Экзаменационный билет № 22 Государственного междисциплинарного экзамена по

дисциплинам: психология, педагогика, методика преподавания математики, методика преподавания русского языка

1. Методика изучения алгебраического материала в начальном курсе математики

2. Понятие личности в психологии. Основные факторы и механизмы развития личности. Формирование личности в младшем школьном возрасте.

ФГАОУ ВПО « Северо – Восточный федеральный университет им.М.К.Аммосова» Педагогический институт Кафедра педагогики начального обучения Утверждаю Зав.кафедрой ПНО ____________ Н.Д.Неустроев «___»__________2011 г. Специальность: Педагогика и методика начального образования Квалификация: учитель начальных классов ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 23 Государственного междисциплинарного экзамена по дисциплинам: психология, педагогика, методика преподавания математики, методика преподавания русского языка Психологическая готовность к школьному обучению. Диагностика психологической готовности к школе. Методика изучения имен прилагательных. ФГАОУ ВПО « Северо – Восточный федеральный университет им.М.К.Аммосова» Педагогический институт Кафедра педагогики начального обучения Утверждаю Зав.кафедрой ПНО ____________ Н.Д.Неустроев «___»__________2011 г. Специальность: Педагогика и методика начального образования Квалификация: учитель начальных классов

ФГАОУ ВПО « Северо – Восточный федеральный университет им.М.К.Аммосова» Педагогический институт Кафедра педагогики начального обучения Утверждаю Зав.кафедрой ПНО ____________ Н.Д.Неустроев «___»__________2011 г. Специальность: Педагогика и методика начального образования Квалификация: учитель начальных классов ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2 Государственного междисциплинарного экзамена по дисциплинам: психология, педагогика, методика преподавания математики, методика преподавания русского языка Основные направления зарубежной детской психологии Методика изучения глаголов.

Экзаменационный билет № 24 Государственного междисциплинарного экзамена по

дисциплинам: психология, педагогика, методика преподавания математики, методика преподавания русского языка

1. Предмет, задачи и методы педагогической психологии.

2. Общая методика обучению решения текстовых задач в начальной школе.

ФГАОУ ВПО « Северо – Восточный федеральный университет им.М.К.Аммосова» Педагогический институт Кафедра педагогики начального обучения Утверждаю Зав.кафедрой ПНО ____________ Н.Д.Неустроев «___»__________2011 г. Специальность: Педагогика и методика начального образования Квалификация: учитель начальных классов ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 25 Государственного междисциплинарного экзамена по дисциплинам: психология, педагогика, методика преподавания математики, методика преподавания русского языка Предмет, задачи и место возрастной психологии Принципы построения начального курса математики, характеристика основных понятий и последовательность его изучения в начальной школе . ФГАОУ ВПО « Северо – Восточный федеральный университет им.М.К.Аммосова» Педагогический институт Кафедра педагогики начального обучения Утверждаю Зав.кафедрой ПНО ____________ Н.Д.Неустроев «___»__________2011 г. Специальность: Педагогика и методика начального образования Квалификация: учитель начальных классов

ФГАОУ ВПО « Северо – Восточный федеральный университет им.М.К.Аммосова» Педагогический институт Кафедра педагогики начального обучения Утверждаю Зав.кафедрой ПНО ____________ Н.Д.Неустроев «___»__________2011 г. Специальность: Педагогика и методика начального образования Квалификация: учитель начальных классов ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2 Государственного междисциплинарного экзамена по дисциплинам: психология, педагогика, методика преподавания математики, методика преподавания русского языка Основные направления зарубежной детской психологии Методика изучения глаголов.