Дайте анализ ситуации. Каковы последствия несоблюдения уголовно-процессуальной формы?

5. Статья 47 УПК РФ предусматривает права обвиняемого в уголовном процессе. Среди названных прав - право на защиту.

Обеспечена ли реализация этого права обвиняемого в должной мере? Назовите гарантии обеспечения этого права. Дайте понятие гарантий в уголовном процессе.

6. По факту обнаружения трупа было возбуждено уголовное дело. Следствие установило: совершено убийство. В ходе расследования убийца не был обнаружен. По истечении срока, отведенного для расследования, производство по делу было приостановлено.

Имели ли место в этом случае уголовно-процессуальные правоотношения? Как возникают уголовно-процессуальные правоотношения? Каковы их особенности?

7. Гражданка С. обратилась к прокурору с просьбой привлечь к уголовной ответственности Н. за клевету и оскорбление ее дочери.

Каковы особенности привлечения к уголовной ответственности по названным составам преступлений?

8. В ходе расследования преступления о разбойном нападении Мишина, Теплова и Ливадина на гражданку С. причастность Мишина к совершению преступления не подтвердилась.

Дайте анализ ситуации. Примите решение.

9. Долгов Н. обвинялся в умышленном уничтожении чужого имущества (ч.1 ст. 167 УК РФ). Следствием установлено, что обвиняемый ранее преступлений не совершал. Долгов в полном объеме возместил причиненный потерпевшему имущественный вред, принес потерпевшему извинения в связи со случившимся.

Дайте анализ ситуации. Примите решение.

10. Шустов обвинялся в совершении квартирной кражи. Следствием установлено, что он и его приятель Сивцов были приглашены в гости к своим знакомым Гинкевич. После продолжительного застолья Сивцов ушел домой, а Шустов остался ночевать. Проснувшись рано утром, Шустов увидел на туалетном столике золотую цепочку с кулоном и золотые сережки, он взял их, и не попрощавшись с хозяевами, ушел. Обнаружив пропажу, Гинкевич подали заявление в милицию.

Через некоторое время Шустов возвратил похищенное, чистосердечно раскаявшись в содеянном.

Дайте анализ ситуации. Примите решение.

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите признаки уголовного процесса как особого вида деятельности.

2. Дайте понятие уголовного процесса.

3. Каково значение и соотношение понятий “уголовный процесс”, “уголовное судопроизводство”, “правосудие”?

2. Назовите признаки стадии уголовного процесса. Дайте понятие стадии.

3. В чем особенности предмета и метода уголовно-процессуального регулирования?

4. С какими отраслями права наиболее тесно соприкасается уголовно-процессуальное право?

5. Назовите свойства уголовно-процессуальной формы.

6. Дайте понятие гарантий в уголовном процессе, их классификацию.

7. Раскройте особенности механизма уголовно-процессуального регулирования.

8. Назовите особенности уголовно-процессуальных правоотношений.

9. Что такое уголовное преследование? Какие виды уголовного преследования Вам известны?

10. Назовите критерии нравственности в сфере уголовного судопроизводства.

11. Найдите в УПК РФ нормы, закрепляющие нравственные требования. Дайте их анализ.

12. Что составляет предмет науки уголовно-процессуального права?

13. Каковы методы познания, используемые этой наукой?

14. Что такое учебная дисциплина "Уголовный процесс"?

ТЕМА: ИСТОЧНИКИ УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОГО ПРАВА

1. Система уголовно-процессуального права. Уголовно-процессуальный закон - источник уголовно-процессуального права.

2. Конституция РФ и уголовно-процессуальное законодательство.

3. Уголовно-процессуальная норма.

4. Пределы действия уголовно-процессуального закона во времени, в пространстве и по кругу лиц.

5. Роль и назначение общепризнанных норм международного права, международных договоров.

6. Значение постановлений Конституционного Суда РФ и постановлений Пленума Верховного Суда РФ в российском уголовном процессе.

5. Основные этапы развития Российского уголовно-процессуального законодательства.