Тема 9. Психоанализ

Личность З. Фрейда. Сознательное, предсозна­ тельное, бессознательное. Основные инстинкты. Стадии психосексуального развития. Структура психики: ид, эго и суперэго. Механизмы психоло­ гической защиты. Вытеснение, отрицание, рацио­ нализация, реактивные образования, проекция, изоляция, регрессия, сублимация. Психотехника

психоанализа. Анализ свободных ассоциаций, со­ противлений, переноса, сновидений, фантазий, ошибочных действий.

Тема 10. Аналитическая и индивидуальная психология

Аналитическая психология К. Юнга. Интравер­ сия и экстраверсия. Психические функции: мышле­ ние, чувствование, ощущение и интуиция. Архети­ пы и коллективное бессознательное. Структура психики: коллективное бессознательное, самость, анима и анимус, тень, эго, персона. Индивидуа­ ция и аналитическая психотерапия.

^{Индивидуальная психология А. Адлера. Ком­}

плекс неполноценности и компенсация. Борьба за превосходство. Жизненные цели и жизненный стиль. Схема апперцепции. Творческая сила лич­ ности. Индивидуальная психотерапия^*.

Тема 11. Гештальтпсихология

Основные представители гештальттерапии: М. Вертгеймер, К. Коффка, В. Келер, К. Левин. Понятие гештальта. Законы восприятия: фигуры и фона, транспозиции, прегнантности, константно­ сти, близости, амплификации, сходства и др. Це­ лостный подход к психике. Стробоскопическое движение (фи­феномен). Понятие инсайта. Принцип изоморфности физических и психических явлений. Квазипотребность, жизненное пространство и пси­ хологическое поле. Эффект незавершенного дейст­ вия Б. Зейгарник.

Тема 12. Бихевиоризм и необихевиоризм

Поведение как предмет психологического изу­ чения. Исследования Э. Торндайка как естествен­ нонаучная основа бихевиоризма. Законы: упражне­ ния, готовности, ассоциативного сдвига. Д. Уотсон – основатель бихевиоризма. Взаимо­ связь стимула и реакции как единицы поведения. Типы реакций.

Необихевиоризм. Когнитивный бихевиоризм Э. Толмена, гипотетико­дедуктивный бихевиоризм К. Халла, оперантный бихевиоризм Б. Скиннера, концепция Д. Миллера, Ю. Галантера и К. При­ брама, социобихевиоризм.

Тема 13. Гуманистическая психология

Основные представители гуманистической пси­ хологии: Ш. Бюлер, К. Гольдштейн, А. Маслоу, Г. Олпорт, К. Роджерс, Р. Мей. Основные принци­ пы гуманистической психологии. Свобода и ответ­ ственность. Самоактуализация (самореализация). Уникальность отдельной личности. Творческое на­ чало в человеке. Г. Олпорт о личности как цело­ стной системе. Концепция потребностей А. Маслоу. Черты самоактуализирующейся лично­ сти. «Я­концепция» К. Роджерса. Факторы, влияю­ щие на формирование «Я­концепции». Недиректив­

^{ная (или клиент­центрированная) психотерапия*.}

Тема 14. Когнитивная психология

^А.	^Ба^нд^у^ры	^и	^т^е^о^р^ия	^с^о^ц^и^а^л^ь^н^о^г^о	^н^а^у^ч^е^н^ия
^Д.	^Роттера.

Основные представители когнитивной психологии: Д. Бродбент, С. Стенберг, У. Найссер, Д. Брунер, Р. Аткинсон, Д. Келли, Ф. Хайдер, Г. Келли, Л. Фестингер, Х. Маркус, Р. Зайонц и др. Признание решающей роли знаний в поведении человека. Относительность представлений челове­ ка о мире. Модель переработки информации. Ком­ пьютерная метафора. Прототипы, скрипты, схемы. Теория личностных конструкторов Д. Келли. Тео­ рия когнитивного диссонанса Л. Фестингера. Тео­ рия каузальной атрибуции (Ф. Хайдер, Г. Келли, Э. Джонсон и др.). Социально­когнитивная теория