8. Рекомендации по оптимизации рабочего места

Рабочее место должно соответствовать следующим требованиям:

• типу работы;

• безопасность труда;

• удобство;

• соответствие антропометрическим показателям;

• соответствие физиологическим потребностям сотрудников;

• соответствие психологическим потребностям работников.

Проектирование рабочего место для учащихся и преподавателей школы «Орион» должно учитывать следующие пункты:

• количество учащихся;

• пространство, достаточное для комфортабельного размещения;

• возможность охватить взглядом всё написанное на доске;

• пространство, необходимое для выполнения образовательного процесса;

• соответствие помещения технике безопасности;

• возможности быстрого покидания помещения в случае экстренной ситуации.

Выводы по главе 5

В ходе написания данной главы были рассмотрены рабочие места с точки зрения безопасности жизнедеятельности.

Класс работы в школе «Орион» – Iа – лёгкая физическая, поскольку работы производятся сидя и сопровождаются незначитель­ным физическим напряжением.

Был определён тип ламп необходимых для освещения помещения – ЛБ мощностью 40 Вт.

Проанализирован микроклимат в помещении. Нормами являются температуры в помещении: в холодный и переходный периоды – 22-24°С, а в тёплый период времени – 23-25°С.

На температуру воздуха в рабочем помещении существенное воздействия оказывает явное тепло, поступающее от оборудования, отопительных приборов, нагретых материалов, людей и других источников тепла, а также в результате солнечной радиации.

Помещения, отведённые на проведение занятий школы «Орион», относятся к третьей группе пожароопасности, то есть без повышенной опасности.

Рассмотрены возможные источники влияния электромагнитных полей и методы по снижению уровня риска для учащихся, применяемые в объекте рассмотрения.

Также были проанализированы методы пожарной безопасности, применяемые в школе «Орион» и СПбГУАП.

Были составлены рекомендации по оптимизации рабочих мест.

Заключение

Современное общество не представляет свое существование без техники и результатов научных разработок, потому что они прочно внедрились в наш быт, делая его комфортнее и проще.

Возникает проблема оценки оригинальности продукции, в рамках функциональной деятельности элементов системы «наука-предпринимательство-производство» составляющих структуру НТП. Возникает необходимость разграничения отличительных характеристик исследуемого объекта от существующих прототипов или аналогов на различных этапах жизненного цикла новшества, что прямым образом сказывается на развитии НТП.

При выполнении дипломной работы были поставлены конкретные, последовательные задачи, способствующие достижению цели.

Анализ теоретического блока работы помог определить направленность действий.

Рассмотрение влияния НТП на отечественные предприятия помогло увидеть:

• области, в которых необходимо развитие: автоматизация производства и переход на механическое выполнение работ;

• 50 самых успешных отечественных предприятий в области внедрения инновационных технологий и совершенствования качества продукции;

• имеющуюся нормативно-техническую документацию, относительно темы исследования.

Анализ проблемной области оценки оригинальности новшества позволил увидеть несколько значений понятия «оригинальность»:

Оригинальность технического объекта имеет три значения:

• принадлежность конкретному создателю;

• коэффициент отличия от аналогов;

• коэффициент отличия от предыдущей версии объекта.

Поскольку, доказательством авторства занимается авторское и патентное право, защищенное частью 4 Гражданского кодекса Российской Федерации, появляется необходимость в разработке методики оригинальности новшества, которая может инновационный потенциал продукта: товара или услуги.

Стандарт ГОСТ Р 52113-2003 «Услуги населению. Номенклатура показателей качества» устанавливает порядок выбора номенклатуры показателей качества услуг в соответствии с целями управления качеством, номенклатуру, классификацию методов контроля и оценки показателей качества услуг.

Данный стандарт применим к любым продуктам. На его основании была создана таблица показателей, которые необходимо учитывать при оценке оригинальности новшества.

Рассмотрение существующих подходов к оценке оригинальности объекта показал, что они все базируются на части 4 ГК РФ, и не учитывают сравнительной оценки с аналогами, либо предшествующими версиями, то есть не позволяют определить инновационный потенциал продукта.

На основе полученных результатов после выполнения двух первых задач дипломной работы, было создано два метода оценки оригинальности новшества в инновационной деятельности: экспертный и расчётный. Экспертный анализ обеспечивает быструю оценку показателя оригинальности, а расчётный более точную, поскольку не зависит от влияния человеческого фактора, и не требует привлечения большого количества людей.

На основе достигнутых результатов и созданной схемы проведения работ стала возможной разработка документированной процедуры оценки оригинальности новшества.

Полученная процедура была применена на двух объектах:

• услуга: школа инновационных технологий «Орион»;

• товар: кнопочный мини-телефон модели Lexand Mini (LPH1).

Это позволило показать практическую применимость результатов исследования.

Экономическая эффективность применения процедуры оценки оригинальности позволила увидеть последствия в изменении денежных потоков организации после проведения оценки.

Затраты на создание процедуры минимальны, применение процедуры на продуктах производства не требует денежных вложений, а доход предприятия может вырасти, если руководство правильно воспользуется полученным результатом оценки.

Рассмотрение безопасности жизнедеятельности в школе «Орион», показывает соответствие качества оказываемых услуг относительно показателей: санитарно-гигиенические и эргономические условия обслуживания; электробезопасность; пожарная безопасность; безопасность от воздействия акустических, тепловых, световых излучений.

В ходе проведения оценки безопасности были разработаны рекомендации по улучшению качества оказания образовательных услуг в школе инновационных технологий «Орион».

Таким образом, все поставленные задачи были успешно выполнены, результатом служит разработанная методика оценки оригинальности новшества в инновационной деятельности.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Сергеев И.В., Веретенникова И.И. Экономика организации (предприятия) : учеб.пособие для бакалавров / И.В.Сергеев, И.И.Веретенникова ; под ред. И.В.Сергеева. — 5-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2013. — 671 с. — Серия : Бакалавр. Базовый курс.

2. Гармашова Е. П. Развитие теории инновационных процессов [Текст] / Е. П. Гармашова // Молодой ученый. — 2011. — №2. Т.1. — С. 90-94.

3. Roy Rothwell, (1994) "Towards the Fifth-generation Innovation Process", International Marketing Review, Vol. 11 Iss: 1, pp.7 – 31.

4. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю.. Толковый словарь русского языка. – 5-е изд. М.: ИТИ Технологии. – 944 с. – 2010.

5. Жариков, В.В. Управление инновационными процессами: учебное пособие / В.В. Жариков, И.А.Жариков, В.Г. Однолько, А.И. Евсейчев. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2009. –180 с.

6. Гражданский Кодекс РФ Статья 1350. Условия патентоспособности изобретения. ГК РФ.

7. Назаревич С.А. Оценка инновационного потенциала результатов научно-технических исследований. – 2013.

8. Лобачева Е.Н. Научно-технический прогресс: Учебное пособие / Лобачева Е.Н. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Издательство: «Экзамен», 2011. – 207 с.

9. Назаревич С.А. Первичная оценка потенциального новшества в структуре жизненного цикла научно-технических исследований [Текст] / С. А. Назаревич // Молодой ученый. — 2013. — №5. — С. 91-94.

10. Назаревич С. А. Разработка процесса оценки результатов научно-технических исследований [Текст] / С. А. Назаревич // Молодой ученый. — 2013. — №11. — С. 151-154.

11. Бурунов В. Выявлены самые инновационные компании России [Электронный ресурс] /В.Бурунов – Электрон.текст.дан. – 2013.

URL:http://www.automarketolog.ru/novosti/vyyavleny_samye_innovatsionnye_kompanii_rossii_/

12. Национальный стандарт РФ ГОСТ Р 52113-2003 "Услуги населению. Номенклатура показателей качества" (утв. постановлением Госстандарта РФ от 28 июля 2003 г. N 253-ст).

13. Теория систем и системный анализ: учебник/В. М. Вдовин, Л. Е. Суркова, В. А. Валентинов.- М.: «Дашков и К°», 2012.-640 с.

14. Гражданский Кодекс РФ Статья 1352. Условия патентоспособности промышленного образца. ГК РФ.

15. Гражданский Кодекс РФ Статья 1225. Охраняемые результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации. ГК РФ.

16. Асаул А.Н., Карпов Б.М., Перевязкин В.Б., Старовойтов М.К. Модернизация экономики на основе технологических инноваций. – СПб: АНО ИПЭВ, 2008. - 606 с.

17. Хамханова, Д.Н. Основы квалиметрии: учебное пособие / Д.Н.Хамханова – Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2008 – 142 с.

18. И. Л. Туккель, А. В. Сурина, Н. Б. Культин / Управление инновационными проектами/ Под. ред. И. Л. Туккеля. — СПб.: БХВ-Петербург, 2011.

19. Соловьева В.Д., Назаревич С.А. Методика оценки оригинальности новшества / Инновационные технологии: теория, инструменты, практика (innotech 2012)/ Материалы IV Международной интернет-конференции молодых ученых, аспирантов, студентов / Издательство Пермского национального исследовательского политехнического университета - 2013.

20. Федюкин В.К. Основы квалиметрии. Управление качеством продукции. – Москва.: Филинъ, 2004. – 295с.

21. Приложение к проекту "Основы политики Российской Федерации в области развития национальной инновационной системы на период до 2010 года и дальнейшую перспективу".

22. Краснокутська Н. В. Інноваційний менеджмент: Навч. посібник. — К.: КНЕУ, 2003. — 504 с.