- •Інструктивно-методичні матеріали з навчальної дисципліни «педагогічна психологія»
- •Мета і завдання курсу
- •Розподіл навчальНого часу за темами
- •Рекомендації до організації самостійної роботи
- •Алгоритм виконання Лабораторної роботи
- •Вимоги до оформлення звіту за лабораторне заняття
- •Зразок оформлення титульної сторінки звіту
- •Модуль 1 Педагогічна психологія: теоретичні та прикладні проблеми. Психологія особистості вчителя та педагогічної діяльності
- •Лекційний курс
- •Тема 1. Предмет, становлення, структура та методи педагогічної психології
- •ТЕма 2. Психологія суб'єкта педагогічної діяльності
- •ТЕма 3. . Зміст та функції психологічної служби в системі освіти
- •Практичні заняття
- •Тема 1. Методологічні та теоретичні засади педагогічної психології
- •Формуючий експеримент як один із основних методів психолого-педагогічних досліджень
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література для опрацювання:
- •Тема 2. Психологія суб'єкта педагогічної діяльності
- •Практичне заняття №2
- •Тема 4. Зміст та функції психологічної служби в системі освіти
- •Тема для самостійного опрацювання Тема 6. Специфіка роботи психологічної служби у різних підрозділах системи освіти.
- •Лабораторні заняття
- •Тема 3. Вивчення привабливості роботи та ставлення вчителя до школи
- •Опитувальник привабливості праці (птр) (Методика вивчення привабливості роботи за в.Снєтковим у модифікації с.Сівака)
- •Бланк відповідей
- •Література
- •Тема 5. Дослідження особливостей професійного вигорання вчителя за к.Маслач, с.Джексон, в адаптації н.Водопьянової
- •Обробка результатів тесту
- •Ключ до тесту
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 1
- •Модуль 2. Психологія навчання та навчальної діяльності:
- •Лекційний курс Лекція 6 - 7. Психологія навчання
- •Лекція 8. Психологічна характеристика процесу учіння
- •Практичні заняття
- •Психологія навчання
- •Література
- •Психологія учіння
- •Література
- •Лабораторні заняття
- •Тема 6. Психолого-педагогічна діагностика навчального процесу
- •Література
- •Тема 10. Психологічні особливості навчальної діяльності школяра
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 11. Історичні методи та форми організації навчання
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 2
- •Лекційний курс
- •Тема 9-10. Психологія виховання та самовиховання
- •Тема 11. Виховання людини: ресурси розвитку особистості
- •Практичні заняття
- •Тема 12. Психологія виховання та самовиховання:
- •Література
- •Тема 13. Ресурси розвитку особистості
- •Література
- •Лабораторні заняття
- •Тема 14.Психолого-педагогічна діагностика виховного процесу
- •Література
- •Вивчення особливостей спілкування школярів у класному колективі та комунікабельності школярів як необхідної складової виховного процесу (за в.І. Авраменко та м.В.Левченко)
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 9. Соціальна педагогічна психологія
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 3
- •Структура екзаменаційного білету.
Розподіл навчальНого часу за темами
№ |
теми |
Всього |
Аудиторні заняття |
Самостійна робота |
Форма контролю |
|||
лекції |
практичні |
лабораторні |
підсумкові модульні роботи |
|||||
Модуль 1 Педагогічна психологія. Психологія особистості вчителя та педагогічної діяльності |
34 |
10 |
4 |
4 |
2 |
14 |
ПМР |
|
|
Предмет, становлення, структура та методи педагогічної психології |
10 |
4 |
1 |
|
|
4 |
|
|
Психологія суб'єкта педагогічної діяльності |
8 |
4 |
1 |
|
|
2 |
|
|
Вивчення привабливості роботи та ставлення вчителя до школи |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
Зміст та функції психологічної служби в системі освіти. |
6 |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
Діагностика особистісних особливостей вчителя |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
Специфіка роботи психологічної служби у різних підрозділах системи освіти. |
6 |
|
|
|
|
6 |
|
Модуль 2 Психологія навчання та навчальної діяльності |
34 |
6 |
4 |
4 |
2 |
18 |
ПМР |
|
|
Психологічні проблеми навчання |
8 |
4 |
2 |
|
|
2 |
|
|
Психолого-педагогічна діагностика навчального процесу |
6 |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
Психологічна характеристика процесу учіння |
6 |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
Психологічні особливості навчальної діяльності школяра |
8 |
|
|
2 |
|
4 |
|
|
Історичні методи та форми організації навчання |
6 |
|
|
|
|
6 |
|
Модуль 3 Психологія виховання та самовиховання |
32 |
6 |
4 |
4 |
2 |
16 |
ПМР |
|
|
Психологія виховання та самовиховання |
9 |
4 |
2 |
|
|
3 |
|
|
Ресурси розвитку особистості |
9 |
2 |
2 |
|
|
3 |
|
|
Психолого-педагогічна діагностика виховного процесу |
9 |
|
|
4 |
|
5 |
|
|
Сутність та психологічні механізми виховання в сучасних умовах |
9 |
|
|
|
|
9 |
|
|
Всього |
100 |
22 |
12 |
12 |
6 |
48 |
залік |