- •1. Эконом. Взгляды Мальтуса 2
- •Эконом. Теория а.Смита
- •Эконом. Теория Рикардо
- •Классическая полит. Экономия
- •Физиократы. «Эконом. Таблица» Кенэ
- •Эконом. Взгляды Пети, Буальбера
- •Общая хар-ка меркантилизма
- •Античный мир и Средневековье
- •Эконом. Мысль в Германии п.П.19в. Лист
- •Историческая школа в Германии
- •2 Этапа:
- •Общая хар-ка маржинализма. Суть марж-й революции.
- •Ранний маржинализм. Тюнен. Курно. Госсен.
- •Эконом. Взгляды с. Сисмонди
- •Эконом. Мысль Франции п.П.19в. Ж.Б.Сей
- •Американская школа. Дж. Кларк
- •Австрийская школа. Менгер. Визер. Бем-Баверк.
- •Математическая школа. Вальрас. Парето
- •Кембриджская школа. Маршалл. 1842-1924
- •История экономических учений как наука. Этапы.
- •Неолиберализм в фрг. Ойкен. Эрхард
- •Шведская школа. Викселль
- •Теория благосостояния Пигу.
- •Неоклассический синтез
- •Эконом. Теория Кейнса
- •Теория несовершенной конкуренции Робинсон
- •Теория Эконом. Развития Шумпетера
- •Теория монополистической конкуренции Чэмберлина
- •Американский институционализм. Веблен
- •Американский монетаризм. Фридмен.
- •Общая хар-ка кейнсианства. Кейнсианская революция
- •Неоинституционализм. Общая хар-ка
- •Эконом. Концепция современного консерватизма. Теория пред. Теория рац-х ожиданий.
- •Политическая экономия к.Маркса
- •Посткейнсианство.
- •Эконом. Теория Дж. Милля
- •Неокейнсианство. Харрод. Хансен.
Общая хар-ка кейнсианства. Кейнсианская революция
В истории эк. мысли Кейнсу принадлежит особое место. Переворот в эконом. науке. 1936г. –выходит в свет работа «Общая теория занятости, % и денег», эта работа оказала огромное влияние на все развитие эконом. науки. Много сторонников, формируется кейнсианская школа. Все дальнейшее развитие –под влияние Кейнса.
Утвердилось понятие «кейнсианская революция» -в чем же состоит революционность, новаторство. Выход работы –означал формирование сис-мы гос-ого регулирования. В первые послевоенные годы кейнс-во стало гос-й доктриной.
Ситуация – Великая Депрессия –самый глубокий кризис (первый 1825) –масштабы сокращения объемов произ-ва очень сущ-ны. НД сократился на 25% (раньше мах 5-6), по многим параметрам Зап-страны стали отброшены на неск. десят-й, особенно по выпуску тяжелой пром-ти (выплавка чугуна, стали). Масштабная безработица –от30% от эк.ак. нас.). Грань соц. и полит. кризиса. В ряде стран поменялись сис-мы, к власти пришел фашизм.
Почему произошел такой глубокий кризис? Почему рын. сис-ма не может сама вывести эк-ку из кризиса. Неоклассическая школа не знала этого выхода, теряет популярность.
Вел.Депр. началась с краха фондового рынка –рушится фин-я сис-ма, кризис перепроиз-ва, падение пром-ти, огромная безработица; падение нек. котировок акций GenMotors в 19р – Причины – накопившиеся эк. проблемы с к19в до нач. кризиса… 1)рост монополизации экономики –ниже равновесной, искажение ценового сигнала ТНК –гос-й монопольный капитализм. Фонд. индекс отражает уровень цен, совокупность капитализации компаний –этот уровень цен обесценился в 19п –экономика обесценилась в 19р. Видимо причина- акции стоили намного дороже, чем на самом деле –перегрев. Больш-во держателей были ком.банки, а после кризиса их запретили, могут только I-ные банки. Почему запретили: Пассив к.б. (откуда) –УК, Обяз-ва (выпуск облигаций, кредит, депозит ф. и ю.л.). Актив (куда) –осн. ср-ва; выдача кредитов (деб.зад), вложение в ц\б (покупка)-это в процессе кризиса упало в 19р » по депозитам не могут, кредиты не могут »не погасить обяз-ва » необх-ть убрать к.б. с фондового рынка.
Важнейшая причина популярности –правильный человек во время и в том месте.
Наибольшая популярность- сис-ма антикризисных мер –курс Рузвельта.
Почему революция:
1) К. впервые открыто подверг сомнению оптимизм эфф-ти рыночного механизма, его способности выходить из кризиса. (Если свобода конкур. торговли – рынок сам эффективно распределяет ресурсы и сущ-ет равновесие). НО -Стихийный рыночный механизм не всегда обеспечивает равновесие. Причина кризиса – в самом рыночном механизме. Неполная занятость может носить хронический хар-р. Принцип laisser faire, принцип свободной торговли устарел, необходимо корректирующее воздействие гос-ва.
2) Неоклассики: рынки (ден., факторов, труда) –мало влияют друг на друга, рассматриваются отдельно. К –«общая теория» -все рынки тесно связаны между собой, взаимозависимы » анализ должен быть комплексным (Модель Хикса-Хансена –IS-LM).
3) создает макроэкономическую модель, а у неоклассиков преобладание микро (Вальрас –общее эк. равновесие).
С 70х 19в. в эк. теории господствовал микроэк. подход. В центра помещался эк. субъект (потребитель, фирма), кот. мах-ет свою выгоду. Эк. субъекты ф-ют в усл. сов-й конкуренции. Рациональное распределение ресурсов, нет длительного нарушения равновесия сис-мы. Кейнс показал, что они рассматривают экономику с полным использованием факторов произ-ва, а в реальности не ограниченность ресурсов, а переизбыток –массовая безработица, недогруженные мощности, неиспользующийся К. Кейнс- динамика произ-ва НД и уровень занятости определяется не факторами произ-ва (труда, К, произ-тью), а факторами спроса, обеспечивающего реализацию этих ресурсов (эффективного спроса).
Раньше –эк-ка –сумма отд. хоз-щих ед-ц, не обращало внимания на специфику отд. проблем. Толпа –чтобы знать поведение толпы, надо знать каждого; Лес –мало знать про отд. дерево. Проблемы – неполная занят-ть, нестабильность эк. роста, инфляция. Не только выявил специф. макроэк. Проблемы –но и выделил методы их решения.
4) Опровергает закон рынков Сэя (все что произведено будет потреблено; предложение автоматически порождает соот-щий спрос; общее перепроизв-во невозможно) –это убеждение господствовало на протяжении многих десят-й. Несостоят-ть этого закона во время В.Депрессии стала очевидной. Кейнс –в центр анализа поставил анализ спроса –преим-но краткосрочная модель функционирования макроэкономики; колебания спроса оказывают влияние на предложение, уровень занятости, объема произ-ва.
5) теоретическое обоснование роли гос-ва.
6) привнесение психологических факторов в эк. науку. «Кейнс-ий человек» -нерационален, псих. Поведения эконом. субъекта- психол. закон – люди склонны увеличивать свое потребление по мере роста дохода, но не в той мере, в какой растет доход.