- •Гоу впо «Кемеровский государственный университет»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине методология и методика социологического исследования
- •Содержание
- •2. Учебно-методические материалы
- •3. Методические рекомендации по организации учебной аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов
- •5. Дополнения, изменения к программе по учебной дисциплине
- •Рабочая программа по дисциплине: «Методология и методика социологического исследования»
- •1. Пояснительная записка
- •2. Тематический план прохождения курса «Методология и методика социологического исследования»
- •3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Социальный факт как основа социологического исследования
- •Тема 2. Методология социологического исследования: соотношение общенаучных и специальных принципов познания
- •Тема 3. Теоретико-методологическая база исследования. Социологические исследования как источник знаний
- •Тема 4. Виды социологических исследований
- •Тема 5. Построение концепции социологического исследования
- •Тема 6. Интерпретация и операционализация понятий
- •Тема 7. Программа исследования
- •Тема 8. Системный метод в социологическом исследовании
- •Тема 9. Структурно-факторный анализ
- •Тема 10. Сравнительный исторический анализ
- •Тема 11. Методология качественного исследования
- •Тема 12. Методы качественных исследований
- •Тема 13. Методика применения качественного анализа данных
- •Тема 14. Выборочный метод
- •Тема 15. Измерение в социологическом исследовании
- •Тема 16. Социологический опрос
- •Тема 17. Метод интервью
- •Тема 18. Методика составления опросных листов
- •Тема 19. Метод экспертных оценок
- •Тема 20. Метод наблюдения
- •Тема 21. Социальный эксперимент
- •Тема 22. Метод анализа документов
- •Тема 23. Метод контент-анализа
- •Тема 24. Дневниковый метод
- •Тема 25. Методика исследований бюджетов времени населения
- •Тема 26. Применение тестовых методик в социологических исследованиях
- •Тема 27. Применение проективных техник в социологических исследованиях
- •Тема 28. Социометрический анализ
- •Тема 29. Метод вторичного анализа
- •Тема 30. Метод фокус-групп
- •Тема 31. Метод социального картографирования
- •Тема 32. Ситуационный анализ. Swot-анализ
- •Тема 33. Социальный мониторинг
- •Тема 34. Дискурс-методы
- •Тема. 35. Организация социологического исследования
- •Тема. 36. Обработка, анализ данных. Составление отчета по итогам социологического исследования
- •4. Темы семинарских занятий и рефератов
- •Тема 1. Социальный факт как основа социологического исследования
- •Темы устных рефератов
- •Тема 2. Теоретико-методологическая база исследования. Социологические исследования как источник знаний
- •Тема 3. Виды социологического исследования
- •Тема 4. Построение концепции социологического исследования
- •Темы устных рефератов
- •Тема 5. Интерпретация и операционализация понятий
- •Темы устных рефератов
- •Тема 6. Программа социологического исследования
- •Задания для практического занятия
- •Тема 7. Системный метод в социологическом исследовании
- •Задания для практического занятия
- •Тема 8. Структурно-факторный анализ
- •Темы устных рефератов
- •Задания для практического занятия
- •Тема 9. Сравнительный исторический анализ
- •Темы устных рефератов
- •Тема 10. Методология качественного исследования
- •Темы устных рефератов
- •Задания для практического занятия
- •Тема 11. Методы качественных исследований
- •Темы устных рефератов
- •Тема 12. Методика применения качественного анализа данных
- •Задания для практического занятия
- •Тема 13. Выборочный метод
- •Темы устных рефератов
- •Тема 14. Измерение в социологическом исследовании
- •Темы устных рефератов
- •Тема 15. Социологический опрос
- •Темы устных рефератов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 16. Метод интервью
- •Темы устных рефератов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 17. Методика составления опросных листов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 18. Метод экспертных оценок
- •Тема 19. Метод наблюдения
- •Тема 20. Социальный эксперимент
- •Тема 21. Метод анализа документов
- •Тема 22. Метод контент-анализа
- •Тема 23. Дневниковый метод
- •Темы устных рефератов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 24. Методика исследований бюджетов времени
- •Темы устных рефератов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 25. Применение тестовых методик в социологических исследованиях
- •Темы устных рефератов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 26. Применение проективных техник в социологических исследованиях
- •Темы устных рефератов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 27. Социометрический анализ
- •Темы устных рефератов
- •Задание для практического занятия
- •Тема 28. Фокус-группы
- •Тема 29. Ситуационный анализ. Swot-анализ
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •5. Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля Примерные вопросы к коллоквиуму № 1.
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Методология и методика социологических исследований» (1)
- •Примерные вопросы к зачету по курсу «Методология и методика социологических исследований» (2)
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Примерные темы курсовых работ
- •III. Методические рекомендации по организации учебной аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов
- •Учебно-методические материалы Практикум к изучению курса «Методология и методика социологических исследований»
- •Бланк кодировки данных2
- •Примерный образец карты наблюдения3 Карта наблюдения № 1 ( за период 19.03.03-31.03.03)
- •Приложение 3 Оформление макета опросного листа к теме исследования4 Опросный лист
- •Примеры оформления таблиц
- •Корректность организации курсов по изучению православной культуры в рамках процессов обучения и воспитания в оценке педагогов г. Новокузнецка (Интервью, 213 чел. – 100%)5
- •Возможности театра в решении проблем воспитания молодого поколения (Опрос, 644 чел. – 100%)6
- •2. 3. Контрольно-измерительные материалы Тест 1. Методология социологического исследования
- •Тест 2. Программа социологического исследования
- •Тест 3. Выборочный метод
- •Тест 4. Социальное измерение
- •Тест 5. Метод опроса в социологическом исследовании
- •Тест 6. Метод анализа документов
- •Тест 7. Метод наблюдения
- •Тест 8. Социометрический опрос
- •Тест 9. Социальный эксперимент
- •Тест 10. Метод фокус-групп
- •Тест 11. Отчет об эмпирическом социологическом исследовании
- •Тесты в целом по дисциплине «Методология и методика социологических исследований» Тест 12
- •Глоссарий по дисциплине «Методология и методика социологических исследований»
- •6. Дополнения и изменения к рабочей программе учебной дисциплины Сведения о переутверждении рп на текущий учебный год и регистрация изменений
- •Примечание: Тексты изменений прилагаются к тексту рабочей программы обязательно.
Учебно-методические материалы Практикум к изучению курса «Методология и методика социологических исследований»
Схема 1
Схема 3
Схема 20
Схема 21
Приложение 1.
Бланк кодировки данных2
№ |
Категории ответов |
Количество человек |
% |
1. |
Почему вы выбрали для получения образования КемГУКИ? |
100 |
100 |
1.1. |
мечтал работать в сфере культуры |
60 |
60 |
1.2. |
посоветовал друг |
6 |
6 |
1.3. |
посоветовали родственники |
15 |
15 |
1.4. |
обучение в КемГУКИ соответствует моим возможностям |
2 |
2 |
1.5. |
хочу продолжить обучение |
2 |
2 |
1.6. |
близко с местом проживания |
3 |
3 |
1.7. |
посоветовали знакомые |
3 |
3 |
1.8. |
плата за обучение соответствует возможностям семьи |
1 |
1 |
1.9. |
не смог поступить в другой ВУЗ |
6 |
6 |
1.10. |
продолжаю семейные традиции |
1 |
1 |
2. |
изменилось ли у вас представление об особенностях обучения в ВУЗе после первого курса? |
100 |
100 |
2.1. |
да, многое не соответствует моим представлениям |
57 |
57 |
2.2. |
нет |
33 |
33 |
2.3. |
не имел (а) никаких особенных представлений |
10 |
10 |
3. |
Какую особенность обучения в нашем ВУЗе вы выделили бы отдельно, как наиболее привлекательную? |
100 |
100 |
3.1. |
взаимоотношения преподавателей и студентов |
29 |
29 |
3.2. |
режим обучения |
25 |
25 |
3.3. |
взаимоотношения между студентами |
26 |
26 |
3.4. |
яркую досуговую деятельность |
19 |
19 |
3.5. |
мягкость требований преподавателей |
9 |
9 |
3.6. |
жесткость требований преподавателей |
6 |
6 |
3.7. |
преподаватели действительно дают знания |
4 |
4 |
3.8. |
требуются посещение занятий |
1 |
1 |
3.9. |
не знаю |
1 |
1 |
3.10. |
нет ничего особенного |
1 |
1 |
3.11. |
нет ответа |
3 |
3 |
4. |
Что вас больше всего заботит и огорчает в обучении? |
100 |
100 |
4.1. |
сложные взаимоотношения преподавателей и студентов |
12 |
12 |
4.2. |
серая внеучебная жизнь |
16 |
16 |
4.3. |
неустроенность быта |
22 |
22 |
4.4. |
удаленность от семьи |
9 |
9 |
4.5. |
отсутствие любимого человека |
19 |
19 |
4.6. |
большая учебная загруженность |
17 |
17 |
4.7. |
мало времени уделяется специальности |
7 |
7 |
4.8. |
сложные отношения в группе |
3 |
3 |
4.9. |
ничего |
5 |
5 |
4.10. |
проблемные отношения с преподавателями |
3 |
3 |
4.11. |
необходимость мало спать |
1 |
1 |
4.12. |
плохо организованный учебный процесс |
2 |
2 |
4.12. |
нет ответа |
2 |
2 |
5. |
Ваше увлечение (хобби) |
100 |
100 |
5.1. |
спорт |
23 |
23 |
5.2. |
музыка |
23 |
23 |
5.3. |
литература |
15 |
15 |
5.4. |
театр |
9 |
9 |
5.5. |
танцы |
5 |
5 |
5.6. |
работа на компьютере |
4 |
4 |
5.7. |
рыбалка |
2 |
2 |
5.8. |
рисование |
3 |
3 |
5.9. |
сон |
1 |
1 |
5.10. |
бильярд |
1 |
1 |
5.11. |
путешествия |
1 |
1 |
5.12. |
нет никакого увлечения |
26 |
26 |
6. |
Принимаете ли вы участие в работе клубов по интересам, студий? |
100 |
100 |
6.1. |
да |
23 |
23 |
6.2. |
нет, мне хватает творческой деятельности в процессе обучения |
72 |
72 |
6.3. |
нет ответа |
5 |
5 |
7. |
Где вы устроились на время обучения? |
100 |
100 |
7.1. |
в общежитии КемГУКИ |
57 |
57 |
7.2. |
снимаю квартиру |
7 |
7 |
7.3. |
живу у родственников |
4 |
4 |
7.4. |
живу дома |
32 |
32 |
8. |
На какой основе вы учитесь? |
100 |
100 |
8.1. |
на бюджетной |
72 |
72 |
8.2. |
на коммерческой |
7 |
7 |
8.3. |
нет ответа |
18 |
18 |
9. |
Укажите ваше социальное происхождение (по самооценке) |
100 |
100 |
9.1. |
из семьи рабочих |
42 |
42 |
9.2. |
из крестьян |
8 |
8 |
9.3. |
из семьи служащих |
7 |
7 |
9.4. |
из семьи интеллигенции |
14 |
14 |
9.5. |
у родителей разное образование и социальный статус |
29 |
29 |
10. |
Укажите место жительства до поступления в КемГУКИ |
100 |
100 |
10.1. |
село |
35 |
35 |
10.2. |
город |
65 |
65 |
11 |
Ваш пол |
100 |
100 |
11.1. |
мужской |
26 |
26 |
11.2. |
женский |
74 |
74 |
12. |
Ваш возраст |
100 |
100 |
12.1. |
17-19 лет |
64 |
64 |
12.2. |
20-24 года |
36 |
36 |
17. |
Ваша специализация |
100 |
100 |
17.1. |
ФМИ |
36 |
36 |
17.2. |
КФ |
35 |
35 |
17.3. |
ФРАИиИ |
28 |
28 |
17.4. |
Нет ответа |
1 |
1 |
Приложение 2