- •2. Классификация сЭиПп
- •3. Управляемые сэп: особенности и показатели эффетивности
- •Вопрос 4 Особенности исследования соц-экономич. И политич процессов.
- •5. Исследования и их роль в практике управления
- •6. Классификация методов исследования
- •7. Общенаучные методы исследования
- •8. Конкретно-предметные методы исследования
- •9. Полемика: сущность и принципы
- •10. Социологическое исследование, типы исследования
- •11. Программа социологического исследования: методологический раздел
- •12. Программа социологического исследования: процедурный раздел
- •13. Выборка в си: понятия и типы
- •14. Опрос как метод исследования сЭиПп
- •15. Анкетный опрос. Требования при разборке анкеты
- •16. Вопрос в анкете: основные типы и требования при их постановке
- •17. Интервью как метод сбора информации
- •18. Фокус-группы: сущность и принципы организации
- •19. Заочные опросы: типы, процедура их организации
- •20. Методы преобразования социологической эмпирической информации
- •21. Метод наблюдения: сущность и специфика использования
- •22. Виды наблюдения
- •23. Исследование стилей руководства и их содержание
- •24. Структурный анализ малых групп (социометрия)
- •25. Социометрические критерии. Социометрические индексы: индивидуальные и групповые
- •26. Анализ документов. Классификация документов, виды анализа документов
- •27. Метод экспертных оценок: сущность и этапы
- •28. Индивидуальные и групповые методы экспертных оценок
- •29. Содержание и последовательность этапов метода Дельфи
- •30. Организация исследований: сущность и основные принципы
- •31. Системный анализ: принципы, ограничения, модели
- •32. Цели, задачи и этапы системного анализа
- •33. Основные направления консалтинга
- •34. Внешнее и внутреннее управленческое консультирование
- •35. Управленческое консультирование: содержание и основные направления
- •36. Деловая и инновационная игра в управленческом консультировании
- •37. Фактологическое обеспечение исследований
- •38. Исследование как фактор обеспечения эффективности управленческих решений
8. Конкретно-предметные методы исследования
1. Эксперимент (методы мыслительного эксперимента и методы практического эксперимента)
2. Социологических исследований: опрос (интервью, анкетирование), социометрическое исследование
3. Анализ документов
4. Деловых и инновационных
5. Метод тестирования
6. Метод экспертных оценок SWOT-анализа (SWOT — метод анализа в стратегическом планировании, заключающийся в разделении факторов и явлений на четыре категории: strengths (сильные стороны), weaknesses (слабые стороны), opportunities (возможности) и threats (угрозы))
7. Методы наблюдений
9. Полемика: сущность и принципы
Полемика – аргументированное обсуждение в группе исследователей проблем и способов их решения.
Полемика помогает находить дополнительные аргументы, оттачивать формулировки, укреплять позиции и мысли, конкретизировать рекомендации, усиливать доказательства. Полемика позволяет превращать предположения в убеждения.
Принципы научной полемики:
• Стремление понять оппонента в его мотивах, позиции, аргументах;
• Избегать абсолютного отрицания мнений, относится к ним скептически, аналитически, но доброжелательно;
• Иметь четкую цель полемики и проводить ее в вопросах, высказываниях, аргументах и доказательстве;
• Оценивать выводы, предложения, а не их автора;
• В выражении своей позиции стремиться в максимальной степени к четкости, конкретности, аргументированности
• Определять понятия, которыми выражаются мысли, на которых строятся доказательства;
• Посредством вопросов уточнять позиции, обнаруживать слабые места в полемике;
• Избегать оперированием мнением авторитетов или формальных лидеров, должностных лиц;
• В полемике нельзя устанавливать истину мнением большинства, голосованием.
Методы анализа и синтеза заключаются в предварительном выявлении структуры изучаемого объекта и исследовании каждого элемента этой структуры в отдельности (анализ) с последующим объединением полученного знания в единое целое (синтез).
Метод сравнения основан на сопоставлении интересующих исследователя свойств и характеристик изучаемого объекта с аналогичными свойствами и характеристиками эталона или какого-то другого объекта (например, стратегического конкурента) с целью выявления отличий.
10. Социологическое исследование, типы исследования
Социологическое исследование – система логически последовательных, методологических и организационно-технических процедур, связанных между собой целью получить достоверные факты об изучаемом явлении для их использования в социальном управлении.
Типы исследований
- Теоретико–прикладные исследования, цель которых – содействие решению социальных проблем путем разработки новых подходов к их изучению, интерпретации и объяснению, более глубокому и всестороннему, чем ранее.
- Прикладные социологические исследования, направленные на практическое решение достаточно ясно очерченных социаль-ных проблем с тем, чтобы предложить конкретные способы действий в определенные сроки.
Практичность прикладного исследования – в его непосредственной устремленности на решение социальных проблем, направленности на проработку управленческих решений, внедрение в практику социальных нововведений. В прикладном исследовании предметная область должна быть определена применительно к заданному социальному объекту, чтобы содействовать его нормальному функционированию и развитию.
В зависимости от состояния имеющихся знаний о проблеме выделяются три основных типа социологических исследований:
1. Формулятивное (разведывательное)
2. Описательное (дескриптивное)
3. Аналитико-экспериментальное (аналитическое)
Формулятивное (разведывательное) исследование применяется тогда, когда об изучаемой проблеме имеется самое общее, смутное представление и никаких, кроме тривиальных, гипотез о подходах к ее решению социолог выдвинуть не может.
Три этапа разведывательного исследования:
- Изучение имеющейся литературы
- Встречи и беседы со специалистами (экспертами), для того чтобы убедиться в полноте библиографии, получить допол-нительные сведения о литературе и проблематике, разрабо-тать наброски первичных гипотез
- Разведывательное наблюдение. Итогом такого расследования служит четкая формулировка проблем, целей, задач, гипотез.
Описательное (дескриптивное) исследование преследует цель строго описания качественно-количественных значений характеристик изучаемой проблемы в конкретной предметной области.
Аналитико-экспериментальное исследование – наиболее сильный и распространенный тип социологического исследования. Оно предполагает наличие достаточно глубоких знаний в изучаемой области. Его цель – выдвижение объяснительных аналитических концепций, выявление причинно-следственных связей и достаточно обоснованный выход на социально-технологические рекомендации и методики.