![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Пояснительная записка к дипломной работе на тему
- •Задание на дипломную работу
- •Содержание
- •Введение
- •Анализ теоретических положений развития инновационных процессов
- •Основные этапы развития научно-технического прогресса
- •Исследование влияния темпов нтп на развитии отечественных предприятий
- •Описание основных моделей развития инновационных процессов
- •Анализ терминологического ряда понятий: инновация, изобретение, улучшение
- •Обзор основных критических направлений развития научной и инновационной деятельности
- •Анализ структуры жизненного цикла формирования новшества
- •Обзор инновационных отечественных предприятий в производственно-промышленном секторе
- •Анализ проблемной области оценки оригинальности новшества
- •Выводы по главе 1
- •Разработка основных положений оценки оригинальности новшества
- •Системный анализ структуры новшества
- •Исследование нормативно-технических документов в области исследования
- •Анализ подходов к оценке оригинальности технического объекта
- •Основные методики определения весовых коэффициентов показателей качества
- •Анализ типовых показателей качества промышленных объектов
- •Методика оценки оригинальности новшества
- •Экспертный метод оценки оригинальности новшества.
- •Расчётный метод оценки оригинальности новшества.
- •Разработка структурной схемы проведения работы
- •Организация работ по проведению оценки оригинальности
- •Выводы по главе 2
- •Разработка документированной процедуры оценки оригинальности
- •Создание документированной процедуры оценки оригинальности объекта
- •3.1.1 Назначение и область применения
- •Часть 4 Гражданского кодекса рф;
- •Должностные лица, ответственные за процедуру
- •Ответственность и полномочия
- •Порядок проведения работ
- •Применение процедуры на объекте – услуге
- •Описание объекта
- •Сравнительный анализ с ближайшими аналогами
- •Документированная процедура оценки оригинальности школы «Орион»
- •Применение полученной процедуры на объекте – товаре
- •Описание исследуемого объекта – товара
- •Сравнительный анализ с ближайшими аналогами
- •Документированная процедура оценки оригинальности Lexand Mini (lph1)
- •Выводы по главе 3
- •Экономическое обоснование дипломной работы
- •Технико-экономическое обоснование темы проекта
- •Составление плана-графика разработки
- •Составление сметы затрат на разработку
- •Расчёт и выводы по эффективности предложений
- •Выводы по главе 4
- •Безопасность жизнедеятельности в школе «орион»
- •Общие сведения об исследуемом помещении
- •Оптимизация освещения рабочего места
- •Анализ параметров микроклимата
- •Анализ опасности поражения человека электрическим током
- •Анализ шумового загрязнения
- •Анализ электромагнитного загрязнения
- •Пожарная безопасность
- •Рекомендации по оптимизации рабочего места
- •Выводы по главе 5
- •Заключение
- •Приложение а - Полный рейтинг инновационных компаний России.
Анализ структуры жизненного цикла формирования новшества
В модели жизненного цикла формирования результатов научно-технических исследований представлены четыре этапа, в которых происходит преобразование научно-технического знания в новшество:
Сбор данных, структурирование проблемной области, генерация и поиск возможных решений.
Проведение научно-исследовательских работ, разработка рацпредложений, техническое творчество.
Получение и анализ результатов научно-технических исследований, классификация.
Экспансия реализованной продукции, дифференциация продукции.
Первой стадией жизненного цикла является выявление и анализ проблемной области на предмет оценки сложности и масштабности проблемы. Осуществляется исследование и анализ актуальности проблемы, оценка научного и технического потенциала исследований, анализ основных заинтересованных сторон. В результате первой стадии разрабатывается техническое задание, которое должно четко определять дальнейшие движение в направлении развития процесса решения. Второй стадией является генерация идей, поиск решений, или лучших практик для исследуемой проблемы. Посредством обзора многих информационных ресурсов можно получить достаточно обширную базу с готовыми решениями, учитывая специфичность каждого предприятия. Третья стадия в рамках научно-технических исследований зависит от выбора вида деятельности: инновационной, научной, или инженерно-производственной направленности.
Для каждого из видов деятельности характерны определенные процессы, в результате которых происходит преобразование различных ресурсов в новшество. На рисунке 1.3 [10] представлена схема проведения процесса управления процедурой оценки результатов научно-технических исследований (НТИ), где описаны основные процессы характерные для инновационной, научной и инженерно-производственной деятельности. Третья стадия для инженерно-производственной деятельности начинается с формирования и разработки рацпредложения, на основании данных предыдущего процесса генерации базы идей и решений. В случае успешного создания инженерно-технического решения, объект рацпредложения становится новшеством, которое проходит процесс соответствия требованиям, заложенным на этапе формирования технического задания для рацпредложения. Для инновационной деятельности характерны обоюдные пути, как для инженерно-технической, так и для научной деятельности, но следует отметить, что для получения базовой инновации необходимым является присутствие результатов фундаментальных научных исследований. Научная деятельность также начинается с выбора направления и генерации базы идей и решений, в случае если выбранное направление признается перспективным, происходит процесс принятия решения об инициализации научно-исследовательских работ (НИР) в этой области. В процессе протекания НИР формируется «новация» — новое знание, метод или принцип полученные в результате проведения НИР. После проведения НИР оценивается результативность исследований, в случае достижения целей работы, результаты НИР принимают форму новшества с определенным научным потенциалом. Новшество проходит оценку соответствия требованиям технического задания, после чего переходит в следующую стадию.
Рис. 1.3 - Модель жизненного цикла формирования результатов научно-технических исследований
В заключение первого этапа, возможно, провести оценку научного и технического уровня разработки. При этом основная цель оценки — определение инвестиционной привлекательности и осуществимости проекта (исследования), а также выявление сущности потенциального новшества и соответствие свойств сущности потребностям заинтересованных сторон. Оценка дается на основе анализа научно-технического содержания проекта, квалификации управленческого потенциала авторского коллектива и рыночного спроса на продукт проекта. Первичная оценка потенциала устанавливает рейтинг для каждого проекта.
В результате первичной оценки потенциала проекта (исследования) можно сделать вывод об актуальности и перспективности проекта, а также о степени проработанности направления, в котором происходит исследование. Следующей стадией при условии достаточной полезности проекта, является выявление сущности результатов различных видов деятельности. На этой стадии происходит анализ и оценка потенциала новшества на предмет достаточности его внутренних свойств, для соотношения к определенной форме. На основании результатов оценки, на этой стадии, осуществляется классификация результатов научно-технических исследований, тем самым завершается фаза системного проектирования в рамках модели жизненного цикла формирования результатов научно-технических исследований.
Результатом фазы системного проектирования проекта является готовый прототип, опытный образец или уникальные технические изделия, с соответствующей конструкторской документацией. Таким образом, целью фазы системного проектирования является формирование образцов новой техники и технологии, для передачи в серийное или мелкосерийное производство. Посредством производства небольших партий новой продукции и последующего пробного выдвижение на рынок, исследуется рыночный потенциал новшества. От того, как повлияет рынок, на появление нового товара, зависит дальнейшая маркетинговая стратегия предприятия и инструментарий для достижения желаемых целей. На заключительной стадии фазы системного проектирования создается коммерческое предложение или бизнес-план проекта. Основная задачей является поиск финансовых источников для реализации проекта и представления проекта (исследования) в привлекательном виде для инвестиций. В результате прохождения объекта по этапам жизненного цикла формирования результатов научно-технических исследований, для фаз цикла характерны специфические проблемы, как технического, организационного, так и финансово-экономического характера. Процесс решения, которых можно упростить с помощью представленного инструментария для определенных фаз жизненного цикла. Для решения задач и выявления проблемной области применительно к фазе системного проектирования используются:
методы структурной и иерархической декомпозиций;
методы построения композиционных структурных моделей;
методы решения задач на структурных моделях;
методы предпроектного анализа;
методы календарного планирования;
методы функционально-стоимостного анализа;
методы управления качеством;
методы управления риском;
методы технического анализа и проектирования.
Для фазы реализации проекта:
методы оперативного планирования работ, времени, ресурсов, стоимости;
методы мониторинга проекта;
актуализация планов, прогноз развития проекта и регулирование;
методы контроля затрат;
методы управления запасами;
методы управления изменениями;
методы проектного анализа на стадии реализации проекта;
методы анализа эффективности проекта [10].
Таким образом, в результате применения представленных подходов к формированию рейтинга проекта, на основании оценки ключевых коэффициентов, учитывающих сущность проекта или исследования, представляется возможным оценить потенциал генеральной идеи, оформленной в виде разработанного новшества, в котором учтены: научно-техническая ценность, потенциал авторского коллектива, и потребительские свойства, характеризующие рыночные перспективы проекта. Что позволяет эффективно производить многоступенчатый отбор при выборе перспективных проектов и оценить их полезность на ранних стадиях жизненного цикла [9].