Традиции народной игры
Наши предки – родимичи, вятичи, северяне, - жили в лесах. В свободное время они устраивали игрища, на которые сходились все – от мала до велика. Борьба и кулачный бой, особенно «стенка на стенку» были любимыми забавами добрых молодцев. Приобщались к ним уже с юных лет, наряду с играми в догонялки и чехарду. Конечно, древние забавы были подчас суровы и жестоки, но они сыграли свою положительную роль, так как учили не только драться, но и чувствовать плечо друга, товарища, а ушибы и расквашенные носы в будущем помогали выходить живыми из самой жестокой сечи.
Гандбол на конях. Играющие также делятся на две команды: на «коней» и «всадников». Для игры берется мяч. Играющие, перебрасывая мяч друг другу, должны попасть в ворота или яму. Если мяч упал на землю, то «всаднику» следует нагнуться за мячом и подобрать его. Слазить с «коней» нельзя.
Конный бой. Одна из самых жестких игр. Играющие, разделившись, ведут конный бой, задача – стащить всадника с коня.
«Конный бой» - это отголосок древней борьбы на конях и борьбы лошадей, когда лошадь специально подготавливали в бою наносить удары копытами (брыкаться и лягаться), кусать лошадь противника или самого всадника.
Укрепление коленей.
Для укрепления коленей использовали следующее упражнение. Брали камень и обшивали его кожей. Затем камень нужно было зажать ногами и держать как можно дольше. Второе – зажимали камень ногами и прыгали с ним или отрабатывали приемы фехтования, удары руками, наклоны.
Коновязь или брыкающая лошадь.
Ребята делятся на две команды. Команды делают два круга диаметром 5-7 метров на расстоянии 30-40 метров друг от друга. Одна команда надевала шапки и становилась в круг – она была обороняющейся. Другая команда была ведущей. Ведущие, не заходя в круг, должны были сорвать шапку с головы находящегося в кругу, отнести в свой круг и бросить туда. Обороняющиеся защищались только ногами. Если кого-то ранили, тот заходил в круг, а тот, кто запятнал, становился в ведущую команду.
Если игрок сорвал шапку, то тот, у кого сорвали, гнался за ним, а игрок, сорвавший шапку, должен бросить ее в свой круг, он мог передавать шапку своим ведущим и если ее кинули в круг, то тот, у кого сорвали, оставался в плену (в кругу) у ведущей команды.
В эту игру можно играть всего лишь вчетвером (а также большим числом человек). Для этого один надевает шапку и встает в круг, а остальные вокруг него. Обороняющийся должен увернуться от рук и засалить ударом ноги одного из ведущих. Если он кого-то засалил, то тот надевает шапку. В случае, когда все же удалось сорвать шапку, обороняющегося наказывают (пинки, прыжки через него и т.д.).
Разновидностью «Коновязи» является игра «Пройти, выйти». Для этой игры ребята делятся на две команды, одна обороняющаяся, вторая ведущая. Обороняющиеся становились на корточки по кругу. Расстояние между ними – вытянутая нога. Ведущая команда располагалась вокруг них по кругу, и ведущие старались забежать в круг и выбежать. Разрешалось только забегать, перепрыгивать нельзя. Обороняющиеся ударом ноги пытались ранить ведущих. Если хоть одного ведущего ранили, то команды менялись местами.
Игры «Брыкающей лошади» очень хорошо развивали координацию, реакцию, чувство тела в пространстве. Игра помогала в будущем, когда человек имел дело с лошадью. В случае если она брыкнет или лягнет (два совершенно разных удара), он мог отпрыгнуть, уклониться благодаря приобретенному в игре навыку.