Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Seminary_po_psikhologii_truda.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
14.11.2019
Размер:
169.47 Кб
Скачать

9 Психологическое профессиоведение

  1. Понятие, цели, задачи и принципы психологического профессиоведения.

  2. Методы изучения профессиональной деятельности:

  3. Профессиограмма и ее структура. Психограмма. Схема (программа) профессиографирования, способы фиксации результатов профессиографирования.

  4. Виды профессиограмм и способы их представлений. Профессиограмма психолога.

  5. Обзор психологических классификаций профессий и цели их применения. Профессия психолога в системе классификаций.

Литература

  1. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности. – М.: ПЕР СЭ, 2001.

  1. Гаврилов В.Е. Использование модульного подхода для психологической классификации профессий в целях профориентации. //Вопросы психологии. – 1987, №1.

3. Гуревич К.М. Профессиональная пригодность и основные свойства нервной системы // Гуревич К.М. Проблемы дифференциальной психологии. М.-Воронеж, 1998. С. 108-142.

  1. Дмитриева М.А. Цели профессиографии и структура профессиограммы (копия на кафедре)

  2. Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности. М., 1987. С. 36-74, 81-90.

  3. Иванова Е.М. Психотехнология изучения человека в трудовой деятельности. М., 1992. С. 23-49, 52-60.

  4. Каверина Р.Д. Опыт психологической классификации некоторых профессий в целях профконсультации // Вопросы психологии, 1978, №4. (копия на кафедре)

  5. Климов Е.А. Введение в психологию труда. – М.: Изд-во МГУ, 1988. с.107-116

  6. Климов Е.А. Введение в психологию труда. – М., 1998. С. 64-86, 194-204.

  7. Климов Е.А. Образ мира в разнотипных профессиях. – М., 1995. С. 45-69.

  8. Клищевская М.В., Солнцева Г.Н. Профессионально важные качества как необходимые и достаточные условия прогнозирования успешности деятельности // Вестник МГУ, серия 14 «Психология», 1999, №4.

  1. Кулагин Б.В. Основы профессиональной диагностики. – Л., 1984. – с.33-47 (Копия на кафедре)

  1. Маркова А.К. Психология профессионализма – М., 1996. –с.15-39

  2. Носкова О.Г. Психология труда. – М.: Изд. Центр «Академия», 2004.

  3. Основы профессиографии. – Брянск, 1991.

  4. Практикум по дифференциальной -\ психодиагностике профессиональной пригодности. /Под общ. Ред. В.А. Бодрова – М.: ПЕР СЭ, 2003.

  5. Психология работы с персоналом в трудах отечественных специалистов /сост. Л.В. Винокуров. – СПб., 2001. С. 84-91.

Семинар 10 Дифференциальный анализ профессиональной деятельности

1. Эффективность выполнения различных видов деятельности и типологические особенности (монотонной деятельности, экстремальной, требующей концентрации и устойчивости внимания, напряженности, интеллектуальной).

2. Эффективность групповой деятельности и типологические особенности

3. Дифференциально-психофизиологические аспекты профессионального обучения и тренировки

4. Стили профессиональной деятельности и типологические особенности

5. Пол и профессиональная карьера (склонности к профессиям, представленность в профессиях, эффективность групповой деятельности)

6. Дифференциально-психологические особенности личности и деятельности работников типа «человек-человек»

7. Дифференциально-психологические особенности личности и деятельности работников сферы искусства

8. Дифференциально-психологические особенности личности и деятельности работников интеллектуальных профессий

9. Дифференциально-психологические особенности личности и деятельности работников типа «человек-техника»

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]