- •Содержание
- •Предисловие
- •Введение
- •Понятие и сущность менеджмента
- •Развитие управленческой мысли
- •Раздел 1 Методологические основы менеджмента
- •Тема 1.1 Цели и задачи управления организациями различных организационно-правовых форм
- •1.1.1 Цель как важнейшая характеристика менеджмента
- •1.1.2 Формирование целей
- •1.1.3 Организационно-правовые формы предприятий
- •Тема 1.2 Функции менеджмента
- •1.2.1 Анализ функций управления
- •1.2.2 Общие функции управления
- •1.2.3 Специальные функции управления
- •1.2.4 Разделение труда в управлении
- •1.2.5 Организационные структуры управления предприятием
- •Тема 1.3 Внутренняя среда организации
- •1.3.1 Основные элементы внутренней среды организации
- •1.3.2 Взаимосвязь уровней управления в организациях и функций менеджмента
- •1.3.3 Цикл менеджмента
- •Тема 1.4 Внешняя среда организации
- •1.4.1 Внешняя среда организации и ее структура
- •1.4.2 Взаимосвязь факторов внешней среды организации
- •1.4.3 Характеристики внешней среды
- •Тема 1.5 Факторы внешней среды организации прямого действия
- •Тема 1.6 Факторы внешней среды организации косвенного воздействия
- •Тема 1.7 Факторы внешней среды организации в международной деятельности
- •1.7.1 Формы внешнеэкономической деятельности предприятий
- •1.7.2 Факторы внешней среды организации в международной деятельности
- •Раздел 2 Функции управления
- •Тема 2.1 Планирование в системе менеджмента
- •2.1.1 Роль планирования в организации
- •2.1.2 Планы и их разновидности
- •2.1.3 Стратегическое планирование
- •2.1.4 Тактическое планирование
- •2.1.5 Текущее планирование
- •2.1.5 Особенности планирования в условиях рынка
- •Тема 2.2 Принятие решений
- •2.2.1 Понятие и классификация решений
- •Классификация решений
- •2.2.2 Модели принятия решения
- •2.2.3 Процесс принятия управленческих решений
- •Тема 2.3 Мотивация и потребности
- •2.3.1 Сущность и методы мотивации
- •2.3.2 Теории мотивации
- •2.3.3 Основные средства мотивации
- •Тема 2.4 Управление конфликтами и стрессами
- •2.4.1 Понятие и уровни конфликта в организации
- •Уровни конфликта в организации
- •Типы конфликтов
- •2.4.3 Методы разрешения конфликтов Структурные методы управления конфликтом
- •Методы разрешения межличностных конфликтов
- •2.4.4 Пути предотвращения и борьбы со стрессом Понятие стресса
- •Пути предотвращения стрессовых ситуаций
- •Пути борьбы со стрессом
- •Тест «Терпимость к окружающим»
- •Тест «Мера агрессивности»
- •Тест «Как распознать стресс?»
- •Тема 2.5 Деловое общение
- •2.5.1 Коммуникации и их разновидности
- •2.5.2 Процесс коммуникации
- •2.5.3 Коммуникационные сети
- •Тест «Коммуникабельны ли Вы?»
- •Тест «Эффективность слушания»
- •Тест «Приятно ли с Вами разговаривать?»
- •Тест «Легко ли Вы общаетесь?»
- •Тест «Умеете ли Вы влиять на других?»
- •Тема 2.6 Управление рисками
- •2.6.1 Понятие риска
- •2.6.2 Классификация рисков
- •2.6.3 Методы оценки риска
- •2.6.4 Управление риском
- •Раздел 3 Информационные технологии в сфере управления производством
- •Тема 3.1 Методология проектирования автоматизированных информационных технологий управления
- •3.1.1 Понятие и состав информационной технологии
- •3.1.2 Свойства, структура и классификация автоматизированных информационных технологий управления
- •Классификация аиту
- •Понятие управления по функциям
- •3.1.3 Понятие консалтинга
- •3.1.4 Внутреннее строение аиту
- •3.1.5 Сравнительный анализ концепций создания автоматизированных технологий управления производством
- •Концепция японского подхода к управлению производством
- •Раздел 4 Психология менеджмента
- •4.1 Взаимосвязь психологии и менеджмента
- •4.2 Статус личности
- •4.3 Функциональные роли
- •4.4 Потребности и мотивы личности
- •4.5 Ценностные ориентации
- •4.6 Характер
- •4.7 Способности
- •4.8 Психологические типы
- •Тест «Уравновешенность»
- •Тест « Уверенность в себе»
- •Тест «Насколько Вы расчетливы?»
- •Тест «Присущ ли Вам эгоизм?»
- •Тест «Ваш самоконтроль»
- •Тест «Организованный ли вы человек?»
- •Тест « Каков Ваш характер?»
- •Тест «Определение типа характера»
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы к итоговой аттестации
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Содержание
Тема 1.3 Внутренняя среда организации
В результате изучения студент д о л ж е н:
иметь представление:
о структуре организации;
о цикле менеджмента;
знать:
уровни управления;
содержание и особенности функций менеджмента на конкретных уровнях управления.
1.3.1 Основные элементы внутренней среды организации
Внутренняя среда организации является источником ее жизненной силы. Она заключает в себе тот потенциал, который дает возможность организации функционировать. Но внутренняя среда может быть и источником проблем.
Внутренняя среда организации характеризуется тремя основными элементами:
структурой,
ресурсами,
организационной культурой.
Структура организации – это состав и соотношение входящих в него подсистем, выделяемых по критериям производственных и управленческих процессов. В соответствии с этим каждая организация имеет производственную структуру и структуру управления, которые тесно взаимосвязаны.
Ресурсы являются важным фактором внутренней среды. К основным видам ресурсов относятся: трудовые, материальные, денежные, информационные. Особенностью данного фактора является его прямая связь с внешней средой, которая выступает в данном случае как поставщик всего необходимого.
Организационная культура представляет собой систему норм и ценностей, которыми отличаются работники и в целом организация. К основным аспектам организационной культуры можно отнести:
миссию и цели организации,
уровень используемых технологий,
действующие правила, положения, стандарты и нормы,
стиль руководства,
взаимоотношения между работниками,
коммуникации и язык общения,
уровень заработной платы,
степень соблюдения трудовой, производственной и технологической дисциплины,
уровень и способы контроля,
условия труда.
Задание для студента:
Используя знания, полученные при изучении дисциплины «Экономика отрасли» попробуйте установить взаимосвязь структуры управления и производственной структуры.
1.3.2 Взаимосвязь уровней управления в организациях и функций менеджмента
Уровни управления можно условно назвать:
стратегический,
тактический,
оперативный.
Графически уровни управления можно представить в виде пирамиды, в основании которой лежит оперативный уровень, выше тактический и самый высокий – стратегический.
Каждому уровню управления соответствует свой уровень менеджеров.
Менеджер – это профессионал по организации и управлению предпринимательской деятельностью, обладающий административно-хозяйственной самостоятельностью.
Следовательно, понятие «менеджер» более узкое, чем понятие «руководитель», т.к. руководители не коммерческих организаций не являются менеджерами. Итак, каждый менеджер – это руководитель, но не каждый руководитель – менеджер.
Условно менеджеров подразделяют на три основные группы:
высший уровень (top manager) - к нему относятся: генеральный директор и его функциональные заместители,
средний уровень (middle manager) - к нему относятся: начальники цехов, главные специалисты, начальники функциональных отделов,
низший уровень (entry manager) - к нему относятся: мастера, бригадиры, ведущие специалисты функциональных отделов.
Как и уровни управления, так и уровни руководителей графически можно представить в виде пирамиды, так как численность менеджеров возрастает от высшего уровня к низшему.
Менеджеры высшего уровня определяют основное направление деятельности предприятия, ее цели и задачи. Их основными функциями являются:
аккумуляция информации о внутренней и внешней среде организации,
разработка стратегии,
постановка целей,
определение задач,
разработка планов по функциональным направлениям деятельности предприятия
плана по производству,
финансового плана,
плана по кадрам,
плана по маркетингу,
плана по техническому развитию,
и т.д.,
координация планов,
организация реализации планов
определение состава, специализации и размещения цехов, отделов и служб,
установление режима работы предприятия (прерывный, непрерывный),
разработка системы мотивации,
подбор и расстановка руководителей среднего уровня,
создание системы обеспечения производства всеми видами ресурсов,
создание инфраструктуры предприятия (системы обслуживания производства),
создание коммуникационной системы (системы обмена информацией),
координация работы подчиненных,
и др.,
контроль деятельности с целью выявления объективных и субъективных причин отклонения,
анализ данных контроля.
Корректировка целей и задач с учетом объективных причин отклонений, устранение субъективных причин.
Как показывают исследования, менеджеры высшего уровня более 80% своего рабочего времени уделяют формированию стратегии развития бизнеса, а также необходимую корректировку их под влиянием объективных причин.
Менеджеры среднего уровня в основном обеспечивают достижение целей, то есть занимаются:
планированием конкретных видов деятельности,
организацией производства и труда, контроль и координацию работы подчиненных, обобщение и анализ информации о результатах деятельности, корректирующие воздействия на источники объективных причин отклонения от поставленных целей.
Менеджеры низшего уровня осуществляют руководство непосредственными исполнителями и осуществляют планирование повседневной деятельности, организацию производственного процесса, мотивацию труда персонала, контроль за выполнением поставленных задач, сбор и анализ информации о результатах текущей деятельности, оперативное устранение субъективных причин отклонений.
Задание для студента:
Обобщите информацию о взаимосвязи уровней управления, уровней менеджеров и функций менеджмента в форме рисунка или таблицы.