Задание n 1 Тема: Учебная лексика

The teacher’s kind words ________ children to work more and better.

encouraged

researched

obeyed

instructed

Решение: Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать учебную лексику, уметь использовать ее в заданном контексте и перевести варианты ответов: encourage – поощрять, мотивировать; поддерживать; потворствовать; research – исследовать; obey – слушаться; instruct – учить, инструктировать, сообщать. Согласно контексту, только вариант ответа encouraged является правильным: «Добрые слова учителя поспособствовали тому, чтобы дети работали больше и лучше».

Задание n 2 Тема: Деловая лексика

He is a manager and he has to _______ with any complaint.

deal

make

consider

examine

Решение: Чтобы выполнить задание, следует знать лексику деловой сферы применения и уметь использовать ее в заданном контексте, правильно переводя варианты ответов: deal (with) – иметь дело (с), рассматривать; make – сделать, производить; consider – рассматривать, обсуждать; полагать, считать; examine – рассматривать, осматривать. Согласно контексту и правилу грамматики (глагол deal в значении рассматривать требует после себя предлога with), только вариант ответа deal является правильным: «Он менеджер и должен рассматривать любую жалобу».

Задание n 3 Тема: Профессиональная лексика

The ______ branch of a government decides whether laws are good and whether people have disobeyed these laws.

judicial

legislative

executive

fiscal

Решение: Чтобы правильно выполнить задание, следует знать профессиональную лексику и перевести варианты ответов: judicial – судебный; legislative – законодательный; executive – исполнительный; fiscal – фискальный. Согласно контексту, только вариант ответа judicial является правильным: «Судебная ветвь управления решает, правильны ли законы и нарушили ли люди эти законы».

Задание n 4 Тема: Термины (Дефиниции)

A proceeding before a court or other decision-making body or officer, usually shorter and often less formal than a trial is …

hearing

motion

investigation

detection

Решение: Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать лексику терминологического характера и перевести варианты ответов: hearing – слушание дела; motion – запрос в суд; investigation – расследование; detection – обнаружение. Согласно контексту, только вариант ответа hearing является правильным: «Рассмотрение дела в суде либо в другом учреждении должностным лицом, полномочным принимать решения, обычно более короткое и часто менее формальное, чем судебный процесс, – слушание дела».

ЗАДАНИЕ N 5 Тема: Словообразование

In all the countryside there was no garden so _______ as his.

lovely

loving

love

loveliness

ЗАДАНИЕ N 6 Тема: Местоимения

She gave him _______ water to wash his hands and face.

a little

many

few

a few

ЗАДАНИЕ N 7 Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

That was ________ meal I’ve had for a long time.

the most delicious

delicious

more delicious

much delicious

ЗАДАНИЕ N 8 Тема: Существительное

They offered me the job because I had much …

experience

certificates

degrees

ideas

ЗАДАНИЕ N 9 Тема: Артикли

You can easily find that place. There’s ________ in the middle of the square.

a monument

an monument

the monument

monument

Решение: Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления артиклей. Неопределенный артикль a (an) употребляется, как правило, с существительными в единственном числе, обозначающими исчисляемые предметы. Неопределенный артикль просто причисляет предмет к классу однородных предметов, но не выделяет его. Неопределенный артикль обычно употребляется с именем существительным в единственном числе, которому предшествует оборот there is. Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа a (monument) является правильным: «Вы можете легко найти это место. В середине площади находится памятник».

ЗАДАНИЕ N 10 Тема: Предлоги

They discussed, ________ other things, recent events in Europe.

among

between

by

at

Решение: Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления предлогов и изучить варианты ответов: among  среди, между, из числа; between  между; by  к, у; at  в, на, у. Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа among является правильным: «Они обсуждали, среди прочих вещей, недавние события в Европе».

ЗАДАНИЕ N 11 Тема: Союзы

Choose an author ________ you choose a friend.

			as
			when
			in case
			so that

ЗАДАНИЕ N 12 Тема: Глагол и его формы

He has been doing exercises since five o’clock and he _______ ten so far.

has done

will do

has been doing

did

Решение: Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого: has done – Present Perfect, Active; will do – Future Simple, Active; has been doing – Present Perfect Continuous, Active; did – Past Simple, Active. В данном предложении глагол do следует употребить во времени Present Perfect (настоящем совершенном). Это время употребляется для выражения действия, законченного к настоящему моменту, но связанного с настоящим; при этом Present Perfect часто употребляется с наречиями неопределенного времени already (уже), never (никогда), ever (когда-либо), often (часто), so far (пока, до сих пор), just (только что), not yet (еще нет). На русский язык глагол в Present Perfect обычно переводится глаголом в прошедшем времени, как правило, совершенного вида. Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа has done является правильным: «Он делает упражнения с пяти часов и сделал пока десять».