- •А.И. Исакова
- •Содержание
- •149 [Заголовок 1] введение [.]
- •[Заголовок 1] 1 цели и задачи учебно-исследовательской работы в учебном процессе вуза [.]
- •[Заголовок 1] 2 организация проведения уир [.] [Заголовок 2] 2.1 Общие положения о проведении уир [.]
- •[Заголовок 2] 2.2 Задания на уир [.]
- •1 Раздел. «Общая характеристика предприятия (объекта исследований)» включает рассмотрение следующих вопросов:
- •2 Раздел. «Постановка задачи» включает рассмотрение следующих вопросов:
- •Описание алгоритма решения задачи;
- •[Заголовок 2] 2.3 Требования к содержанию и оформлению отчета по уир [.]
- •[Заголовок 2] 2.3 Порядок выполнения и защита учебно-исследовательской работы [.]
- •[Заголовок 1] 3 общая характеристикА предприятия [.] [Заголовок 2] 3.1 Цели и задачи производства продукции, оказания услуг на предприятии [.]
- •[Заголовок 2] 3.2 Номенклатура и качество выпускаемой продукции (услуг) [.]
- •[Заголовок 2] 3.3 Особенности технологии организации производства продукции (услуг) [.]
- •[Заголовок 3] 3.4 Масштаб деятельности предприятия, его место на рынке [.]
- •Масштабы производства затраты точка безубыточности Направление развития доход
- •[Заголовок 2] 3.5 Организационная структура предприятия [.]
- •[Заголовок 2] 3.6 Производственная структура предприятия. Жизненный цикл производства продукции/услуги [.]
- •[Заголовок 2] 3.7 Характер производственной деятельности, система снабжения и сбыта [.]
- •[Заголовок 2] 3.8 Особенности географического положения, климатических и природных условий местоположения предприятия и влияния их на производство или оказание услуг [.]
- •[Заголовок 2] 3.9 Миссия и имидж предприятия в (регионе, стране, за рубежом) [.]
- •[Заголовок 2] 3.10 Степень и уровень автоматизации производства и процессов управления [.]
- •[Заголовок 2] 3.11 Проблемы и задачи автоматизации процессов сбора, регистрации, передачи первичной информации и обработки экономической информации [.]
- •[Заголовок 1] 4 постановка задачи [.] [Заголовок 2] 4.1 Постановки задачи. Основные термины [.]
- •[Заголовок 2] 4.2 План постановки задачи [.]
- •3) Описание результатной (выходной) информации
- •4) Методика создания ис
- •[Заголовок 2] 4.3 Категории специалистов, занятых разработкой и эксплуатацией программ [.]
- •[Заголовок 2] 4.4 Технология постановки задачи [.]
- •[Заголовок 1] 5 список литературы [.]
- •[Заголовок 1] приложение а Виды предприятий [.]
- •[Заголовок 1] приложение б Организационно-экономическая характеристика предметной области [.]
- •[Заголовок 1] приложение в Экономическая сущность комплекса экономических информационных задач [.]
- •[Заголовок 1] приложение г Свойства и требования к экономической информации. Классификация экономической информации [.]
- •1) По функциям управления:
- •2) По месту возникновения:
- •3) По стадиям образования:
- •4) По способу отображения:
- •5) По стабильности:
- •[Заголовок 1] приложение д Обоснование проектных решений по автоматизированному решению экономико-информационных задач [.]
- •[Заголовок 1] приложение е Обоснование применения арм [.]
- •[Заголовок 1] приложение ж
- •13) Описание нормативных документов
- •1 Введение
- •2 Общая характеристика моу гимназии № 1 г. Томска
- •2.1 Цели и задачи оказания услуг в моу гимназия № 1 г. Томска
- •2.2 Организация образовательного процесса моу гимназия № 1 г. Томска
- •2 6.3 Масштаб деятельности моу гимназия № 1 г. Томска и его место на рынке
- •2.4 Миссия и имидж моу гимназия № 1 г. Томска
- •2.5 Географическое положение, климатические и природные условия местоположения моу гимназия № 1 г. Томска
- •2 9.6 Степень механизации и автоматизации процессов управления, проблемы и задачи дальнейшей автоматизации
- •2.7 Организационная структура моу гимназия № 1 г. Томска
- •2 15.8 Стратегия и тактика управления моу гимназии № 1 г. Томска
- •2.9 Уровень организационной культуры моу гимназия № 1 г. Томска
- •3.1 Организация работы школьной библиотеки
- •Часть 1. «Поступление в фонд»;
- •Часть 3. «Итоги движения фонда».
- •3.2 Анализ фонда и посещаемости школьной библиотеки
- •3.3 Необходимость автоматизации деятельности школьной библиотеки
- •4 Постановка задачи
- •4.1 Описание входной информации
- •4.2 Описание выходной информации
- •4.3 Описание алгоритма решения задачи
- •Часть 1. «Поступление в фонд»;
- •Часть 2. «Выбытие из фонда»;
- •Часть 3. «Итоги движения фонда».
- •Часть 1. Поступление в фонд
- •Часть 1 Лист 1
- •Часть 1. Поступление в фонд
- •Часть 3. Итоги движения фонда
- •Часть 3 Лист 1
- •Часть 3 Лист 2
- •Акт № ___ «___» _________ 20___ г
- •Список книг или других документов к акту № ______
- •Акт № ___ «___» _________ 20___ г.
- •Список к акту № _____
- •Формуляр читателя
- •5 Заключение
- •Список использованных источников
[Заголовок 2] 3.2 Номенклатура и качество выпускаемой продукции (услуг) [.]
[Определение] Номенклатура продукции – это перечень различных изделий. [.]
[Определение] Ассортимент – это соотношение продукции внутри отдельных наименований, т.е. состав одноименной продукции по видам, типоразмерам. [.]
Следовательно, номенклатура и ассортимент продукции (услуг) количественно измеряются числом ее наименований.
Например, в станкостроении изготавливают токарные, фрезерные, шлифовальные, строгальные и другие станки (это номенклатура).
В свою очередь, группа токарных станков подразделяется на токарно-винторезные, токарно-револьверные и другие, имеющие типоисполнения с разной длиной станины, определенным числом шпинделей (это ассортимент).
На предприятиях, принадлежащих различным отраслям, измерение объема производства как показателя производственной программы осуществляется по системе показателей, включающих валовую, товарную, реализованную и чистую продукции. Каждый из этих показателей имеет свой экономический смысл и назначение.
Все виды продукции (услуг) обладают определенными характеристиками, которые относятся к категории качества.
В стандарте ГОСТ Р ISO 9000-2005 сказано, что: «Качество — это степень соответствия совокупности присущих характеристик требованиям».
В учебнике Огвоздина В. Ю. «Качество продукции — это совокупность объективно присущих продукции свойств и характеристик, уровень или вариант которых формируется при создании продукции с целью удовлетворения существующих потребностей».
Показателем качества выпускаемой продукции является 100 % соответствие ее нормативно-технической документации.
Улучшению качества выпускаемой продукции способствует также повышение технического уровня рабочих, широкое внедрение на рабочих местах опыта новаторов производства, повышение материальной ответственности за брак, укрепление технологической дисциплины.
Повышение качества выпускаемой продукции обусловливается выбором наивыгоднейших условий обработки, улучшением качества - заготовки вследствие постоянной величины припусков, встройкой автоматических контрольных приборов, исключающих выпуск бракованных деталей, повышением уровня обслуживания оборудования.
Улучшение качества выпускаемой продукции является важнейшей предпосылкой для резкого повышения эффективности всего общественного производства. Оценку ее технического уровня и качества выполняют на предприятиях при аттестации, которая, являясь составной частью системы управления качеством, позволяет оценить результаты работ по внедрению в производство научно-технических достижений. Качество продукции является важнейшим показателем деятельности предприятия.
Улучшению качества выпускаемой продукции (услуг) способствует также повышение технического уровня рабочих, широкое внедрение на рабочих местах опыта новаторов производства, повышение материальной ответственности за брак, укрепление технологической дисциплины.
Улучшению качества выпускаемой продукции (услуг) будет способствовать устранение недостатков, которые еще имеются в практике аттестации продукции или услуг.
[Заголовок 2] 3.3 Особенности технологии организации производства продукции (услуг) [.]
[Определение] Технология (от греч. τέχνη – искусство, мастерство, умение; λόγος – мысль, причина; методика, способ производства) – совокупность методов, процессов и материалов, используемых в какой-либо отрасли деятельности. [.]
Технология — в широком смысле — объём знаний, которые можно использовать для производства товаров и услуг из экономических ресурсов. Технология — в узком смысле — способ преобразования вещества, энергии, информации в процессе изготовления продукции, обработки и переработки материалов, сборки готовых изделий, контроля качества, управления.
Технология включает в себе методы, приемы, режим работы, последовательность операций и процедур, она тесно связана с применяемыми средствами, оборудованием, инструментами, используемыми материалами.
[Определение] Организация производства – научно обоснованная система объединения и сочетания элементов производства во времени и в пространстве с целью производства продукции (услуг). [.]