- •Содержание
- •Кафедра: Социальной психологии и психосоциальных технологий
- •Рабочая программа По курсу «Психология массового сознания»
- •Пояснительная записка
- •Тематические планы
- •1. Тематический план курса для студентов дневного отделения.
- •1. Тематический план курса для студентов заочного озо 6 лет отделения.
- •1. Тематический план курса для студентов заочного отделения (сокращенное высшее и 2–е высшее).
- •Содержание курса Раздел 1. Основные понятия психологии массового сознания. Тема 1. Предмет и методы психологии массового сознания.
- •Тема 2. Основные подходы к определению категории «масса».
- •Тема 3. Структура массового сознания.
- •Тема 4. Феноменология массового сознания.
- •Тема 5. Общественное мнение.
- •Тема 6. Формирование массового сознания.
- •Тема 7. Социально-исторические типы массового сознания.
- •Раздел 2. Основные формы массового сознания.
- •Тема 8. Мифологическое сознание.
- •Тема 9. Религиозное сознание.
- •Тема 10. Моральное и правовое сознание.
- •Тема 11. Ценностно-нормативное сознание.
- •Тема 12. Эстетическое сознание и психология моды.
- •Тема 13. Политическое сознание.
- •Планы семинарских занятий Раздел 1. Основные понятия психологии массового сознания. Тема 1. Предмет и методы психологии массового сознания.
- •Тема 2. Основные подходы к определению категории «масса».
- •Тема 3. Структура массового сознания.
- •Тема 4. Феноменология массового сознания.
- •Тема 5. Общественное мнение.
- •Тема 6. Формирование массового сознания.
- •Тема 7. Социально-исторические типы массового сознания.
- •Раздел 2. Основные формы массового сознания.
- •Тема 8. Мифологическое сознание.
- •Тема 9. Религиозное сознание.
- •Тема 10. Моральное и правовое сознание.
- •Тема 11. Ценностно-нормативное сознание.
- •Тема 12. Эстетическое сознание и психология моды.
- •Тема 13. Политическое сознание.
- •Учебно-методические материалы по дисциплине Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-источники
- •Вопросы к экзамену по курсу «Психология массового сознания»
- •Федеральное агентство по образованию
- •Гоу впо «кемеровский государственный университет»
- •Кафедра Социальной психологии и психосоциальных технологий
- •Психология массового сознания
- •Психология массового сознания Раздел 1. Основные понятия психологии массового сознания. Тема 1. Предмет и методы психологии массового сознания.
- •Типология массового сознания.
- •Тема 2. Основные подходы к определению категории «масса».
- •Масса как толпа.
- •С. Сигеле («Преступная толпа»): всякая толпа – преступна. Причины «преступности»:
- •У. Корнхауз: масса «агрегат людей, в котором не различаются группы или индивидуумы».
- •Тема 3. Структура массового сознания.
- •Тема 4. Феноменология массового сознания.
- •Динамические компоненты
- •Статические компоненты
- •Тема 5. Общественное мнение.
- •1. Социально-психологический.
- •2. Политологический.
- •Тема 6. Формирование массового сознания.
- •Тема 7. Социально-исторические типы массового сознания.
- •Раздел 2. Основные формы массового сознания.
- •Тема 1. Мифологическое сознание.
- •Дж. Фрейзер: Миф – слепок магического обряда. Магия – приоритет ритуала.
- •Тема 2. Религиозное сознание.
- •Тема 3. Моральное и правовое сознание.
- •Тема 4. Ценностно-нормативное сознание.
- •Тема 5. Эстетическое сознание и психология моды.
- •Процесс становления и распространения моды – цепочка
- •Тема 6. Политическое сознание.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-источники (издания, размещенные в электронном виде на портале www.Auditorium.Ru)
- •Федеральное агенство по образованию гоу впо «кемеровский государственный университет» Кафедра Социальной психологии и психосоциальных технологий
- •Методические рекомендации
- •Краткий курс лекций Раздел 1. Основные понятия психологии массового сознания. Тема 1. Предмет и методы психологии массового сознания.
- •Тема 2. Основные подходы к определению категории «масса».
- •Тема 3. Структура массового сознания.
- •Тема 4. Феноменология массового сознания.
- •Тема 5. Общественное мнение.
- •Тема 6. Формирование массового сознания.
- •Тема 7. Социально-исторические типы массового сознания.
- •Раздел 2. Основные формы массового сознания.
- •Тема 8. Мифологическое сознание.
- •Тема 9. Религиозное сознание.
- •Тема 10. Моральное и правовое сознание.
- •Тема 11. Ценностно-нормативное сознание.
- •Тема 12. Эстетическое сознание и психология моды.
- •Тема 13. Политическое сознание.
- •Планы семинарских занятий Раздел 1. Основные понятия психологии массового сознания. Тема 1. Предмет и методы психологии массового сознания.
- •Тема 2. Основные подходы к определению категории «масса».
- •Тема 3. Структура массового сознания.
- •Тема 4. Феноменология массового сознания.
- •Тема 5. Общественное мнение.
- •Тема 6. Формирование массового сознания.
- •Тема 7. Социально-исторические типы массового сознания.
- •Раздел 2. Основные формы массового сознания.
- •Тема 8. Мифологическое сознание.
- •Тема 9. Религиозное сознание.
- •Тема 10. Моральное и правовое сознание.
- •Тема 11. Ценностно-нормативное сознание.
- •Тема 12. Эстетическое сознание и психология моды.
- •Тема 13. Политическое сознание.
- •Контрольные вопросы Вопросы к коллоквиуму по разделу «Основные понятия психологии массового сознания»
- •Вопросы к коллоквиуму по разделу «Основные формы массового сознания»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-источники (издания, размещенные в электронном виде на портале www.Auditorium.Ru)
- •Гоу впо «кемеровский государственный университет» Кафедра социальной психологии и психосоциальных технологий Психология массового сознания
- •Словарь терминов
- •Персоналии Зарубежные
- •Отечественные
- •Оценочные и диагностические средства итоговой государственной аттестации и учебно-методическое обеспечение их проведения.
- •Вопросы к экзамену
- •Федеральное агентство по образованию Тестовые задания по курсу «Психология массового сознания» тест по курсу «Психология массового сознания»
Тема 7. Социально-исторические типы массового сознания.
Социокультурная детерминированность поведения человека. Культурно-историческая психология. Понятия «базовой» (А. Кардинер) и «модельной» личности (Р. Линтон). Основные подходы к определению социального характера (У. Томас и Ф. Знанецкий, Э. Фромм, Д. Рисмен). «Непродуктивная» (рецептивный, эксплуататорский, накопительский, рыночный типы) и «продуктивная» ориентации по Э. Фромму. Типология социальных характеров Д. Рисмена. “Ориентированный изнутри” (inner-directed) и “ориентированный извне” (other-directed) типы. Историческая динамика типов массового сознания. «Советская ментальность» как специфическая форма массового сознания.
Исторические типы массового сознания, последовательное возникновение все новых составляющих, соответственно все большее разнообразие, синкретичность. Культурно-историческая психология. Социально-психологическая и социокультурная детерминированность поведения человека.
Концепции «базовой» и «модельной» личности.
А. Кардинер: «основной тип личности», наиболее распространенный.
Р. Линтон: основная характеристика – математическая мода (средняя величина).
А. Кардинер: взаимодействие между «проективной системой» (проекция первичных влечений, связанных с потребностью в пище, ласке и т.п. на воспринимаемые ребенком предметы и образы людей) и «системой внешней реальности».
Э. Фромм: социальный характер – «ядро структуры характера, свойственное большинству членов определенной культуры». Форма кристаллизации психической энергии человека, которая позволяет использовать ее в качестве производительной силы в социальной жизни.
Типология социальных характеров Э. Фромма – социологизация концепции З. Фрейда об прегенитальном (оральном, анальном) и генитальном характерах.
Прегенитальному характеру соответствует непродуктивная ориентация.
Типы непродуктивной ориентации:
1. Рецептивная ориентация (получающая)
«Мазохистский» тип характера. Основная особенность социализации – зависимость. Симбиоз.
Позитивный аспект |
Негативный аспект |
получающий |
пассивный, неинициативный |
ответственный |
не имеющий собственного мнения, бесхарактерный |
скромный |
подчиняющийся |
преданный |
не имеющий гордости |
обаятельный |
паразитирующий |
адаптирующийся |
беспринципный |
социально приспособленный |
раболепный, не уверенный в себе |
идеалистичный |
нереалистичный |
чувствительный |
малодушный |
вежливый |
бесхребетный |
оптимистичный |
принимающий желаемое за действительное |
доверяющий |
легковерный |
чуткий, деликатный |
сентиментальный |
2. Эксплуататорская ориентация (берущая)
«Садистический» тип характера. Основная особенность социализации – авторитарность. Симбиоз.
Позитивный аспект |
Негативный аспект |
активный |
эксплуатирующий |
инициативный |
агрессивный |
требовательный |
эгоцентричный |
гордый |
тщеславный |
импульсивный |
опрометчивый |
самоуверенный |
надменный |
пленяющий |
обольщающий |
3. Накопительская ориентация (сберегающая)
«Деструктивный» тип характера. Основная особенность социализации – «нахрапистость». Отчужденность.
Позитивный аспект |
Негативный аспект |
практичный |
лишенный воображения |
экономный |
скупой |
заботливый |
подозрительный |
сдержанный |
черствый |
терпеливый |
апатичный |
предусмотрительный |
озабоченный |
стойкий, упорный |
упрямый |
невозмутимый |
ленивый |
уравновешенный |
инертный в стрессовой ситуации |
аккуратный |
педантичный |
методичный |
одержимый навязчивой идеей |
верный |
рабски преданный |
4. Рыночная ориентация (обменивающая)
«Равнодушный» тип характера. Основная особенность социализации – «благовидность». Отчужденность.
Позитивный аспект |
Негативный аспект |
целеустремленный |
приспособленческий |
способный к переменам |
непоследовательный |
моложавый |
ребячливый |
дальновидный |
без прошлого или будущего |
непредубежденный |
беспринципный, аморальный |
общительный |
не способный оставаться наедине с самим собой |
экспериментирующий |
лишенный целеустремленности |
недогматичный |
беспринципный |
предприимчивый |
гиперактивный |
любознательный |
бестактный |
умный |
умничающий |
адаптирующийся |
неразборчивый |
терпимый |
равнодушный |
остроумный |
простоватый |
щедрый |
расточительный |
Генитальному характеру соответствует продуктивная ориентация:
гипотетический производящий тип (любящий, разумный).
Д. Рисмена: Социальный характер - “более или менее постоянная, социально и исторически обусловленная организация стремлений индивидуума и его возможностей их удовлетворить”.
Основные типы социального характера по Д. Рисмену:
“ориентированный изнутри” (inner-directed)
Поведение определяется интернализованными в раннем детском возрасте нормами, ценностями и жизненными принципами. Такая личность является более целеустремленной, динамичной, предприимчивой, более открытой к переменам и нововведениям, требующей или осуществляющей “позитивное лидерство”.
“ориентированный извне” (other-directed)
Поведение определяется не собственными принципами, а “другими”, т.е. ценностями окружающих, модой, внешними влияниями, существующей системой общественных связей. Такой человек обезличен, стандартизован современным потребительским обществом, пассивен и становится объектом манипулирования.
Таким образом, типология социальных характеров Д. Рисмена построена на преобладании внутреннего или внешнего источника ценностных ориентаций личности.
Различие типов Д. Рисмена по уровню конформности.
“Ориентированность изнутри” не означает враждебности к окружающим или конфронтации с групповыми нормами.
Д. Рисмен определяет конформную личность как “традиционно-ориентированный”, консервативный тип социального характера, приверженный устоявшимся традициям и обычаям.
Неконформной личности в его типологии соответствует “автономная личность”, активная и независимая в отношении воздействий своей культурной среды и имеющая ясные рациональные цели, не навязанные другими людьми.
Эти два типа характера являются у Д. Рисмена как бы “крайними” по отношению к “ориентированной изнутри” и “ориентированной извне” личности, соответствующими исторически предшествующему и будущему типам общественного устройства.
Соответственно, всего выделяется 4 последовательно возникших социально-исторических типа личности: «традиционно-ориентированный», «ориентированный изнутри», «ориентированный извне», «автономный».
В каждой (современной) общности представлены в различной пропорции все эти типы, составляющие «пласты» массового сознания.
Вопросы и задания:
Продемонстрируйте на примерах социокультурную детерминированность поведения человека.
Раскройте понятия «базовой» и «модельной» личности.
Охарактеризуйте основные подходы к определению социального характера.
Дайте характеристику основным типам «непродуктивной» и «продуктивной» ориентации по Э. Фромму.
Раскройте психологическое содержание типологии социальных характеров Д. Рисмена.
Основная литература:
Ольшанский Д.В. Психология масс. – СПб, Питер, 2001. – 368 с.
Рисмен Д. Некоторые типы характера и общество // Социологические исследования. 1993, №5, №7. – С. 144-151.
Фромм Э. Психоанализ и этика / Пер. с англ. - М., Республика, 1993. – 415 с.
Дополнительная литература:
Парсонс. Т. Система современных обществ / Пер. с англ. – М., Аспект Пресс, 1997. – 270 с.
Современная западная социология: Словарь. - М., Политиздат, 1990. - 432 с.
Интернет-источники (издания, размещенные в электронном виде на портале www.auditorium.ru):
Арутюнян Ю.В. Симптомы исторической трансформации социально-политического сознания русских // Отеч. история. - М., 1994. - N 3. - С. 126-142.
Кули Ч.Х. Человеческая природа и социальный порядок: Пер. с англ. / Общ. науч. ред. Н.М. Смирновой. - 2-е изд., испр. - М.: Идея-Пресс, 2001. - 327 с.
Сознание личности в кризисном обществе / РАН. Ин-т психологии; Под ред. А.А. Абульхановой-Славской и др. - М., 1995. - 193 с.
Российский менталитет: вопросы психологической теории и практики: Коллектив. моногр. / РАН. Ин-т психологии; Под ред. К.А. Абульхановой и др. - М., 1997. - 333 с.
Темы докладов и рефератов:
Предмет, задачи и методы культурно-исторической психологии.
«Советская ментальность» как специфическая форма массового сознания.