ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ»
МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной и воспитательной работе,
председатель методического совета
__________________ Б. В. Россинский
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 030900 – юриспруденция
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) – БАКАЛАВР
КАФЕДРА ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
ПРАВО И ИСТОРИЯ
ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Москва
2011
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ»
МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРАВО И ИСТОРИЯ
ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Москва
2011
Авторы:
Ю. К. Малов, доктор исторических наук, профессор,
доцент кафедры теории и истории государства и права
РПА Минюста России
И. А. Шершнева-Цитульская, кандидат юридических наук,
доцент кафедры теории и истории государства и права
РПА Минюста России
Научный консультант:
А. И. Алексеев, доктор юридических наук, профессор,
главный научный сотрудник НИИ РПА,
заслуженный деятель науки РФ
Рецензенты:
М. М. Рассолов, доктор юридических наук, профессор,
заведующий кафедрой теории и истории государства и права
РПА Минюста России
В. В. Оксамытный, доктор юридических наук, профессор,
директор Центра сравнительного правоведения,
заведующий кафедрой теории и истории государства и права
Института международного права и экономики им. А. С. Грибоедова
Учебно-методический комплекс (УМК) по учебной дисциплине «Право и история художественной культуры» подготовлен на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».
УМК включает в себя рабочую программу учебной дисциплины и материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации. Рассчитан на студентов юридического факультета Российской правовой академии Министерства юстиции Российской Федерации, обучающихся по программе подготовки бакалавров юриспруденции.
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен
кафедрой теории и истории государства и права
РПА Минюста России.
© РПА Минюста России, 2011
Рабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины «Право и история художественной культуры» – это учебно-методическое пособие, определяющее требования к содержанию и уровню подготовки студентов, руководство их самостоятельной работой, виды учебных занятий и формы контроля по данной дисциплине.
Рабочая программа включает в себя:
целевую установку;
содержание учебной дисциплины;
учебно-методическое обеспечение дисциплины;
требования к результатам освоения основных образовательных программ и формы промежуточного контроля.
Целевая установка
Целевая установка преподавания учебной дисциплины «Право и история художественной культуры» строится с учетом задач, содержания и форм деятельности бакалавра – выпускника РПА Минюста России.
Дисциплина «Право и история художественной культуры» является специальным курсом, призванным помочь студентам-бакалаврам юридического факультета в более углубленном изучении курсов истории отечественного государства и права, истории государства и права зарубежных стран, истории правовых и политических учений, римского частного права, а также отраслевых юридических дисциплин.
Целью изучения дисциплины «Право и история художественной культуры» является формирование юридического мировоззрения и профессиональной культуры будущих правоведов, подготовка специалистов с углубленным уровнем теоретических знаний, необходимых для их успешного применения в практической деятельности.
Содержание учебной дисциплины Введение
Тема 1. Введение в курс «Право и история художественной культуры». Художественные образы и правовая культура
Предмет, цели и задачи курса «Право и история художественной культуры». Периодизация истории художественной культуры и права.
Методы и методология изучения права и истории художественной культуры. Место и роль данного курса в системе юридических дисциплин, его значение для подготовки правоведов. Историография проблемы права и истории художественной культуры.
Влияние образов художественной культуры на правовое воспитание и просвещение. Правовая культура и ее взаимосвязь с другими сферами культуры общества, в том числе с художественной культурой. Влияние правовой культуры на общественное развитие. Роль искусства и художественной культуры на правосознание и правовую культуру юристов.
Раздел I. Право в жизни и творчестве деятелей художественной культуры
Тема 2. Роль права в жизни выдающихся деятелей культуры
А. Н. Радищев. «Путешествие из Петербурга в Москву», отражение в творчестве социальных противоречий общественного развития Российской империи, политико-правовые взгляды А. Н. Радищева по вопросам самодержавия, народного представительства, крепостного права, а также институтам и принципам уголовного права (вина, необходимая оборона, соразмерность наказания совершенному преступлению).
А. С. Грибоедов и его деятельность в области международного права (разработка и принятие мирного договора России и Персии, повлиявшего на выплату Персией двадцатимиллионной контрибуции России; размежевание государственных границ; возвращения русских пленных). Отображение в комедии «Горе от ума» основных пороков государственного и общественного развития российского общества начала XIX в.
Творчество А. С. Пушкина и право. Отражение политико-правовых идей Просвещения в произведениях А. С. Пушкина.
Правовые идеи и их отражение в творчестве других деятелей российской культуры, имевших юридическое образование: Л. Н. Толстого, А. Н. Апухтина, А. Н. Майкова, Я. П. Полонского, А. Н. Островского, М. Е. Салтыкова-Щедриина, Л. Н. Андреева, А. Ф. Кони, В. Д. Поленова, М. А. Врубеля, Н. К. Рериха, И. Э. Грабаря, А. Н. Бенуа, А. Н. Серова, А. В. Добужинского, И. Я. Билибина, В. В. Кандинского, П. И.Чайковского, И. Ф. Стравинского, Л. В. Собинова, Д. А. Ровинского.
Влияние юридического образования на творчество зарубежных деятелей культуры: Д. Алигьери, О. де Бальзака, А. Матисса, Э. Дега, П. Боннара, П. Сезана.