2. Общая характеристика деятельности личности.

Понятие, структура, виды человеческой деятельности. Внешняя и внутренняя (психическая) деятельность. Понятие о процессах интериоризации и экстериоризации. Основные виды деятельности: учение, игра, общение. Мотивация деятельности. Умения, навыки, привычки. Отличие деятельности от поведения и активности. Специфика человеческой деятельности. Характеристики деятельности: предметность, социальность, общественно-историческая природа, опосредованность, целенаправленность, продуктивность. Структура деятельности. Отличие деятельности человека от активности животных. Деятельностный подход в психологии.

3. Общение и его роль в формировании личности.

Определение общения. Психологическая характеристика общения. Содержание, цели и средства общения. Структура и функции общения. Виды общения. Подходы к пониманию общения в психологии. Психологические и социальные функции общения. Уровни общения. Структура общения. Общение как обмен информацией. Общение как взаимодействие. Общение как взаимопонимание. Понятие о коммуникативной компетентности личности (Л.А.Петровская), о продуктивном общении (А.А.Бодалев). Роль общения в психическом развитии человека. Роль общения в семье. Значение общения в жизни человека.

4. Категории сознания и самосознания.

Сознание как высшая форма психического познания. Сущность сознания. Возникновение и развитие сознания. Сознание как философско-научная проблема. Сознание как осознанное социальное бытие. Практика сознания как предмет психологического анализа. Психологическая структура сознания. Сознание и бессознательное. Самосознание. Образ «Я». Самопознание, самооценка. Рефлексия, механизмы и средства рефлексии. Формирование и развитие личности. Внутреннее противоречие как источник развития. Понятие о механизмах психологической защиты.

Раздел 3. Функции психики

1. Имплицитные функции психики.

Адаптационное и координационное предназначение психики. Нервно-физиологические основания имплицитных функций психики: афферентация, аналитико-синтетическая деятельность мозга и эффекторные реакции нервной системы как природная основа гностических, аффективных и регуляторных функций психики. Рецепция, афферентный синтез, акцептор действия – психофизиологические механизмы имплицитных функций психики.

Гностические функции психики. Трансформация гностических функций в познавательную деятельность, знания и ум человека. Аффективные функции психики. Трансформация аффективного отражения в переживания, оценки и чувства. Регуляторные функции психики. Личностная ассимиляция регуляторных функций психики в качествах воли.

2. Эксплицитные функции психики.

Эксплицитные функции психики как результат трансформации телесно-психического потенциала человека в процессах его взаимодействия с внешним миром. Эксплицитные функции психики как результат субъектной индетерминации психической деятельности человека. Психологические, социально-психологические и социальные виды трансформации эксплицитных функций.

Коммуникативные функции психики. Психика как средство коммуникации человека с миром вещей и людей. Использование телесно-психического потенциала человека в коммуникативной деятельности людей. Психологическая трансформация органов чувств, телесных движений, речи в средства коммуникативной деятельности человека. Социально-психологическая трансформация коммуникативной деятельности в феномены взаимосвязи людей. Социальная трансформация коммуникативной деятельности людей. Личностная ассимиляция коммуникативных свойств и их трансформация в психологические качества человека.

Информационные функции психики. Информационный аспект психической деятельности. Психологическая трансформация информационных потоков в процессах ощущения, восприятия и памяти. Социально-психологическая трансформация информационных потоков в сообщениях и взаимопрезентации партнеров. Предметные и личностные потоки информации в сообщениях и самопрезентации. Социальная трансформация информационного взаимодействия в общечеловеческом опыте.

Когнитивные функции психики. Когнитивный аспект психической деятельности. Проявление субъективности в когнитивном процессе через осмысленность, апперцептивность и личностный смысл. Когниция, конструкт, композиция, шаблон, стереотип, алгоритм познавательной деятельности.

Психологическая трансформация значения и смысла в образах представления, мышления и воображения. Социально-психологическая трансформация когнитивных процессов в явлениях взаимопознания и взаимопонимания людей. Социально-психологическая интерпретация личности партнеров как интегративный феномен когнитивного отражения людьми друг друга.

Эмотивные функции психики. Аффективно-отношенческая природа эмотивных функций психики. Субъективность аффективно-отношенческого реагирования на объекты взаимодействия. Психофизиологические основания аффективно-отношенческого субъективизма. Психологическая и социально-психологическая трансформация аффективно-отношенческих процессов. Социальные отношения как результат трансформации эмотивных функций в общественно-трудовом взаимодействии людей.

Конативные функции психики. Конативные функции как проявление субъективной направленности психической деятельности человека. Проявление субъектной устремленности в мотивационной сфере психики. Психологическая, социально-психологическая и социальная трансформация конативных функций.

Креативные функции психики. Проявление творческого потенциала в креативных функциях психики. Интериоризация и экстериоризация как психологические механизмы психического саморазвития и преобразования человека. Интегративная роль креативных функций в психической деятельности человека.

Самосовершенствование, саморазвитие и самоактуализация личности как результат ассимиляции креативных функций психики.