1. Эмпатия

2. Пренебрежение фактами+

3. Наблюдательность

4. Гибкость в зависимости от ситуации

5. Внимание и восприимчивость к невербальной коммуникации (мимика, жесты, поза)

23. Перцепция – это:

1. Обмен информацией, установления взаимопонимания с партнерами по общению.

2. Взаимное восприятие людей, формирование впечатления друг о друге.+

3. Взаимодействие партнеров по общению, динамика их отношений во времени.

4. Способность понять чувства партнера по общению.

5. Способность к совместной работе, проживанию

24. Высший уровень общения, присущий людям, для которых партнер воспринимается как носитель духовных ценностей, которые вызывают чувства, родственные благоговению, восторгу, обожанию.

1. Примитивный

2. Манипулятивный

3. Духовный +

4. Конвенциональный

5. Деловой

25. Длительность фазы аргументации:

1. 1.10-15 минут

2. 2-3 минуты

3. 20- 30 минут

4. Несколько секунд

5. Зависит от состояния больного, от индивидуально- психологических характеристик, нозологической принадлежности болезни.+

26. В какой фазе интервьюирования врач даёт понять больному, что он хочет и может ему помочь:

1. Контактная фаза

2. Фаза ориентации

3. Фаза коррекции+

4. Фаза аргументации

5. Фаза выгорания

27. К какому типу относится следующий вопрос: «Что у Вас случилось?»:

1. Открытый+

2. Закрытый

3. Полузакрытый

4. Вопрос- меню

5. Вопрос - фильтр

28. Непосредственное постижение истины, без логического обоснования, на основе быстрой, избирательной мобилизации прежнего опыта, путем сверхбыстрого, неосознаваемого его обобщения, носит название:

1. Апперцепция

2. Рефлексия

3. Интуиция+

4. Симпатия

5. Эмпатия

29. Обладание субъектом способностью и умением выполнять определённые трудовые функции, сохраняя высокий уровень профессионально- личностной адаптации к деятельности, называется:

1. Гибкость

2. Эмпатия.

3. Наблюдательность

4. Коммуникативность

5. Профессиональная компетентность+

30. Почёсывание подбородка, захватывание носа в щепоть, прикрывание глаз, расхаживание взад-вперёд с руками за спиной и др., говорит о:

1. Психической напряжённости человека

2. Неуверенности, нервозности, раздражительности

3. Принятии решения+

4. Интересе

5. Готовности к действию

31. Жестика изучает:

1. Изучает движение мышц лица

2. Моторику всего тела

3. Прикосновения в ситуациях общения

4. Расположение людей в пространстве

5. Жестовые движения отдельных частей тела+

32. Открытая (публичная) дистанция общения составляет:

А. от 0 до 45 см

Б. от 45см до 1,2м

В. от 1.2 до 4 м

Г. от 4м и выше

Д. от 7,5 м до 10 м

33.Что означает выражение «комплайенс» больного в лечебном процессе?

1. жалобы пациента;

2. неудовлетворенность отношением врача к пациенту;

3. приверженность пациента лечению, терапевтический альянс;

4. удовлетворенность врача своими назначениями+

5. расспрос врачом пациента обо всех жалобах;

34.Профессиональной деформации подвержены в больше степени лица:

1. Ошибочно выбравшие свою профессию+

2. Равнодушные к своей профессии

3. Безразличные

4. Преданные и любящие свою профессию

5. Халатные

35.Выберите из ниже перечисленного тип сексуального отклонения по цели сексуального влечения:

1. Педофилия

2. Мазохизм

3. Некрофилия

4. Фетишизм

5. Гомосексуализм

36.Выберите из ниже перечисленного наиболее соответствующий ситуации тип родителей, прочитав ситуационную задачу. Отец, увидев в подъезде курящего сына подростка в компании сверстников, молча проходит мимо, сделав вид, что не заметил. Дома, когда подросток возвращается, этот вопрос не поднимается.

1. Авторитетеные

2. Авторитарные

3. Эгалитарные

4. Вседозволяющие+

5. Снисходительные