Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История Лекции для заочников.docx
Скачиваний:
175
Добавлен:
12.03.2015
Размер:
221.57 Кб
Скачать

12. Модернизационные процессы в Европе и Северной

Америке (18 век). Просвещенный абсолютизм

XVIII век в жизни народов Западной Европы и Америки — это время перехода от аграрного общества к обществу индустриальному. Этот процесс получил название модернизации и занял несколько столетий:

«I период — мануфактурная или раннеиндустриальная модернизация (XVI — середина XVIII в.);

II период — индустриальная модернизация (конец XVIII — XIX в.);

III период — позднеиндустриальная модернизация, создавшая массовое общество (первая половина XX в.);

IV период — постиндустриальная модернизация (с середины XX в.

до нашего времени)»1.

Можно выделить следующие признаки модернизированного

общества:

„в сфере производства — индустриализация;

„в социальной сфере — урбанизация;

„в политической сфере — «демократизация» (предпосылки к созданию правового государства), в духовной сфере — секуляризация церковных земель (передача государству) и развитие образования и науки.

Историками также используется термин «догоняющая (адаптивная) модернизация», которая практикуется в странах, не относящихся к странам первой группы, но стремящиеся их догнать (страны Центральной и Юго-Восточной Европы, Россия, Япония и др.).

Основная характеристика европейских стран:

1. Быстрый рост мануфактурного производства за счет продолжающейся колониальной экспансией и проводимыми практически всеми правительствами политику меркантилизма и протекционизма. Мануфактурное произ-

водство постепенно вытесняло ремесленное, наиболее высокие темпы

промышленного роста демонстрировала Англия.

2.Поменялась аграрная структура страны: наемный рабочий; капиталистический

арендатор; лендлорд (крупный землевладелец). Возникли крупные хозяйства, применяющие усовершенствованную агротехнику, наемную рабочую силу, ориентированные на рынок. Крестьянство было вынуждено продавать землю и уходить в город, пополняя рынок свободной рабочей силы.

3.Начало промышленного переворота (переход от мануфактур с ручным трудом к фабрикам и заводам, основанным на применении машин), началось с хлопчатобумажного производства. В 1733 году был изобретен летучий челнок для выделки сукна, значительно ускоривший производство тканей, соответственно увеличив спрос на пряжу. В 1738 году была создана машина, прявшая нить без участия человеческих рук.

Изобретение паровой машины (Джеймс Уатт, 1784 г.) ознаменовало начало промышленной революции, так как был создан универсальный двигатель, который

мог применяться на любом производстве (от книгопечатания до металлургии). Во второй половине XVIII в. Англия закрепила за собой экономическое лидерство.

4. Вместе с развитием промышленности шел процесс социального возвышения торговой

и промышленной буржуазии, принадлежащей к «третьему сословию» (слои населения, которые не имели сословных привилегий: крестьяне, ремесленники, торговцы).

Развитие мануфактуры привело и к увеличению численности наемных рабочих — про-летариата. Рабочие постепенно объединяются и начинают борьбу за свои права, против снижения заработной платы, за улучшение условий труда.

5. На востоке Европы (Пруссия, Польша, Россия) сохранялись преимущественно феодальные методы ведения хозяйства. Землевладельческая аристократия в этих странах не только не утратила своего привилегированного положения, но и оказалась финансово состоятельнее зарождающегося третьего сословия и потому сохранила свое влияние.

6. Идейной основой модернизации общественной жизни стала философия Просвещения. Начавшись в Англии, это движение распространилось на Францию и Германию, а далее на всю Европу. В основе философии Просвещения лежала критика старого порядка: абсолютистские порядки, средневековые обычаи и мораль, существующая система образования и т.п.; Человек как разумное существо призван переустроить общество на разумных началах.

Собственно термин «Просвещение», введенный в научный оборот Вольтером в 1784 г., означает распространение подлинно научного знания.

Английские просветители проповедовали личное преуспевание. Адам Смит (1723—1790)

критиковал реализацию политики меркантилизма и протекционизма, защищал свободу конкуренции и свободную торговлю, обосновывал принцип невмешательства государства в экономику. Подчеркивая значение личной инициативы, знаний и опыта, английские просветители выразили потребности формирующегося буржуазного общества.

Просвещение высшего расцвета достигло во Франции. Его выдающимися представителями были Жан-Жак Руссо (1712—1778), Шарль Луи Монтескье (1689—

1755), Франсуа Вольтер (1694—1778), Дени Дидро (1713—1784) и др.

В целом Просвещенный абсолютизм — это идеи об устранении устаревших феодальных институтов при сохранении абсолютной монархии: секуляризация церковного имущества, отмена податных привилегий дворянства, развитие просвещения, реформирование законодательной базы. В наибольшей мере программа просвещенного абсолютизма была осуществлена в Австрии, Пруссии, Португалии, России.

К примеру, При Фридрихе II (1740—1786) в Пруссии Был издал свод законов — «Фридрихов кодекс», вводивший в Пруссии равный для всех суд, отменил пытки, провозгласил веротерпимость для христиан различных конфессий. Целью модернизации было укрепление военного-политического и экономического потенциала при сохранении

монархических устоев и интересов дворянства.

Другой пример, В 1770—1780 годах обостряются отношения Великобритании с ее американскими колониями. Англия стремилась к сохранению монополии на таком огромном рынке, как Северная Америка, поэтому английское правительство препятствовало развитию промышленности в колониях (запреты на вывоз шерстяных изделий и железоделательное производство и пр.) и ограничивало свободную торговлю.

С появлением в середине XVIII в. Законодательных собраний в колониях (Конвенты), издававших свои законы, начались конфликты с британским парламентом по вопросам налогообложения. Осенью 1773 г. груз чая Ост-Индской компании в Бостоне был выброшен в море («Бостонское чаепитие») в знак протеста против «чайной пошлины». Это событие положило начало Американской революции, завершившейся

образованием Соединенных Штатов Америки. 4 июля 1776 г. принята Декларацию независимости (составил Томас Джефферсон – этот документ провозглашал принцип

народного суверенитета как основу государственного устройства, равенство всех людей, признание неотъемлемых прав человека — «жизнь, свобода и стремление к счастью».

Колонии объявлялись «свободными и независимыми штатами».

США стали первой демократической республикой нового времени.

Отцов-основателей“ США отличала умеренность не в постановке целей (независимость и республиканский строй), а в средствах и методах решения внутренних проблем.

Еще одно событие: В последней четверти XVIII в. во Франции наступает затяжной со-

циально-экономический кризис. Он связан с продолжением развития сословных привилегий, которые препятствовали развитию страны; с сохранением феодальных повинностей крестьян, с развитием внутренних таможенных границ, цеховой системы

и монопольных привилегий, предоставляемых отдельным компаниям и владельцам «королевских мануфактур», и т.п 7 июня 1789 г. собрание депутатов третьего сословия (буржуазия) провозгласило себя Национальным собранием, а 9 июля — Учредительным собранием, обозначив курс на политические реформы. Король начал стягивать войска к Парижу. В ответ на это в городе вспыхнуло стихийное восстание, в ходе которого 14 июля была захвачена крепость — тюрьма Бастилия. Этот день стал

началом Великой французской революции. 26 августа 1789 г. была принята Декларации прав человека и гражданина, провозгласившая свободы личности, слова, совести, права собственности, безопасности и сопротивления угнетению.

Однако в ходе революционного процесса расстановка политических сил в борьбе за новое государственное устройство менялась. Под влиянием внешнеполитического (война с Австрией и Пруссией) и экономического кризиса формировалась установка — «аристократия» повина во всех бедах народа. Становление режима революционного правления («якобинская диктатура» (июнь 1793 — июль 1794 г.) происходило «в значительной степени спонтанно — под влиянием сиюминутных обстоятельств и действия различных факторов, одним из важнейших было давление плебса)». За дату окончания Великой французской революции одни историки принимают 1794 г. — год падения Якобинской диктатуры, другие — начало консульства Наполеона Бонапарта (1769—1821).

итоги этих событий:

1) «консолидация и упрощение многообразия дореволюционных форм собственности. Земли многих дворян были распроданы крестьянам с рассрочкой на 10 лет мелкими участками (парцеллами)»;

2) «ликвидация сословных барьеров, отмена привилегий дворянства и духовенства, введение равных социальных возможностей для всех граждан. Государство — гарант равных прав для всех граждан»;

3) «установление в ходе революции представительных выборных органов: Национальное учредительное собрание (1789—1791), Законодательное собрание (1791—1792), Конвент (1792—1794), что способствоало развитию парламентской демократии, несмотря на последующие откаты»;

4) «рождение парламентской республики как новой формы государственного устройства»;

5) «преобразование финансовой системы: отмена сословного характера налогов, введение принципа их всеобщности и пропорциональности доходам или имуществу, провозглашение гласности бюджета»