1 Этап. Ознакомление с курсом психологии.

Приехав с установочной сессии, составьте календарный план, где будет указано, какие сроки отведены Вами на овладение материалом учебника, отдельных его глав. После этого можно приступать к изучению дополнительной литературы. Определить, какие вопросы нужно изучить помогут тематические планы лекций и практических занятий. План должен быть подробным.

1. этап. Написание контрольной работы.

Четко определите, к какому сроку Вы планируете написание контрольной работы, изучение и конспектирование дополнительной литературы. Для лучшего усвоения можно сделать выписки из учебной и научной литературы.

Обязательно выучите основные определения и термины. Их список приведен в конце методического пособия.

Итак, Вы изучили учебник и дополнительную литературу. Теперь у Вас есть представление о курсе в систематизированной форме, вы разобрались в основных проблемах, знаете основные определения и можете приступить к написанию контрольной работы.

Заочнику предоставляется право свободного выбора темы контрольной работы, опираясь на тематический план и примерную тематику контрольных работ.

1. План работы.

2. Краткое введение.

3. Изложение основного содержания темы.

4. Заключение.

5. Список использованной литературы.

Контрольная работа должна иметь объем 20 -25 страниц.

Изложению темы должно предшествовать ознакомление со всей рекомендованной литературой.

Изучив литературу, выделив проблемы, на которых необходимо остановиться, можно приступить к изложению материала по выше приведенной схеме. В водной части, где излагается основное содержание темы, должны быть отражены основные вопросы. В работе можно не повторять вопросов плана, ограничившись пометкой номера последнего. Вводная и заключительная части не должны составлять более одной четверти объема.

Содержание работы надо излагать своими словами. В конце цитаты ставится цифра, означающая ее номер в списке литературы.

В конце работы, сразу вслед за ее текстом приводится список фактически использованной литературы с указанием всех выходных данных каждого произведения. Фамилии и инициалов автора, полного названия его труда, места и года его выпуска.

Работа должна быть написана четким разборчивым почерком или отпечатана.

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1. Развитие психологии в период античности.

2. Психология в период средневековья и возрождения (до17в.)

3. Психологическая мысль нового времени и эпохи просвещения.

4. Зарождение психологии как науки (19в.)

5. Развитие психологических школ и направлений в ХХ веке.

6. Развитие отечественной психологии.

7. Центральная нервная система, мозг, психика.

8. Психика человека и животных.

9. Сознание человека.

10.Психология деятельности.

11.Ощущение и восприятие.

12.Память и внимание.

13.Воображение.

14.Мышление и речь.

15Основы психологии личности.

16.Способности.

17. Характер, воля.

18. Эмоции.

19. Психология общения.

20. Малая группа и взаимоотношения внутри нее.

21.Интимные межличностные отношения (дружба, любовь, вражда, одиночество).

22.Конфликты и пути выхода из них.

23.Психология семейных отношений. Взаимоотношения партнеров по браку.

24. Тело и психика.

25.Психология семейных отношений (дети – родители).

26.Психические состояния (бодрствование, сон, гипноз).

27.Можем ли мы управлять своим поведением?

28 Психология творчества.

29.Саморегуляция психических состояний.

30. Самопрограммирование личности.

31.Познание в социально – политической психологии.

32.Потребности и мотивы.

33.Личность, как субъект социально – политической психологии.

34.Психологические аспекты внутренней политики.

35.Политический человек. Психология выбора.

36. Невербальное общение, его формы и виды.

37. Темперамент. Интро – экстраверсия.

38.Деловое общение.

39.Развитие личности.

40.Возрастная психология.