- •3 Курс, 303 группа, очное отделение Научный руководитель:
- •Содержание.
- •Введение.
- •Краткий отборочный тест (кот).
- •Уровень субъективного контроля (уск).
- •Опросник Кеттелла.
- •Индивидуально-типологический опросник (ито).
- •Акцентуация характера.
- •Социометрия.
- •Психологический портрет личности.
- •Список литературы.
- •Приложение.
Краткий отборочный тест (кот).
У данной личности уровень общих способностей – средний. Из 50 вопросов опросника, испытуемая правильно ответила на 26.
Уровень субъективного контроля (уск).
Экстернальность
Доверит. интервал
Интернальность
Интерпретация результатов.
5. Шкала интернальности в области производственных отношений (Ип).
Данная личность склонна приписывать более важное значение внешним обстоятельствам – руководству, товарищам по работе, везению-невезению.
Вывод:
У данной личности нет ярко выраженных экстернальности и интернальности. В малой степени выражена экстернальность в области производственных отношений. Данная личность склонна приписывать более важное значение обстоятельствам – руководству, товарищам по работе, везению-невезению.
Опросник Кеттелла.
Интерпретация результатов.
Сердечность - отчуждённость (4).
Присутствуют такие черты, как вялость аффекта, отсутствие живых, трепещущих эмоций. Эти люди холодны, жёстки, формальны в контактах. Они не интересуются жизнью окружающих, чуждаются людей, предпочитают общаться с книгами и вещами. Они стараются работать одни, избегают коллективных мероприятий, не идут на компромиссы. В делах точны, обязательны, но недостаточно гибки.
Интеллект (6).
Эмоциональная устойчивость - эмоциональная неустойчивость (6).
Доминантность – конфорность (3).
Человек послушен, конформен, не умеет отстаивать свою точку зрения, покорно следует за более сильными, сам уступает дорогу другому, не верит в себя и свои способности, поэтому часто оказывается зависимым, берёт на себя вину, кротко подчиняется всем обязанностям. Такая пассивность является частью многих невротических состояний. Низкая доминантность положительно связана с успешностью обучения во всех возрастных группах, вплоть до аспирантов. Вероятно, послушание положительно оценивается педагогами, что повышает результаты работы.
Беспечность - озабоченность (6).
Совестливость – недобросовестность (9).
Присутствуют такие черты, как чувство ответственности, обязательность, добросовестность, стойкость моральных принципов. Эти лица глубоко порядочны не потому, что это может оказаться выгодным, а потому, что не могут поступить иначе по своим убеждениям. Они точны и аккуратны в делах, во всём любят порядок, правил не нарушают, выполняют их буквально даже тогда, когда правила кажутся пустой формальностью. Высокая добросовестность, сознательность обычно сочетаются с хорошим самоконтролем и стремлением к утверждению общечеловеческих ценностей, иногда в ущерб личным, эгоистическим целям.
Смелость – робость (8).
Склонен к невосприимчивости к угрозе, смелости, решительности, тяге к риску и острым ощущениям. Эти люди свободно вступают в контакты, не испытывают трудности в общении, охотно и много говорят, не теряются при столкновении с неожиданными обстоятельствами, о неудачах быстро забывают, не делают надлежащих выводов из пережитых наказаний.
Нежность – жёсткость (6).
Подозрительность – доверчивость (7).
Лица с предубеждениями, насторожены, во всём ищут тайны, ждут от всех подвоха, никому не доверяют, считают своих друзей способными на нечестность, неоткровенны с ними. В коллективе они держатся обособленно, пекутся только о себе, завидуют успехам других людей, считают, что их недооценивают, уделяют мало внимания оценке их достижений. В отношениях с людьми проявляют себя как настойчивые, раздражительные, не терпящие конкуренций, не поддающиеся влиянию других людей.
Мечтательность – практичность (2).
Лица зрелые, уравновешенные, здравомыслящие, хорошо разбирающиеся в житейски важных вещах, трезво оценивающие обстоятельства и людей. Однако в неожиданных ситуациях им часто не хватает воображения и находчивости.
Проницательность – наивность (5).
Чувство вины – самоуверенность (5).
Гибкость – ригидность (1).
Лица консервативные, ригидные, не любящие перемен. Это люди устаревших мнений. Всё новое они встречают в штыки, потому что оно кажется им абсурдным и бессмысленным, другой точки зрения не допускают, склонны к нравоучениям, морализации и наставлениям, считают, что все недостатки будут искоренены, если строго следовать всем требованиям старших и более опытных товарищей, что собственная инициатива и изобретательность могут разрушить всё, что и без того так хорошо устроено. Весь вред, по их мнению, происходит от людей, которые нарушают принципы и традиции и не хотят принять на веру опыт старших поколений.
Самостоятельность – зависимость (4).
Присутствует несамостоятельность, зависимость, привязанность к группе. Эти люди в своём поведении ориентируются на групповое мнение, нуждаются в постоянной опоре, поддержке окружающих, в совете и одобрении. Они предпочитают жить и работать вместе с другими людьми не потому, что являются очень общительными, а скорее потому, что у них отсутствует инициатива и смелость в выборе собственной линии поведения.
Контроль желаний – импульсивность (7).
Организованные, умеют хорошо контролировать свои эмоции и поведение. Человек действует планомерно и упорядоченно, упорно преодолевает препятствия, не разбрасывается, начатое дело доводит до конца.
Напряжённость – расслабленность (3).
На первый план выступает слабость или отсутствие побуждений, или желаний. Они безразличны к удачам и неудачам, невозмутимы, успокоены, удовлетворены любым положением дел, не стремятся к достижениям и переменам.
Вывод:
Данная личность обладает средним уровнем интеллекта. Эта личность послушна, редко отстаивает свою точку зрения. Ориентируется больше на групповое мнение, чем своё. Свободно вступает в контакт, не испытывает трудности в общении. Благодаря этому предпочитает жить и работать с другими людьми, которые помогают принять инициативу в собственной линии поведения. Но при этом в общении осторожна. Испытуемая очень организованная, умеет контролировать свои эмоции, начатое дело доводит до конца. Она здравомыслящая, уравновешенная, трезво оценивает обстоятельства. Иногда выступает слабость, и не стремление к переменам. Личность очень ответственная, доброжелательная, порядочная, аккуратна в делах.