- •Рабочая тетрадь
- •Лабораторно-практическое занятие 1. Тема: «Понятие и особенности управления» - 2 часа Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Лабораторно-практическое занятие 2. Тема: «Эволюция управленческой мысли» - 2 часа
- •Свод законов царя Вавилонии Хаммурапи (1792-1750 гг. До н. Э.)
- •Лабораторно-практическое занятие 3.
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Характеристика предприятия
- •Характеристика предприятия
- •Характеристика предприятия
- •Лабораторно-практическое занятие 4. Тема: «Внешняя и внутренняя среда» - 4 часа
- •Лабораторно-практическое занятие 5. Тема: «Организационно-правовые формы собственности предприятий и структуры управления» - 4 часа
- •Задание 4.
- •Задание 8.
- •Лабораторно-практическое занятие 6. Тема: «Кадровая политика предприятия» - 2 часа
- •Какое должностное лицо должно заниматься разработкой и реализацией кадровой политики в рамках конкретной организации?
- •Кадровая политика должна носить формальный или не формальный характер? Объясните свой ответ.
- •На какой период времени рациональнее всего разрабатывать кадровую политику при условии становления организации; ее длительного периода существования на рынке. Объясните свой ответ.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 6. Решите кроссворд
- •Тестовые задания к экзамену:
Задание 5
Какими качествами, по вашему мнению, должен обладать современный руководитель (менеджер)?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Задание 6
Раскройте содержание следующих законов управления:
Закон единства и целостности системы управления
|
|
Закон сохранения пропорциональности и оптимальной соотносительности всех элементов системы управления
|
|
Закон зависимости, эффективности решения задач управления от объема использования информации
|
|
Закон соответствия потребного и располагаемого времени при решении задач управления
|
|
Закон совместимости технических средств и систем управления соподчиненных и взаимодействующих систем
|
|
Закон специализации управления
|
|
Закон интеграции управления
|
|
Закон экономии времени
|
|
Задание 7
Ваш оппонент говорит, что менеджеру-практику незачем знать законы управления и закономерности развития организации, достаточно только обладать «харизмой» лидера. Попробуйте доказать обратное.
Задание 8
Управление – это:
а) целенаправленное воздействие, необходимое для согласования совместной деятельности людей;
б) специфический вид деятельности по определению целей организации,
в) деятельность людей;
г) процесс воздействия на окружающих.
Под субъектом управления понимается:
а) физическое лицо;
б) юридическое лицо;
в) физическое и юридическое лицо, от которого исходит властное воздействие;
г) сотрудник организации.
Под объектом управления понимается:
а) физические и юридические лица;
б) социальные службы;
в) социально-экономические системы;
г) руководитель организации.
4. Управленческий потенциал – это:
а) совокупность всех ресурсов, которыми располагает и которые использует система управления;
б) совокупность всех ресурсов, которыми располагает и которые использует система производства;
в) совокупность всех ресурсов, которыми располагает и которые использует система снабжения;
г) совокупность всех ресурсов, которыми располагает и которые использует организационная система.
5. Лицо, осуществляющее управленческую функцию руководства называется:
а) лидер;
б) специалист;
в) руководитель;
г) служащий.
6. Объект управления – это:
а) то, чем управляют (отрасль, предприятие, подразделение);
б) то, что управляет (аппарат управления);
в) то, зачем управляют (получение прибыли);
г) нет правильного ответа.
7. Предметом труда руководителя (менеджера) является:
а) информация;
б) решение;
в) полномочия;
г) власть.