Автор: и. И. Калиновский

г. Полоцк

2008

Содержание экскурсии:

Загородная экскурсия на тему "Вдоль Двины по следам пути "из варяг в греки" раскрывает страницы истории и культуры северо-западного региона Витебщины, знакомит с усадьбами известных людей на Полотчине, маршрут частично проходит вдоль реки Двина, по которой в IX-XII вв. проходит известный международный торговый путь "из варяг в греки". Тогда города Полоцк, Дисна и Браслав играли важную роль в торговых связях Скандинавией, позже – с Ригой и Ганзейским союзом.

Экскурсанты узнают, что Дисна – самый маленький город Беларуси с островом на Двине и остатками старинных укреплений на нем, почувствуют дух и атмосферу местечкового быта. Познакомятся с бывшим местечком Миоры и его главной достопримечательностью – неоготическим костелом Успения Божией Матери, увидят воочию феномен природы, связанный с формированием ландшафта Браславщины в ледниковый период, а также познакомятся с национальным парком "Браславские озера" и ландшафтным заказником европейского значения Ельня.

Цель экскурсии:

– способствовать историческому, эстетическому и экологическому образованию, развитию познавательного интереса, воспитанию чувства гордости за свою историю, место и роль белорусского народа в истории европейского сообщества;

– помочь в формировании духовных потребностей, нравственных идеалов и ценностей, чувства национального самосознания.

Задачи экскурсии:

• через показ исторических ценностей выявить пласт историко-культурного и духовного наследия этого региона, способствовать передаче духовно-культурных и исторических традиций;

• воскресить забытые имена и события;

• определить роль и значение гг. Полоцка, Дисны и Браслава в системе исторически сложившихся международных отношений;

• через показ уникальных ландшафтов и природных комплексов выявить неповторимость и очарование природы северо-западного региона Витебщины и определить рекреационные возможности;

• в перспективе способствовать созданию уникального трансграничного маршрута "из варяг в греки", который может иметь инновационный характер, направленный на развитие туристической сферы, привлечение отечественных и зарубежных туристов, развитие культурного и информационного трансграничного обмена.

Маршрут экскурсии:

Полоцк – д. Бездедовичи – г. Дисна – д. Турково (ландшафтный заказник Ельня) – г. Миоры, – д. Перебродье – д. Иказнь – г. Браслав – гора Маяк.

Маршрут работает круглогодично, но наиболее полное раскрытие темы происходит в период с мая по октябрь, когда природные и метеорологические факторы способствуют более глубокому раскрытию материала.

Общие методические указания

1. Организационные вопросы излагаются на месте сбора группы перед началом экскурсии.

2. Путевая информация на маршруте дается по ходу движения автобуса, при необходимости скорость движения снижается до 20 км/ч, делаются остановки и выходы, необходимые для показа.

3. В экскурсии используются различные методические приемы показа и рассказа, особенно метод реконструкции объектов или событий, прием наблюдения разных состояний природы.

4. Рассказ должен быть образным, логичным, используются легенды и мифы, усиливающие образность.

5. Материал необходимо преподносить дифференцированно, с учетом возраста, общей подготовки экскурсантов, их интересов и запросов, которые определяются в начале экскурсии. Детей рекомендуется вовлекать в процесс естественного наблюдения, применять прием заданий, вопросов-ответов и др.

6. В случае ремонта дороги, улиц, экскурсовод вправе вместе с водителем выбрать наиболее оптимальный вариант проезда, не нарушающий тематический строй экскурсии.

7. На маршруте при выходах и переходах соблюдать меры предосторожности, техники безопасности. Эти вопросы решать вместе с руководителем группы, особенно это касается школьников. В основе всех этих мероприятий лежит здоровьеоберегающий фактор.

8. Новую информацию вводить последовательно, не перегружая экскурсантов, пояснять неизвестные слова, применять в пределах необходимости цифры.

9. Планировать время для санитарных целей, соблюдать экологические требования, выделять время на фотографирование, самостоятельный осмотр объектов, природных панорам и наблюдения различных состояний природы.

Контрольный текст экскурсии на тему: