и логарифмы Задание 10. Логарифм числа. Применение свойств логарифма. – 4 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.2. Корни, степени и логарифмы Задание 11. Решение логарифмических уравнений. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.2. Корни, степени и логарифмы Задание 12. Итоговое повторение по теме 1.2. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 13. Изготовление модели тригонометрического круга. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 14. Решение упражнений на вычисление значений тригонометрических выражений. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 15. Решение задач на использование основных тригонометрических тождеств. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 16. Решение упражнений на вычисление значений тригонометрических выражений. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 17. Решение задач на использование формул приведения. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 18. Решение задач на использование формул сложения. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 19. Решение задач на использование формул двойного угла. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 20. Решение задач на использование формул половинного угла. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 21. Решение задач на использование формул преобразования сумм тригонометрических функций в произведения и произведений в суммы. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 22. Решение задач на использование тангенса половинного аргумента. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 23. Преобразование тригонометрических выражений. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 24. Решение простейших тригонометрических уравнений. – 2 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 25. Решение тригонометрических уравнений. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 26. Решение простейших тригонометрических неравенств. – 1 ч.
- •Раздел 1. Алгебра и начала анализа
- •Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 27. Итоговое повторение по теме 1.3. – 1 ч.
- •Критерии оценки выполнения самостоятельной внеаудиторной работы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Логарифм и его свойства
- •Значения тригонометрических функций
- •Знаки тригонометрических функций
- •Основные тригонометрические формулы
- •I группа. Соотношения между тригонометрическими функциями одного аргумента:
- •IV группа. Формулы сложения:
- •VI группа. Формулы преобразования произведений тригонометрических функций в сумму и разность:
- •Решение простейших тригонометрических уравнений
Раздел 1. Алгебра и начала анализа
Тема 1.3. Основы тригонометрии Задание 14. Решение упражнений на вычисление значений тригонометрических выражений. – 1 ч.
Цель: формирование умения определять знак тригонометрической функции в зависимости от координатной четверти её аргумента; вычислять значения тригонометрических выражений, используя свойства чётности (нечётности) и периодичности тригонометрических функций.
Задание для самостоятельной внеаудиторной работы:
14.1. Вспомните, от чего зависит знак тригонометрической функции. Какие из тригонометрических функций являются чётными, а какие – нечётными? В каких ситуациях для нахождения значения тригонометрического выражения используется свойство периодичности?
Основные сведения из теории:
14.2. Заполните таблицу:
|
I |
II |
III |
IV |
|
+ |
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
- |
14.3.Запишите правую часть формулы, представляющей свойство чётности (нечётности) тригонометрической функции:
14.4. Закончите утверждение:
а) Наименьший положительный период синуса в радианах равен …
б) Наименьший положительный период косинуса в градусах равен …
в) Наименьший положительный период тангенса в радианах равен …
г) Наименьший положительный период котангенса в градусах равен …
Примеры и упражнения:
14.5. Сравните с нулём значение тригонометрического выражения:
а) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е) ; ж) .
Вам, уважаемый студент, известно, что тригонометрия возникла прежде всего из практических нужд. Древние наблюдали за движением небесных светил. Учёные обрабатывали данные и змерений, чтобы вести календарь и правильно определять время начала сева и сбора урожая, даты религиозных праздников. По звёздам вычисляли местонахождение корабля в море или направление движения каравана в пустыне. С незапамятных времён наблюдения за звёздным небом вели астрономы. Какое – то время разделом астрономии считали и тригонометрию. Выполнив задание 1.6 – 1.9, и заменив получившиеся ответы буквами из таблицы, Вы узнаете имя и фамилию греческого математика и астронома, знаменитый труд которого «Альмагест» несколько веков служил введением в тригонометрию для астрономов.
Имя и фамилия автора «Альмагеста»:
14.6а) |
14.6 б) |
14.6 в) |
14.6 г) |
14.6 д) |
14.6 е) |
14.7 а) |
|
|
|
|
|
|
|
14.7 б) |
14.7 в) |
14.8 а) |
14.8 б) |
14.8 в) |
14.9 а) |
14.9 б) |
14.9 в) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Карта ответов:
А |
Н |
О |
Й |
21 |
|
57 |
|
Г |
Й |
И |
Т |
1 |
|
|
|
Л |
Е |
Д |
С |
9 |
3 |
|
12 |
П |
Р |
Л |
К |
|
|
|
2 |
У |
В |
М |
Е |
|
4,5 |
|
10,5 |
14.6. Вычислите значение тригонометрического выражения, используя таблицу «Значения тригонометрических функций основных углов»:
а) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е) .
14.7. Вычислите значение тригонометрического выражения, используя свойство чётности (нечётности) тригонометрических функций:
а) ; б) ; в) .
14.8. Вычислите значение тригонометрического выражения, используя свойство периодичности тригонометрических функций:
а) ; б) ; в) .
14.9. Вычислите значение тригонометрического выражения:
а) ; б) ; в) .
14.10. Пройдите тест на вычисление значений тригонометрических выражений. Электронная версия теста «Тест 14» находится на прилагаемом к пособию диске.
Список литературы:
1. Богомолов Н.В. Математика: учеб. для ссузов / Н.В. Богомолов, П.И. Самойленко. – М.: Дрофа, 2010.-395 с. - Глава 3, §25, стр. 139 – 142; §29, стр. 149 – 151.