- •Бузунова л.Г.
- •Юшачкова т. Б.
- •Введение
- •Упражнение «гипотеза»
- •2. Методология психологии, теория, метод и методика Упражнение «операциональное определение»
- •«Операциональные определения» Рассеянность
- •Упражнение «методы обработки результатов исследований»
- •Метод ранговой корреляции.
- •Коэффициент ранговой корреляции rs Спирмена
- •* – Критерий (угловое преобразование Фишера)
- •Биномальный критерий m
- •3. Парадигма. Классическая и постклассическая парадигма науки Упражнение «парадигма»
- •О некоторых основных положениях в «Истории психологии»
- •Некоторые аспекты теории о высших психических функциях, изложенной в стихах
- •Упражнение «аннотация. Постклассическая парагдигма науки»
- •Вестник нгу. Серия: Философия / Новосиб. Гос. Ун–т. Новосибирск, 2007. – т. 15. – Вып. 1. С. 22 – 26.
- •Понимание имплицитного смысла как основа креативного механизма юмора
- •Упражнение «психологические ресурсы сети»
- •5. Проблема объективности Упражнение «персоналии»
- •О Зигмунде Фрейде. Эссе
- •О Карле Густаве Юнге. Эссе
- •О теории Жана Пиаже
- •Жизнь Сократа
- •О Сократе
- •О Демокрите
- •По мотивам Фалеса Милетского
- •К Сократу
- •Демокриту
- •О Пифагоре
- •О Джоне Локке
- •О Сократе – великом ученом муже
- •Об Авицене
- •О Фоме Аквинском
- •Об Эпикуре
- •О Гераклите
- •О Сократе
- •Об Эпикуре
- •О Бруно. Эссе
- •О Джордано Бруно. Эссе
- •В Античной Греции когда–то жил знаменитый Демокрит
- •Ода Аристотелю. И будет вечно психология гордиться
- •Душа и тело
- •Стремление к гармонии. Эссе
- •В Древней Греции стихийно …
- •Последователем Гераклита, был Демокрит
- •Слава великим умам, слава ученым мужам
- •В память об Авиценне
- •Демокрит усердно защищался
- •По страницам истории
- •Эссе об Аристотеле
- •Диалог с Леонардо
- •Эссе об Эмпидокле
- •6. Категории психологии
- •Деятельность
- •Отражение
- •Принцип детерминизма
- •По мотивам Сократа
- •По мотивам Фомы Аквинского
- •По мотивам Томаса Мора «Помогите мне только подняться…»
- •По мотивам Зенона: "Мы должны быть рабами законов, чтобы стать свободными"
- •По мотивам Эпикура. Эссе
- •По мотивам Лукреция: «Пока мы живы – смерти нет, настала смерть, и нет уж нас»
- •По мотивам Декарта. Эссе
- •Когда-то жил мудрец. Эссе
- •По мотивам Эпикура. Невозможное спокойствие
- •Судьба не распоряжается тем, что зависит от человека. По мотивам Эпикура: «Нагибайся лишь затем, чтобы поднять упавших»
- •По мотивам Омара Хайяма: «Ад и рай – половинки души»
- •По мотивам Аль-Маари «Как научиться управлять страстями, когда они от века правят нами?»
- •По мотивам Августина Аврелия: «Объединились в человеке, души разумность и свобода воли»
- •По мотивам Фирдоуси: «Венец, краса всего живого – разум…»
- •По мотивам Августина Аврелия: «Время врачует раны»
- •По мотивам Аль-Маари: «Как научиться управлять страстями, когда они от века правят нами!»
- •Яркая звезда Комментатора. Эссе
- •Как научиться управлять страстями или Солнце, зачем же ты встало? Эссе
- •По мотивам Сократа. Не пробуй сдвинуть мир, пока себя не сможешь
- •По мотивам Пьера Абиляра: «о многом писать можно гораздо смелее, чем говорить»
- •Выбор всегда есть. По мотивам Николая Кузанского. (Каждый из нас обладает свободным выбором, а именно выбором между волением и противлением)
- •Рекомендуемые источники и литература
- •Методология психологии в «Психологическом журнале»
По мотивам Омара Хайяма: «Ад и рай – половинки души»
Красильникова М. А., студентка 2 курса
Омар Хайям (1048 – 1131 гг.)
«Ад и рай – в небесах», - утверждают ханжи.
Я, в себя заглянув, убедился во лжи.
Ад и рай – не круги во дворце мирозданья,
Ад и рай – это две половинки души.
Ад и рай, разделившие наше сознанье.
И тянуться к одной лишь из них не спеши,
Отдаваясь во власть покаянья.
По дороге тернистой к истокам души устремясь,
Ты познаешь всю истину наших желаний.
И потянет тебя на распутье души,
Затерявшейся в поисках в нашем сознанье.
Ты познаешь себя средь порока и лжи.
И на краешке пропасти той, удержавшись, поймёшь.
Ад и рай – не круги во дворце мирозданья,
Ад и рай – это два испытанья прекрасных,
Ад и рай – это две половинки души.
По мотивам Аль-Маари «Как научиться управлять страстями, когда они от века правят нами?»
Красильникова М. А., студентка 2 курса
Аль-Маари (979 – 1057)
«Как научиться управлять страстями,
Когда они от века правят нами?»
Из поколенья в поколенье испытаньям изощрённым подвергая,
В пучину сладких грёз ввергая,
То заставляют нас пролить озёра горьких слёз,
То, рассыпая пред глазами мириады ярких звёзд,
Нам сердце терпким счастьем заполняют.
Судьбою нашей, как в пасьянс играют.
И безрассудства мы готовы совершать,
Хоть разум наш, нас заставляет понимать,
Куда ведёт сия событий вереница.
Но, мы, раскидывая руки – словно крылья птица,
Безропотно кидаемся к низам,
Ведь кажется, что ввысь летим мы к небесам.
И лишь ударившись об разочарованье, как о скалы волны,
Мы понимаем, что искушенью поддались,
Что обманулись вдруг покорно,
Но обмануться вновь торопимся скорей.
Ведь крутится всё в нашем мире бренном средь страстей,
Страстей прекрасных и ужасных в тоже время.
Поэтому несём покорно наше бремя,
И понимаем, не возможно научиться править нам страстями,
Ведь лишь они от века правят нами.
По мотивам Августина Аврелия: «Объединились в человеке, души разумность и свобода воли»
Зитева Н. А., студентка 2 курса
По мотивам Августина Аврелия (13.11.354 – 28.08.430)
«Явная истина, оставляющая человека холодным,
пленит его, когда он вскроет ее под аллегорией».
Душа – орудие,
Она же правит телом,
А тело – это мрачная темница.
Не разум, для души основой служит - воля,
Она творит воспоминания в нас.
Направленность ее способна извлечь знание:
Я мыслю, существую. Достоверно!
Душа живет
И движется в нем, в Боге,
И Бог дарует истину душе.
Бог создал мир.
Мир – лестница существ,
Где человек то существо поныне.
И малый мир – все это человек:
Объединились в нем души разумность
И свобода воли.
По мотивам Фирдоуси: «Венец, краса всего живого – разум…»
Мельникова Т. В., студентка 2 курса
Фирдоуси Абуль Косим (ок. 934 – 1020 гг. до н. э.)
– Венец, краса всего живого – разум…
Узнай, что бытия основа – разум…
От разума – печаль и наслажденье.
От разума – веселье и паденье,
Решив сие, мудрец сказал: «Познай!»
Быть может, выход мы
Найдем с тобой –
Есть избавленье от беды любой
«Меня секут, а я свое опять:
Храните честь! А если негде взять?
Прекрасное любите! – заклинаю.
Но разве это можно приказать?»
Жизнь такова – пройдет еще столетье.
С душою твердою вновь будешь постигать!..