Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экзамен зачет учебный год 2023 / Yablokov_Praktikum_po_kriminalistike_1995.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
20.12.2022
Размер:
4.2 Mб
Скачать

Тема 12

Иные направления исследования в криминалистической технике

1. Криминалистическое исследование материалов, веществ и изделий (КИМВИ)

Цель занятий

Практическое изучение общей методологии криминалисти­ческого исследования материалов, веществ и изделий, приобре­тение навыков изъятия микроследов и микрочастиц материа­лов и веществ на месте происшествия, квалифицированного назначения экспертизы материалов, веществ и изделий из них и оценки ее результатов.

План занятий

1. Способы обнаружения, фиксации и изъятия микрочастиц материалов, веществ и их следов на месте происшествия.

2. Определение задач и видов криминалистической экспер­тизы материалов, веществ и изделий.

3. Подготовка и проведение криминалистической экспертизы материалов, веществ и изделий из них. Оценка результатов исследования.

Контрольные вопросы

1. Что такое микрочастицы? Как они классифицируются?

2. Что такое микроследы веществ?

3. Какими способами обнаруживаются и фиксируются мик­рочастицы (микроследы) материалов и веществ?

4. Что такое морфологические и субстанциональные призна­ки материалов и веществ? Какие признаки могут быть исполь­зованы для идентификации материалов и веществ?

5. Как подбираются образцы материалов и веществ для срав­нительного исследования?

6. Какие методы применяются в экспертизе материалов, ве­ществ и изделий из них?

7. Каковы возможности идентификации лакокрасочных по­крытий? :

Раздел II. Криминалистическая техника

8. Каковы возможности идентификации горючих веществ и нефтесмазочных продуктов?

9. Каковы возможности идентификации металлов, керами­ческих изделий, стекла и пластмасс?

10. Каковы возможности идентификации волокнистых мате­риалов?

Способы обнаружения, фиксации и изъятия микрочастиц материалов и веществ и их следов на месте происшествия Упражнения

1. Обнаружить микрочастицы и микроследы наложения ма­териалов и веществ в процессе учебного осмотра места проис­шествия.

Студентам предлагается обнаружить, зафиксировать и изъ­ять включенные в вещную обстановку инсценированного места происшествия микрочастицы (микроследы) различных матери­алов и веществ (например, металлические опилки, частицы краски, волокна и т.п.).

Типичные объекты-носители микрочастиц: 1) тело, одежда, обувь человека (потерпевшего, преступника); 2) холодное ору­жие и иные орудия причинения травм и повреждений; 3) ору­дия и инструменты, использованные для взлома преград и за­пирающих устройств; 4) поврежденные объекты; 5) участки пола, грунта, дорожного покрытия в зоне взаимодействия объ­ектов; 6) транспортные средства.

2. Применить в процессе поиска микрочастиц следующие технические приемы и методы:

а) оптимальные условия освещения. Свет должен быть до­статочно сильным. Это относится как к естественному, так и к искусственному освещению. Для изменения направления света может применяться зеркало (например, специальные зеркала с телескопической ручкой), лист белой бумаги. Если использует­ся искусственное освещение, лучше применять люминесцент­ные лампы, имитирующие дневной свет.

При осмотре объектов-носителей микрочастиц использовать различные приемы освещения: скользящее, рефлексное, вер­тикальное;

б) осмотр в различных областях спектра, выделяемых с по­мощью светофильтров. Этот прием позволяет усилить цвето­вой контраст микрочастиц (микроследов) по отношению к фону—

Соседние файлы в папке Экзамен зачет учебный год 2023