sots

	Матриархальное	Хозяйское господство
		женщины
Доминирование	Патернальная	Социально-ролевое
(главенство,		доминирование мужчины
лидерство)
	Материальная	Социально-ролевое
		доминирование женщины
	Эквилитарная	Равновесие социальных
		ролей мужчины и женщины
		Таблица 2

По типу				По составу			По распределению
полиандрия				полная				матриархальная
полигиния				неполная				патриархальная
моногамия и др.				расширенна				эгалитарная

16. Какое значение в обществе придается родству? Проанализируйте данную таблицу «Типология родства»:

		Таблица 3
Критерии	Название	Определение
Терминология	Классификационная	Одними и теми же
родства	система	терминами
		обозначаются все
		мужчины и женщины
		данного возраста и
	Описательная	брачного класса
	система	(первобытное
		общество)
		Разными терминами
		обозначают разных
		родственников – дядя,
		41

		племянник, брат и т.д.
		(классовое общество)
Отсчет	Патрилинейная	Отсчет родства по
родства	система	мужской линии
	Матрилинейная	Отсчет родства по
	система	женской линии
	Билинейная система	Отсчет родства по
		мужской и по женской
		линиям

17.Каковы социальные противоречия в жизни семьи и причины ее распада?

18.Проанализируйте данные таблицы о типологии брака.

	Критерии	Название	Определение
	Выбор	Экзогамия	Партнер выбирается
	партнеров		только из чужой
		Эндогамия	группы
			Партнер выбирается
			только из своей
			группы
	Размер	Моногамия:	Брачный союз одного
	брачной	пожизненная и	мужчины с одной
	группы	допускающая	женщиной
		развод	Брачный союз более
		Полигамия	чем двух партнеров
			Многоженство
		Полигиния	Многомужество
		Полиандрия	Брачный союз
		Групповой брак	нескольких мужчин с
			несколькими
		Парная семья	женщинами
			Разновидность
			моногамии
42

Место	Патрилокальный	Оба супруга
жительства		проживают у
супругов	Матрилокальный	родителей мужа
	Неолокальный	Оба супруга
	(дислокальный)	проживают у
	Унилокальный	родителей жены
		Оба супруга
		проживают врозь
		Оба супруга
		проживают вместе

Как вы считаете: какой из типов семьи доминирует в обществе? Всегда ли «брак» и «семья» существуют вместе? Можно ли говорить о кризисе семьи? Если да, то в чем он проявляется?

Библиографический список

Антонов, А. И.. Социология семьи [Текст] / А. И. Антонов, В. М. Медков. - М.,- 1996.

Богданова, Л. П. Гражданский брак в современной демографической ситуации [Текст] / Л. П. Богданова, А. С. Щукина // Социс. 2005. № 7. С. 100-104.

Волков, Ю. Г. Социология [Текст] : учебник / под ред. проф. Ю. Г. Волкова. -3-е изд. – М. : Гардарики, 2005. – С. 292-322.

Воробьев,К. А. Социология[Текст] :учебноепособие для вузов /К. А. Воробьев. - М. :Академическийпроект, 2005.- С. 250-280.

Воронцов, А. В. История социологии : XIXначало XX века [Текст] : в 2 ч. учебное пособие для студентов вузов / А. В. Воронцов. - М. : ВЛАДОС, 2005. - 423 с.

Гольжак, В. де. История в наследство : Семейный роман и социальная траектория [Текст] / В. де Гольжак; пер. с фр. И. К. Масалкова. – М. : Изд-во ин-та психотерапии, 2003. – 231 с.

Дивицина, Н. Ф. Семьеведение: краткий курс лекций для вузов [Текст] : учебное пособие / Н. Ф. Дивицина. - М. :

43

ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006. – 327 с.

Забродин, В. Ю. Социология : экзаменационные ответы для студентов вузов [Текст] : учебное пособие / В. Ю. Забродин. – СПб. : Питер, 2006. - 160 с.

Зинурова, Р. И. Особенности репродуктивного поведения в российскихрегионах[Текст]/Р.И.Зинурова//Социс.2005.№ 3.С.82-87.

Зритнева, Е. И. Социология семьи [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 020300 «Социология» / Е. И. Зритнева. – М. : Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2006. – 150 с.

Иванов, Д. В. Социология [Текст] : учебное пособие для студ. вузов обуч. по спец. 040201. - СПб. : Питер, 2006. - 160 с.

Казаринова Н. В. Социология [Текст] :учебник длявузов/ Н. В.Казаринова, О.Г.Филатова,А.Е.Хренов.- М.- 2000.С.197-202.

Карцева, Л. В. Модель семьи в условиях трансформации российскогообщества[Текст]/ Л.В.Карцева//Социс.2003.№7.С.92-99.

Кильмашкина, Т. Н. Конфликтология : социальные конфликты [Текст] : учебное пособие для студентов вузов / Т.Н.

Кильмашкина. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - 279	с.
Кравченко, А. И. Социология [Текст]	учебник для

студентов несоциологич. спец. вузов /А. И.Кравченко. – СПб : Питер, 2006. - С. 399-432.

Кухарчук, Д. В. Социология : пособие для сдачи экзамена [Текст] / Д. В. Кухарчук. - М. : Юрайт, 2006. - 250 с.

Михайлова, Л. К. Социология [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов /Л. К. Михайлова.- М.:ДашковиК°,2006.- 344с.

Масионис, Джон. Социология [Текст] / Джон Масионис. - 9-е изд. - СПб. : Питер, 2004 .- С. 579-609.

Нартов, Н. А. Социология [Текст] : учебник для студентов вузов) / Н. А. Нартов, В. Ю. Бельский . - М. : ЮНИТИ-ДАНА,

2005. – С. 298-328.

Радугин, А. А. Социология [Текст] : курс лекций : учеб. пособие для студентов вузов / А. А. Радугин. - М. : Библионика,

2006. - 224 с.

Рыбаковский, Л. Л. Демографическое будущее России и миграционные процессы [Текст] / Л. Л. Рыбаковский // Социс. 2005. № 3. С. 71-81.

44

Рысь, Ю. И. Социология [Текст] : учебник / Ю. И. Рысь, В. Е. Степанов.- М. : Дашков и К°, 2005. С. 270-305.

Савинов, Л. И. Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей [Текст] : учебное пособие / Л. И. Савинов, Е. В. Кузнецова. -2-е изд .-М. : Дашков и К° ,2006. - 25с.

Солодников, В. В. Социология социально-дезадаптированной семьи [Текст] : учебное пособие / В. В. Солодников.- СПб. [и др] :

Питер, 2007.– 328с.

Социология [Текст] : учебное пособие / под ред. П. С. Емшина, Д. З. Мутагирова, Н. Г. Скворцова.- СПб. : Питер, 2004. С.

157-177.

Социология семьи [Текст] : учебно-методическое пособие для вузов / Воронеж. гос. ун-т; сост. Т. Н. Малашенко. – Воронеж : ИПЦ ВГУ, 2007. – 25 с.

Социология семьи [Текст] : учебник для студентов вузов / А. И. Антонов [и др]; Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова; под ред. А.И. Антонова.- 2-еизд.,перераб.идоп.- М.:ЦСП,2003.– 339с.

Спенсер, Г. Многомужество и многоженство [Текст] : пер. с англ. / Г. Спенсер.- Изд.2-е. - М. :УРСС, 2007. – 61 с.

Харчев, А. Г. Социология семьи : проблемы становления науки [Текст] / А. Г. Харчев . - М. : ЦСП, 2003. – 339 с.

Черняк, Е. М. Социология семьи [Текст] : учеб. пособие.- 4-е изд., перераб. и доп. – М : Дашков и К°, 2006. - 240 с.

ТЕМА 6. СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА

План

1.Понятие социальной структуры общества.

2.Социальнаястратификацияобщества.

3.Социальная мобильность: виды и типы. Групповая и индивидуальнаясоциальнаямобильность.Маргинальность.

4.Особенности социальной стратификации современного российскогообществ.

45

Понятийный аппарат

Восходящая мобильность, естественное неравенство, групповая мобильность, индивидуальная мобильность, маргинал, маргинализация, маргинальность, нисходящая мобильность, престиж по М. Веберу, самоидентификация, социальная группа, социальный институт, социальная мобильность, социальное неравенство, социальная общность, социальное равенство, социальная система общества, социальная справедливость, социальная стратификация, социальная структура общества, средний класс, страта, эгалитаризм, элементы социальной структуры общества.

Темырефератов

1.П. А. Сорокин и его вклад в изучение социальной мобильности.

2.Социальная стратификация – это многомерное изображение

общества.

3.Методологические подходы к анализу социальной стратификации:функциональный,конфликтный,эволюционный.

4.ТеориястратификацииЛ.Уорнера.

5.Марксистская концепция социально-классовой структуры и источника егоразвития.

6.Вклад Т. Парсонса в развитие теории социальной стратификации (втомчислесхематическоепредставление).

7.БедныевРоссии. Ктоони?

8.Социальноерасслоениероссийскогообщества90-хгг.XXвека.

9.Современныеформысоциальногонеравенства.

10.Теорияэлит.Элиты вРоссии.

Вопросыдлясамоконтроля

1. Для обеспечения возможности сравнения характера мобильности в различных обществах П.Сорокин ввел два параметра:

интенсивность мобильности – вертикальная социальная

46

дистанция, или количество слоёв – экономических, профессиональных или политических, проходимых индивидом за определённый период времени;

всеобщность мобильности – число индивидов, которые изменили своё положение в вертикальном направлении за определённый временной промежуток. Абсолютная величина даёт абсолютную всеобщность, относительная ко всему населению – относительную.

Проиллюстрируйте понимание вами интенсивности и всеобщности мобильности на реальных примерах.

2.Что представляет собой стратификация по Л.Уорнеру?

3.Какие факторы влияют на уровень социальной мобильности? Представьте их графически.

4.Что представляет собой социальная стратификация и социальная мобильность в современном обществе?

5.Что имеется в виду под понятием «социальная мобильность»?

6.Каковы тенденции в изменении современной структуры российского общества?

7 . Ответьте «да» или «нет» на поставленные вопросы:

Вопрос	Ответ
	да	Нет

1.Мобильность - это социальные перемещения людей в обществе?

2.Перемена профессии - пример вертикальной мобильности?

3.Повышение квалификации - пример горизонтальной мобильности?

4.Принятие другого гражданства - пример горизонтальной мобильности?

5. Перемещение из одного возраста в другой относится к мобильности?

47

6.Мобильность в религиозной сфере невозможна?

7.СССР характеризовался большим потоком иммигрантов?

8.В течение 70-лет СССР был самым мобильным обществом?

9.Сокращение доли неквалифицированного труда на производстве - фактор нисходящей мобильности?.

10.В целом молодые более мобильны, чем пожилые?

11.Уровень смертности влияет на вертикальную мобильность?

12.Пол влияет на горизонтальную мобильность?

13.Пол влияет на вертикальную мобильность?

14.Иммиграция – въезд в данную страну на постоянное место жительства?

15.Миграция – выезд за пределы страны?

8.Выделите пять важнейших критериев стратификации

1.	Родственные связи		способности
2.	Национальность	18. Расовая
3.	Религия	19.	принадлежность
4.	Пол		Власть
5.	Образование	20.	Идейные
6.	Образ жизни		пристрастия

7.Профессия

8.Семейное

положение

9.Доход

10.Возраст

11.Принадлежность к

номенклатуре

12.Сословие

13.Темперамент

14.Здоровье

15.Уровень культуры

16.Партийная

принадлежность

17.Ораторские

48

9. Постройте шкалу престижа профессий в России и США. Разместите в порядке значимости следующие профессии: сталевар, бизнесмен, юрист, лётчик, шофёр, официант, преподаватель вуза, менеджер, учёный, продавец, учитель школы, врач, банкир, член парламента, писатель, священник, шахтёр, генерал, издатель газеты, инженер, социолог.

Россия	США
1.	1.
2.	2.
3.	3.
4.	4.
5.	5.
6.	6.
7.	7.
8.	8.
9.	9.
10.	10.
11.	11.
12.	12.
13.	13.
14.	14.
15.	15.
16.	16.
17.	17.
18.	18.
19.	19.

20.	20.
21.	21.

10. Каковы критерии разделения общества на страты, разработанные Т. Парсонсом? Попробуйте представить их в форме собственной схемы.

Каковы причины социального неравенства? Покажите на примерах, как проявляется неравенство, обусловленное социальными факторами?

12. Что является основой выделения деления социальных страт общества?

Назовите основных представителей методологических подходов к анализу социальной стратификации (например, функционального подхода - Т. Парсонс, К. Девис, У. Мур).

См. таблицу:

Функциональны	Конфликтный	Эволюционный
й подход	подход	подход
1. Стратификация	1. Стратификация	1. Стратификация
естественна,	необходима, но и	не всегда является
необходима,	не неизбежна.	необходимой и
неизбежна, ибо	Она возникает из	полезной. Она
связана с	конфликта групп.	появляется не
многообразием		только в силу
потребностей,		естественных
функций и		потребностей, но
социальных ролей		и на основе
		конфликта,
		возникающего в
		результате
		распределения
		прибавочного
		продукта.
2. Вознаграждение	2. Стратификация	2. Вознаграждение
осуществляется в	несправедлива. Её	может быть
соответствии с	определяют	справедливым и
ролью и поэтому	интересы	несправедливым.
справедливо.	властьимущих.

50