Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Annotacii_programm_disciplin_29.doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
04.06.2015
Размер:
1.46 Mб
Скачать

Аннотация дисциплины «Прикладная механика»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является: развитие инженерного мышления, освоение студентами инженерных методов расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость, овладение основами проектирования и конструирования деталей и узлов машин.

Задачей изучения дисциплины является: овладение навыками решения инженерных задач, формирование у студента общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы):

Вид учебной работы

Всего зачетных

единиц (часов)

Семестр

5

Общая трудоемкость дисциплины

2 (72)

2 (72)

Аудиторные занятия:

1,0 (36)

1,0 (36)

лекции

0,5 (18)

0,5 (18)

практические занятия

0,5 (18)

0,5 (18)

Самостоятельная работа:

1,0 (36)

1,0 (36)

изучение теоретического курса

0,5 (18)

0,5 (18)

решение графических заданий

0,25 (9)

0,25 (9)

домашние задания

0,25 (9)

0,25 (9)

Вид промежуточного контроля

зачет

зачет

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Механические передачи.

2. Валы и опоры. Соединения.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- основы расчетов на прочность и жесткость деталей конструкций, принципы выбора типовых деталей;

уметь:

- выполнять расчеты на прочность и жесткость, расчеты деталей машин и механизмов;

- выполнять чертежи деталей элементов конструкций;

владеть:

- методами анализа напряженного и деформированного состояний материалов;

- принципами выбора материалов для элементов конструкций и оборудования.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа (изучение теоретического курса, расчетно-графические задания).

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Аннотация дисциплины «Материаловедение»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 час).

Цели и задачи изучения дисциплины

Целью преподавания дисциплины материаловедения является изучение закономерностей процессов кристаллизации и фазовых превращений в твердом состоянии металлов и сплавов, равновесные и неравновесные фазовые диаграммы состояния двойных и тройных систем; металлические и неметаллические материалы, применяемые в технике, зависимость свойств материалов от химического состава, структуры, способов обработки и условий эксплуатации.

Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО на основе которых формируются соответствующих компетенции.

Выпускник должен иметь представление об основных научно-технических проблемах и перспективах развития материаловедения в свете мировых тенденций научно-технического прогресса металлургии, металлообработки и других отраслей, использующих металлы и сплавы для производства машин и механизмов.

Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы):

Вид учебной работы

Всего зачетных

единиц (часов)

Семестр

4

Общая трудоемкость дисциплины

3 (108)

3 (108)

Аудиторные занятия:

1,5 (54)

1,5 (54)

лекции

0,5 (18)

0,5 (18)

лабораторные работы

0,5 (18)

0,5 (18)

практические занятия

0,5 (18)

0,5 (18)

Самостоятельная работа:

1,5 (54)

1,5 (54)

изучение теоретического курса

0,5 (18)

0,5 (18)

подготовка к лабораторным работам

0,5 (18)

0,5 (18)

выполнение домашних заданий

0,25 (9)

0,25 (9)

текущий контроль

0,25 (9)

0,25 (9)

Вид промежуточного контроля

зачет

зачет

Основные дидактические единицы (разделы):

Модуль 1 Основы физического материаловедения:

1.1 Строение, свойства и методы исследования металлов и сплавов;

1.2 Кристаллизация и фазовые превращения в твердом состоянии металлов;

1.3 Фазовые равновесия в двойных и тройных системах;

1.4 Зависимость свойств от состава сплавов. Неравновесная кристаллизации.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- историю развития металловедения, роль российских и зарубежных ученых в ее развитии;

- классификацию и маркировку материалов;

- основные закономерности процессов, протекающих при плавлении, кристаллизации и последующем охлаждении металлов и сплавов и формирование структуры;

- строение, свойства материалов и условия образования их структуры в различных состояниях;

- фазовый и структурный состав сплавов применительно к равновесным и неравновесным диаграммам состояния;

- основные физические, химические, механические и технологические свойства материалов;

уметь:

- анализировать процессы кристаллизации, особенности диффузионных механизмов, контролирующих кинетику развития кристаллизации и фазовых превращений в твердом состоянии, металлов и сплавов; диаграммы фазовых равновесий металлических систем;

- расшифровывать по маркировкам химический состав и свойства металлических и неметаллических материалов, определять назначение материалов по требуемому уровню свойств;

владеть:

- навыками практической работы при анализе структуры и свойств различных материалов: на световых оптических микроскопах.

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная работа.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]