Тема 13. Традиционная и современная биология. Эволюционные учения в биологическом знании

Этапы развития биологии: систематика; эволюционный этап; биология микромира. Натуралистическая биология. Эволюционная биология. Эволюционные идеи от античности до Нового времени. Эволюционные представления в трудах К. Линнея. Телеогенез. "Теория катастроф" Кювье и эволюционная теория Ж.Б. Ламарка. Современный ламаркизм. Влияние работ Ч. Лайеля на развитие теории эволюции. Современные проблемы классификации живых систем..

Теория эволюции Ч. Дарвина. Факторы и движущие силы эволюции. Наследственность, изменчивость, естественный отбор. «Борьба за существование». Доказательства эволюционной теории.

Открытия в генетике и их влияние на теорию эволюции. Современное развитие эволюционной теории. Значение работ И. И. Шмальгаузена и А. Н. Северцова для развития теории эволюции. Синтетическая теория эволюции. Принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем. Особенности биологии ХХ столетия. Методологические установки современного биологического знания

Тема 14 . Косное вещество Земли

Форма и строение Земли. Вещественный состав и строение земной коры. Типы земной коры. Гидросфера и атмосфера Земли.Геодинамические процессы (эндогенные и экзогенные процессы) Возникновение и геологическая история Земли. Принципы периодизации геологической истории Земли. Основные этапы эволюции земной коры.

Тема 15. Экологические закономерности в биосфере

Биосферный класс наук. Биосфера как сложноорганизованная глобальная система. Компоненты биосферы, уровни жизни. Учение В.И. Вернадского о биосфере.

Процессы саморегуляции в биосфере. Экологические системы. Основные закономерности развития экологических систем. Экологические и трофические взаимоотношения. Эволюция биосферы и эволюция человека. Законы экологии. Экологический кризис, экологический конфликт, экологическая катастрофа. Проблема рационального использования природных ресурсов биосферы.

Модуль 4.

Тема 16. Происхождение человека. Антропосоциогенез

Человек как предмет естественнонаучного познания. Появление человека на Земле (гипотезы). Человек в цепи эволюционных изменений органического мира. Физиологические, генетические, иммунологические доказательства родства человека с животными. Уникальность человека. Современная структура вида человека.

Абиотические и биологические предпосылки антропосоциогенеза. Альтернативные версии происхождения человека. Этапы антропосоциогенеза. Монополярная и полиполярная теории происхождения человека. Модели антропосоциогенеза: непрерывного развития и замены локальных форм мигрантами. Проблема возраста человечества. От биологической к социокультурной эволюции. Неолитическая революция. Идея коэволюции человека и биосферы.

Тема 17. Развитие человеческого сообщества

Феномен сознания в антропосоциогенезе. Генезис мышления и языка. Понятие психики. Эволюционно-биологические, культурно-исторические и социальные предпосылки развития психики. Мозг и психика. Мозг человека. Изучение мышления человека. Возможности современных методов исследования мышления человека. Проблемы изучения деятельности мозга. Психофизиологическая проблема. Сознание как интегральный способ выражения отношения человека к миру, другому человеку, самому себе. Основные модели анализа сознания. Проблема искусственного интеллекта. Эмоционально-психический мир сознания, структура и функции эмоциональных состояний (аффекты, переживания, переоценка ценностей в ситуации стресса, фрустрации). Воля как универсальный регулятор сознательной деятельности. Память – способность запечатлевать, хранить и воспроизводить опыт. Коллективное и индивидуальное. Проблема личности в научном знании. Социализация. Человек и общество.