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французский язык(подготовка к тестам).doc
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18.11.2018
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  1. Lisez le texte et faites les devoirs qui suivent. La matinée de Monsieur Martin

Le réveil sonne. Monsieur Martin se réveille et regarde l'heure. Il est sept heures moins le quart. « Encore deux minutes » – pense Monsieur Martin et il tourne le dos au réveil: il a sommeil parce que d'habitude il se couche très tard. Il ne veut pas se lever, il ne veut pas aller à son bureau. Il ferme les yeux et fait un rêve magnifique : il est en vacances, il se repose sur une plage en compagnie d'une jeune fille... Il fait très beau. Le ciel est aussi bleu que la mer.

– Alain, lève-toi, vite ! Tu te laves et tu t'habilles très lentement et tu peux être en retard pour ton bureau ! – crie sa femme qui est dans la cuisine.

Monsieur Martin se réveille, pour de bon, cette fois-ci. Il s'adresse à sa femme :

– Louise, quelle heure est-il ?

– Déjà sept heures cinq.

– Oh, je n 'ai pas le temps de faire ma gymnastique. Monsieur Martin court dans la salle de bains et commence à faire sa toilette. Il se lave, il se rase. Aujourd'hui il doit se laver et se raser un peu plus vite que d'habitude. Ensuite il s'habille et il se peigne. Il met son plus beau costume et dit à sa femme :

– Aujourd'hui je suis moins occupé que d'habitude et je peux revenir à la maison vers deux heures et quart.

  1. Complétez les phrases selon les informations du texte.

  1. M. Martin se réveille et regarde ... .

  2. Il a sommeil, parce que d'habitude il ... très tard.

  3. Il ferme les yeux et... un rêve magnifique.

  4. Il est en vacances, il ... sur une plage.

  5. Tu ... et ... très lentement et tu peux être ... pour ton bureau.

  6. M. Martin ... à sa femme : « Louise, quelle heure est-il ? »

  7. Oh, je n'ai pas le temps ... gymnastique.

  8. M. Martin ... dans la salle de bains et commence ... sa toilette.

  9. Aujourd'hui il doit se laver et se raser un peu ... que d'habitude.

  1. Dites si les phrases sont vraies ou fausses. Corrigez les phrases fausses.

  1. Le réveil sonne à sept heures moins vingt.

  2. D'habitude M. Martin se lave et s'habille très vite.

  3. M. Martin s'adresse à sa fille.

  4. Il n'est pas encore sept heures.

  5. M. Martin a le temps de faire sa gymnastique.

  6. Pour faire sa toilette, M. Martin court dans la cuisine.

  7. Ensuite il s'habille et il se peigne.

  8. Il ne met pas son plus beau costume.

  9. Aujourd'hui il est plus occupé que d'habitude.

  10. Il peut revenir à la maison vers trois heures et quart.

  1. Répondez aux questions.

  1. À quelle heure est-ce que le réveil sonne ?

  2. Quelle heure est-il quand M. Martin se réveille ?

  3. Pourquoi ne veut-il pas se lever immédiatement ?

  4. Quel rêve fait-il 

  5. Est-ce qu'il a le temps de faire sa gymnastique ?

  6. Où M. Martin court-il pour faire sa toilette ?

  7. Qu'est-ce qu'il fait dans la salle de bains ?

  8. À quelle heure peut-il revenir à la maison?

  1. Faites un bref exposé du texte « La matinée de Monsieur Martin ».

  1. Lisez le texte. Ma journée de travail

Comme je vais à l'université le matin, je dois me lever de bonne heure. D'habitude ma journée de travail, c'est-à-dire tous les jours de la semaine sauf le dimanche, commence à sept heures du matin. Le réveil sonne, j'ouvre mes yeux, mais je ne me lève pas aussitôt. Je reste encore quelques minutes dans le lit. Ma mère vient me réveiller. À sept heures et quart, je saute en bas du lit, j'ouvre la fenêtre et je fais de la gymnastique ce qui me rend dispos. Ensuite, je fais mon lit et je vais dans la salle de bain. Le matin, j'aime me laver à l'eau froide. Je commence par me brosser les dents avec de la pâte dentifrice. Puis je prends une douche. Je m'essuie avec une serviette. Cela me prend dix minutes de faire ma toilette. Je repasse dans ma chambre où je m'habille et je me peigne.

Pendant que je fais ma toilette, ma mère prépare le petit déjeuner pour toute la famille. D'ordinaire, pour le petit déjeuner, je prends deux ou trois tartines ou deux oeufs durs et je bois du café au lait. De plus, je mange une pomme ou une orange.

À huit heures moins vingt-cinq, je suis prêt à sortir. Mon université est tout près de notre maison et je ne suis jamais en retard pour mes cours qui commencent à 8 heures moins le quart. Nous avons trois ou quatre cours par jour. À trois heures et demie de l'après-midi, les cours finissent. Vers ce moment, j'ai une faim de loup bien que je casse une croûte à la cantine pendant la grande récréation. Pour le déjeuner, je mange d'habitude une salade et une soupe. Après le déjeuner, j'ai sommeil. Je fais la sieste qui ne dure qu'une heure et demie. Ensuite, je commence à faire mes devoirs. Vers huit heures du soir je finis mon travail. Je fais quelques coups de téléphone et je vais retrouver mes copains et mes copines. Nous nous promenons un peu et je rentre chez moi. Deux fois par semaine, le mardi et le vendredi, je vais m'entraîner dans la salle de gymnastique. Je joue au volley-ball.

À huit heures du soir mes parents sont déjà revenus à la maison. Nous prenons le dîner et, à table, nous parlons nos affaires. Après le dîner, le plus souvent, je regarde la télé ou je lis. Vers 23 heures, je me sens fatigué. Je prépare mes affaires pour demain, je fais ma toilette du soir et, à minuit, je me couche; je m'endors tout de suite et je dors jusqu'à ce que la sonnerie ne me réveille.