КАЗАНСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ
МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(КЮИ (ф) РПА Минюста России)
«Утверждаю»
Директор КЮИ (ф) РПА МЮ РФ
______________ И.Б.Петрунина
ПОЛОЖЕНИЕ
о курсовых экзаменах и зачетах в Казанском юридическом институте (филиале) Государственного образовательного учреждения «Российская правовая академии Министерства юстиции Российской Федерации»
Настоящее положение разработано в соответствии с законами РФ "Об образовании" от 13.01.96 N 12-ФЗ, "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" от 22.08.96 N 125-ФЗ, Уставом Государственного образовательного учреждения «Российская правовая академии Министерства юстиции Российской Федерации». Действие положения распространяется на курсовые зачеты и экзамены, проводимые в соответствии с учебными планами основных образовательных программ высшего профессионального образования, реализуемых в Казанском юридическом институте (филиале) Государственного образовательного учреждения «Российская правовая академии Министерства юстиции Российской Федерации» (далее – Институт). Проведение иных видов аттестаций по различным образовательным программам (в том числе итоговая государственная аттестация по основным программам высшего образования) определяется соответствующими положениями.
Общие положения
Курсовые экзамены по всей дисциплине или ее законченной части преследуют цель оценить работу студента за курс (семестр), полученные теоретические знания, их прочность, развитие творческого мышления, приобретение навыков самостоятельной работы, умения синтезировать полученные знания и применять их при решении практических задач.
Зачеты, как правило, служат формой проверки успешного усвоения учебного материала лекционных курсов, практических и семинарских занятий, выполнения студентами лабораторных работ, курсовых работ, а также формой проверки прохождения учебной, педагогической, производственной, научно-исследовательской и научно-педагогической практик и выполнения заданий по этим практикам в соответствии с утвержденной программой.
Студенты обязаны получить все зачеты и сдать все экзамены в соответствии с учебными и рабочими планами и расписанием экзаменов и зачетов.
Студенты могут сдавать зачеты и экзамены по факультативным дисциплинам, практикумам и семинарам, и по их желанию результаты сдачи вносятся в экзаменационную ведомость, зачетную книжку и в выписку из экзаменационной ведомости (приложение к диплому).
Деканат факультета и заведующие кафедрами в процессе экзаменационной сессии и по её результатам изучают качество подготовки студентов и намечают мероприятия, обеспечивающие дальнейшее улучшение учебного процесса.
Результаты экзаменов и предложения по улучшению учебного процесса после завершения сессии докладываются на заседаниях кафедр, и учёного совета Института.
Форма проведения контроля и оценки знаний
Знания, умения и навыки студентов оцениваются в ходе текущего и/или итогового контроля (аттестации) по учебной дисциплине.
При проведении зачета и при определении экзаменационной оценки используются результаты текущего и/или итогового контроля по дисциплине. Форма контроля (экзамен или зачет) устанавливается в соответствии с учебным планом образовательной программы студента.
Форма текущего контроля должна быть доведена до студентов на первом занятии по дисциплине преподавателем, проводящим занятия.
Текущий контроль может включать в себя качественную и/или количественную системы оценок работы студента во время обучения. Допускается использование любой шкалы выбранных систем оценок - двухбалльной, традиционной четырехбалльной, многобалльной, рейтинговой и т.п.
Студент имеет право получить информацию о своих оценках текущего контроля у преподавателя во время аудиторных занятий или консультаций.
По результатам текущего контроля по дисциплинам, установленным учебным планом, как правило, студенту выставляется отметка "зачтено" или "не зачтено". Преподаватель вправе провести одно заключительное занятие по дисциплине в виде итогового собеседования. Недопустима практика искусственного превращения зачёта в экзамен.
По курсовым работам, учебной, производственной и преддипломной практикам устанавливаются дифференцированные оценки "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно" или оценки "зачтено", "не зачтено" в соответствии с государственным образовательным стандартом по специальности или направлению обучения.
Экзамен включает в себя итоговый и/или текущий контроль и определение оценки знаний студента.
В качестве итогового контроля могут быть использованы результаты текущего контроля (например, тестирование и т.д.). В случае несогласия студента по использованию оценок текущего контроля, он имеет право на итоговый контроль в соответствии с пунктом 7.
Оценка знаний студента производится по результатам итогового контроля (или процедуры его заменяющей) с учетом результатов текущего контроля. Знания и умения студента определяются следующими оценками: "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно".