- •Программа
- •Пояснительная записка
- •Содержание программы практики
- •2.1. Примерный тематический план
- •2.2. Содержание практики
- •2.1.1. Общие организационные условия практики
- •2.2.2. Установочные параметры объема работы практики
- •2.2.3. Методика разработки планирующей документации по физкультурно-оздоровительной работе и учебно-тренировочному процессу
- •2.2.4. Методика проведения учебно-тренировочного процесса в физкультурно-оздоровительных или туристических группах
- •2.2.5. Методика проведения врачебно-педагогического контроля в процессе учебно-тренировочных занятий
- •2.2.6. Методика разработки планирующей документации по физкультурно-оздоровительным и спортивно-массовым мероприятиям
- •2.2.7. Методика проведения физкультурно-спортивного мероприятия
- •2.2.8. Методика разработки и оформления отчетной документации по практике
- •III. Информационно-методическая часть
- •3.1. Учебно-методические материалы по содержанию практики Основная литература Омфор:
- •Лыжный спорт:
- •Плавание:
- •Легкая атлетика:
- •Атлетизм:
- •Туризм:
- •3.3. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы:
- •3.4. Приложения
- •План-график выполнения заданий по программе практики
- •Примерный План работы коллектива физкультуры на 20----- г.
- •Примерный годовой план-график распределения учебного материала для группы офп 1-го года обучения для лиц среднего возраста
- •Примерный поурочный план распределения учебного материала на апрель и май 20 г.
- •Педагогическое наблюдение за внешними признаками физического утомления
- •Примерная форма дневника педагогического наблюдения
- •Календарный план физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий на 20 год.
- •Положение
- •Ш.Руководство проведением соревнований
- •IV. Участники соревнований
- •V. Программа соревнований
- •VI. Порядок определения победителей
- •VII. Награждение победителей
- •VIII. Заявки
- •План подготовки физкультурно-оздоровительного мероприятия
- •План-сценарий проведения соревнований «Папа, мама, я - спортивная семья»
- •Перечень отчетной документации по практике
- •Титульный лист
- •Индивидуальный план работы
- •Расписание занятий в физкультурно – оздоровительной или туристской групПе_____
- •Ведомость оценок по видам работ за каждую неделю
- •Ведомость оценок за составление конспектов и самостоятельное проведение занятий
- •Ведомость оценок за подготовку и проведение физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий
- •Дневник практиканта
- •Форма дневника практиканта
- •Отчёт практиканта
Ведомость оценок за подготовку и проведение физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий
№ п/п |
Дата проведения |
Наименование мероприятия |
Выполняемые функции |
Оценка |
Роспись руководителя, мето-диста |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 и т.д. |
|
|
|
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 18.
Дневник практиканта
Дневник практиканта является одним из важных документов, отражающих ход и содержание практики. Записи в дневнике практики являются одним из средств воспитания у студентов умения фиксировать и анализировать проделанную работу на всем протяжении практики. Дневник ведется ежедневно, с обязательным указанием даты записи и подробного характера выполняемой работы, наблюдений, впечатлений.
В ежедневных записях должны фигурировать фамилии тех, с кем прак-тиканту пришлось контактировать на базе практики - это одно из обяза-тельных требований к ведению дневника практики. Недопустимы формальные записи, к примеру: «Пришел на базу практики», «Ушел из базы практики», «Составил план урока», «Офор-мил стенную газету» и т.п.
Содержание записей в дневнике позволит руководителю практики и методисту проверить выполненный объем программы практики, оценить подготовку студента к анализу своих действий и уровень готовности его к самостоятельной педагогической работе.
Форма дневника практиканта
Дата записи |
Подробное проведение работы, её анализ, выводы, замечания практиканта |
|
|
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 19.
Отчёт практиканта
В отчете следует дать анализ индивидуального плана в соответствии с программой практики и отразить весь объем проведенной студентом работы. Оценивая итоги практики, наряду с личными впечатлениями, особое внимание в отчете должно быть уделено чему научился студент, какие знания, навыки и умения приобрел в ходе практики, какие трудности испытывал в работе и какие недостатки обнаружил в знаниях, в своей теоретической, методической и технической подготовке.
В конце отчета практиканту необходимо внести предложения по улучшению преподавания отдельных дисциплин учебного плана университета, а также дать предложения по совершенствованию организации практики по оздоровительной физической культуре и туризму.
Учреждение образования
«Витебский государственный университет имени П.М.Машерова»
ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА
27.01.2015, № 6.
г.Витебск
заседания кафедры лёгкой атлетики и лыжного спорта
Председатель – заведующий кафедры лёгкой атлетики и лыжного спорта П.К. Гулидин
Секретарь – преподаватель А.А. Лянгина
Присутствовали: А.Н. Вавилонский - старший преподаватель, А.А. Железнов -старший преподаватель, В.П. Кривцун - доцент, Л.Н. Кривцун-Левшина -доцент, Л.И. Марцинович -старший преподаватель, Е.В. Михаленок -преподаватель, С.В. Передриенко - старший преподаватель, О.В. Прокопов -старший преподаватель, Г.Н. Ситкевич -доцент, Ю.Н. Халанский - доцент, Д.Э. Шкирьянов -старший преподаватель.
Повестка дня: Утверждение учебной программы по производственной педагогической практике по специализации.
СЛУШАЛИ: Доцента Л.Н. Кривцун-Левшину о содержании Программы производственной педагогической практики по специализации 1-03 02 01 03
«Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность» для специальности 1-03-02-01 «Физическая культура».
Постановили: Рекомендовать научно-методическому совету «ВГУ имени. П.М. Машерова» к утверждению Программу производственной педагогической практики по специализации 1-03 02 01 03 «Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность» для специальности 1-03-02-01 «Физическая культура».
Председатель: П.К. Гулидин
Секретарь: А.А. Лянгина