- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Оглавление
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Пояснительная записка
- •1.2 Тематический план учебной дисциплины «Статистика» (144 час в 4 семестре и 144 час. В 5 семестре)
- •1.3. Содержание учебной дисциплины
- •1.4. Организация самостоятельной работы студентов
- •1.5. Список рекомендуемой литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по работе с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Раздел 3. Учебно-методические материалы (умм) лекционного курса
- •Основные понятия
- •Основные понятия
- •Лекция 15. Статистика финансов (2 часа) План
- •Лекция 16. Статистика социального развития и уровня жизни населения (2 часа)
- •Основные понятия:
- •Практическое занятие 2. Проведение статистического наблюдения Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 3. Статистическая сводка и группировка Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Показатели деятельности промышленных предприятий районов области
- •Выбор варианта
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 4. Статистические показатели. Абсолютные и относительные показатели Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 5. Средние величины и показатели вариации Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Распределение вариантов
- •Информация о работе малых предприятий за текущий период
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 6. Выборочное наблюдение Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 7. Ряды динамики Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 8. Индексный анализ Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 9 Статистическое изучение связи между явлениями (корреляционно - регрессионный анализ) Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 10. Статистика населения Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 11. Статистика рынка труда Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 12. Статистика системы национальных счетов Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 13. Статистика национального богатства Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 15. Статистика уровня и качества жизни населения Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Раздел 4. Материалы практических заданий по темам
- •Практические задания к теме 3.
- •Показатели деятельности промышленных предприятий районов области
- •Выбор варианта
- •Распределение вариантов
- •Информация о работе малых предприятий за текущий период
- •Практические задания к теме 10.
- •Практические задания к теме 13.
- •Практические задания к теме 15
- •Раздел 5. Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля Тест 1. «Предмет и метод статистики»
- •Тест 2 «Статистическое наблюдение»
- •Тест 3. «Статистическая сводка и группировка»
- •Тест 4. «Абсолютные и относительные статистические показатели»
- •Тест 5 «Средние величины. Показатели вариации»
- •Тест 6. «Выборочное наблюдение»
- •Тест 7. «Индексный анализ»
- •Тест 8. «Динамический анализ»
- •Тест 9. «Корреляционно-регрессионный анализ»
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля Контрольная работа №1 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Контрольная работа №2 вариант 1
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 4
- •Вариант 3 Задание 1
- •Задание 2
- •Вопросу к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •Раздел 6. Словарь основных терминов (глоссарий)
Рекомендуемая литература:
Булетова Н.Е., Клюева И.А., Мединцева И.П. Статистика. Часть I«Теория статистики»: учебно-методическое пособие – Волгоград, Изд-во ФГОУ ВПО «ВАГС», 2010г.
Булетова Н.Е. Статистика: учебное пособие – Волгоград, Изд-во ФГБОУ ВПО «РАНХиГС», 2012г.
Теория статистики: Учебник / под ред. Р.А. Шмойловой – М.: Финансы и статистика, 2007.
Практикум по теории статистики: Учебное пособие / под ред. Р.А.Шмойловой – М.: Финансы и статистика, 2003.
Гусаров В.М,, Кузнецова Е.И. Статистика: учебное пособие. – М.: Юнити-Дана, 2008г.
Статистика: учебник. –М.: КноРус, 2006г.
Статистика: учебник. - М., Проспект, 2010 г.
Статистика: электронный учебник. - М., КноРус, 2009 г.
Общая теория статистики: Учебник / И.И. Елисеева, М.М. Юзбашев. - – М.: Финансы и статистика, 1999.
Практическое занятие 8. Индексный анализ Проведение занятий в интерактивной форме
(заполняется, если проводится интерактивная форма)
Объем – 4 часа.
Вид интерактивной формы – дискуссия, подготовка и рассмотрение вопросов темы в форме докладов, рефератов, презентаций.
Вопросы для обсуждения
8.1. Задание на практическое занятие.
Рассчитать индивидуальный индекс цен:
-
Товарная группа
Цена на товары отчетная
Цена на товары базисная
Индивидуальный индекс цен
1
40
50
2
26
20
3
15
20
4
30
20
8.2. Задание на практическое занятие.
Рассчитать общий индекс цен и экономию, а также индекс физического объема:
Товарная группа |
Цены на товары базисные |
Цены на товары отчет. |
Продано товаров в баз. п-де |
Продано товаров в отчет. п-де |
Заплачено в отчет п-де |
Заплачено в баз. п-де |
Было бы заплачено в отч. п-де по баз. ценам |
1 |
0,50 |
0,40 |
2800 |
3000 |
|
|
|
2 |
0,20 |
0,20 |
8200 |
8000 |
|
|
|
3 |
0,20 |
0,15 |
3500 |
4000 |
|
|
|
4 |
0,30 |
0,20 |
2000 |
2000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.3. Задание на практическое занятие.
Имеются сведения об объеме продаж за октябрь и декабрь, а также изменение цен на товары:
-
Товарная группа
Объем реализованной продукции в октябре
Объем реализованной продукции в декабре
Изменение цен в процентах
Индивидуальный индекс цен ip
1
240
276
+30
2
430
559
+60
3
500
625
+40
Итого
Рассчитать гармонический индекс, экономию и сделать проверку расчетов в относительном и абсолютном отношении.
8.4. Задание на практическое занятие.
Имеются следующие сведения:
-
Товарная группа
Объем товарооборота в действительных ценах в базис. п-де
Объем товарооборота в действительных ценах в отчет. п-де
Изменение цен в среднем по группе товаров, %
А
700
600
-9
Б
1000
1200
без изменения
В
1200
1300
+2
Определить индивидуальный, общий индексы цен, индекс физического объема, индекс товарооборота в фактических ценах, взаимосвязь индексов в абсолютном и относительном выражении.
8.5. Задание на практическое занятие.
Товарооборот (в фактических ценах) возрос в отчетном периоде по сравнению с базисным на 18%, а цены на реализованные товары возросли на 27%. Определить индекс физического объема товарооборота.