Б) самостоятельная аудиторная работа

Темы учебной дисциплины	Вид учебной работы (форма самостоятельной работы)	Результат
Введение	Лекция: работа с наглядным материалом, анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов.	Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки.
Тема 1.Государство и право Древней Руси	Лекция: работа с наглядным материалом, анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов, поиск решения поставленной проблемы. Семинарское занятие: анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, выступление с результатами анализа конкретной ситуации.	Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск.
Тема 2. Феодальные государства на территории Руси в XII – XV вв. Развитие права в XII – XV вв.	Лекция: работа с наглядным материалом, анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов. Семинарское занятие: анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, обсуждение проектов, представление проекта.	Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск, умеет отстаивать собственное мнение и прислушиваться к мнениям других.
Тема 3. Русское государство и право в XV – XVII вв.	Лекция: работа с наглядным материалом, анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов, поиск решения поставленной проблемы. Семинарское занятие: анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, обсуждение полученных результатов мозгового штурма, достижение общего мнения, коллективного вывода по проблеме.	Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск, умеет отстаивать собственное мнение и прислушиваться к мнениям других.
Тема 4. Государство и право Российской империи в XVIII в.	Лекция: работа с наглядным материалом, анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов. Семинарское занятие: анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, обсуждение проектов, представление проекта.	Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск, умеет отстаивать собственное мнение и прислушиваться к мнениям других.
Тема 5. Государство и право Российской империи в XIX в.	Лекция: работа с наглядным материалом, анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов, поиск решения поставленной проблемы. Семинарское занятие: анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, обсуждение проектов, представление проекта.	Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск, умеет отстаивать собственное мнение и прислушиваться к мнениям других.
Тема 6. Государство и право России в начале ХХ в.	Лекция: работа с наглядным материалом, анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов, поиск решения поставленной проблемы. Семинарское занятие: анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, выступление с результатами анализа конкретной ситуации.	Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск.
Тема 7. Октябрьская революция в России и создание Советского государства	Лекция: работа с наглядным материалом, анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов. Семинарское занятие: анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, обсуждение полученных результатов мозгового штурма, достижение общего мнения, коллективного вывода по проблеме.	Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск, умеет отстаивать собственное мнение и прислушиваться к мнениям других.
Тема 8. Государство и право в период нэпа. Национально-государственное строительство	Лекция: работа с наглядным материалом, анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов, поиск решения поставленной проблемы. Семинарское занятие: анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, выступление с результатами анализа конкретной ситуации.	Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск.
Тема 9. Государство и право в 1930-е – начале 1960-х гг.	Лекция: работа с наглядным материалом, анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов, поиск решения поставленной проблемы. Семинарское занятие: анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, выступление с результатами анализа конкретной ситуации.	Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск.
Тема 10. Государство и право в условиях кризиса социализма, распада СССР и формирования новой государственности и права Российской Федерации	Лекция: работа с наглядным материалом, анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов, поиск решения поставленной проблемы. Семинарское занятие: анализ устной речи, письменных материалов, формулирование уточняющих вопросов, поиск ответов на поставленные вопросы, обсуждение проектов, представление проекта.	Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск. Знает: фактический материал, правила устной и письменной речи, правила публичного выступления. Умеет: анализировать устную речь, текст и наглядные данные, отбирать существенное в информации, развивает интеллектуальные навыки, умеет осуществлять исследовательский поиск, умеет отстаивать собственное мнение и прислушиваться к мнениям других.