- •2. Классификация сЭиПп
- •3. Управляемые сэп: особенности и показатели эффетивности
- •Вопрос 4 Особенности исследования соц-экономич. И политич процессов.
- •5. Исследования и их роль в практике управления
- •6. Классификация методов исследования
- •7. Общенаучные методы исследования
- •8. Конкретно-предметные методы исследования
- •9. Полемика: сущность и принципы
- •10. Социологическое исследование, типы исследования
- •11. Программа социологического исследования: методологический раздел
- •12. Программа социологического исследования: процедурный раздел
- •13. Выборка в си: понятия и типы
- •14. Опрос как метод исследования сЭиПп
- •15. Анкетный опрос. Требования при разборке анкеты
- •16. Вопрос в анкете: основные типы и требования при их постановке
- •17. Интервью как метод сбора информации
- •18. Фокус-группы: сущность и принципы организации
- •19. Заочные опросы: типы, процедура их организации
- •20. Методы преобразования социологической эмпирической информации
- •21. Метод наблюдения: сущность и специфика использования
- •22. Виды наблюдения
- •23. Исследование стилей руководства и их содержание
- •24. Структурный анализ малых групп (социометрия)
- •25. Социометрические критерии. Социометрические индексы: индивидуальные и групповые
- •26. Анализ документов. Классификация документов, виды анализа документов
- •27. Метод экспертных оценок: сущность и этапы
- •28. Индивидуальные и групповые методы экспертных оценок
- •29. Содержание и последовательность этапов метода Дельфи
- •30. Организация исследований: сущность и основные принципы
- •31. Системный анализ: принципы, ограничения, модели
- •32. Цели, задачи и этапы системного анализа
- •33. Основные направления консалтинга
- •34. Внешнее и внутреннее управленческое консультирование
- •35. Управленческое консультирование: содержание и основные направления
- •36. Деловая и инновационная игра в управленческом консультировании
- •37. Фактологическое обеспечение исследований
- •38. Исследование как фактор обеспечения эффективности управленческих решений
25. Социометрические критерии. Социометрические индексы: индивидуальные и групповые
Социометрия используется для диагностики межличностных и межгрупповых отношений в целях их изменения, улучшения и совершенствования. С помощью социометрии можно изучать типологию социального поведения людей в условиях групповой деятельности, судить о социально-психологической совместимости членов конкретных групп.
социометрический критерий - вопрос, задаваемый всем членам изучаемой группы с целью выяснения взаимоотношений между ними.
Метод социомтерических измерений позволяет получить информацию о:
-социально-психологических отношениях в группе;
-статусе людей в группе;
-психологической совместимости и сплочённости в группе.
Различают персональные социометрические индексы (П.С.И.) и групповые социометрические индексы (Г.С.И.). Первые характеризуют индивидуальные социально-психологические свойства личности в роли члена группы. Вторые дают числовые характеристики целостной социометрической конфигурации выборов в группе. Они описывают свойства групповых структур общения. Основными П.С.И. являются: индекс социометрического статуса i-члена; эмоциональной экспансивности j-члена, объема, интенсивности и концентрации взаимодействия ij-члена. Символы i и j обозначают одно и то же лицо, но в разных ролях; i — выбираемый, j — он же выбирающий, ij — совмещение ролей.
Среди групповых социометрических индексов наиболее важными являются:
индекс эмоциональной экспансивности группы;
индекс психологической взаимности в группе (сплоченности группы);
26. Анализ документов. Классификация документов, виды анализа документов
Анализ документов - совокупность методических приемов и процедур применяемых для извлечения из документальных источников информации при изучении социальных, экономических, политических процессов и явлений для решения определенных исследовательских задач.
Анализ документов позволяет выявить определенные особенности, свойства и взаимосвязи тех или иных социальных явлений, специфику, включения в них различных индивидов, групп и общностей, а так же распознать нормы, ценности, идеалы которыми руководствуются на различных этапах развития общества и в различных социальных ситуациях, проследить динамику развития тех или иных социальных слоев и групп, их взаимоотношения друг с другом, а так же с государством, культурой, экономикой и политическими партиями, выявить основные тенденции и пропорции социального развития.
Классификация документов:
1. по общей значимости – официальные, неофициальные.
2. статистические (любые отчеты) и вербальный (статья)
3. по способу фиксации: письменные (в форме буквенного изложения), иконографические документы (фотографии, видеозаписи), фонетические (воспринимаем через слух)
4. По критерию авторства: индивидуальные и коллективные.
Классификация используемая в управлении производственными хозяйственными системами.
-сфера деятельности: политические, экономические, научные, технические, социальные и правовые.
-по видам деятельности: расчетно-денежные, отчетно-статистические, проектно-сметные
- место составления документа: внутренние и внешние
- стадия создания
-срок исполнения: среднесрочные и долгосрочные
-по сроку хранения: документы постоянного хранения, долговременного хранения, документы срочного хранения
-по характеру происхождения: служебные, личные
Анализ документа делят на 2 метода:
- традиционный анализ документов – представляет собой совокупность определенных логических построений, направленных на раскрытие основного содержания изучаемого материала. Этот анализ позволяет преобразовать первоначальную форму информации, содержащуюся в документе в ту форму, которая интересует исследователя.
Данный анализ зависит от трех традиционных вещей:
1. От содержания и направленности самого документа
2. От условий, целей и задач проводимого исследования
3. От научной квалификации богатства опыта и творческой интуиции исследователя.
2 вида традиционного анализа:
- внешний и внутренний анализ
Внешний анализ – анализ контекста документа в собственном смысле этого слова и всех тех обстоятельств, которые сопутствовали его появлению. Установить его форму, время и место появления, кто был его автором, определить какие цели преследовались. На сколько он надежен и достоверен. Определяем каков контекст.
Внутренний анализ: Это исследования содержания документа. Вся работа направлена на проведение внутреннего анализа, включающее выявления уровней информации, установление уровня компетенции автора
- формализованный (контент-анализ) - данный вид анализа основан на выявлении определенной совокупности количественных, статистических характеристик текстов или сообщений.
Предполагается, что количественные характеристики содержание изучаемых массивов документов, отражают некоторые существенные особенности изучаемых социальных явлений и процессов.
Процедура контент-анализа заключается в выделении изучаемого текста определенных интересующих исследовательных элементов содержания, классификация выделенных элементов в соответствии с концептуальной схемой исследования в последующих их подсчете и анализе.