20. Сравнительный анализ количественных и качественных методов социологических исследований!

	Количественные	Качественные
Цели и задачи	изучение отношения, общественного мнения, установок различных групп ( в том числе электоральных), изучение уровня доверия, позиции социальных групп, ожидания, распространенность в обществе. : 1) познавательные (а. описание соц. Явления, и процесса, б. объяснение явления). Описание явления – определение меры выраженности изучаемого свойства объекта исследования, меру представленности в разных социальных группах, как отношение в разных группах. Объяснение явления – выявление факторов или причин, порождающих данное явление, выяснить наиболее устойчивые черты и качества явления. 2) прикладные ( а. управленческая функция – получение знаний для использования в управление, б. прогностическая для прогнозов) изучение отношения, общественного мнения, установок различных групп ( в том числе электоральных), изучение уровня доверия, позиции социальных групп, ожидания, распространенность в обществе.	послойное описание явления (речь, поведение, одежда, увлечение, слоеный пирог – самое грамотное описание явления) В качественном: изучение смыслов, значений, которые придает субъект, изучение мотивов его участия, его выбора. Изучая событийный ряд, мы пытаемся выявить, чему предавалась наибольшая значимость, какие оценки были.
Методы	Опрос, контент-анализ, анализ документов, фокус-группы, соц. Картография, контент-анализ (большие объемы документов, математические и статистич. Методы) РЕГИДНЫЕ, ЖЕСТКИЕ, нельзя изменять вопросы, стандартизированная процедура составления анкет, нигде нельзя отклоняться, ремонт выборки и тот по правилам THIN – обобщение конкретных точных эмпирических данных	Интервью, наблюдение, дискурс-анализ, эксперимент, конверс. анализ, проективные методики, эксперимент, контент-анализ (с уникальными документами, мягкие приемы анализа и интепретации), проективные, рисуночные, кейс-стади МЯГКИЕ, гибкие, чувствительные, можно видоизменять для улучшения качества, по-разному формулируем вопросы в зависимости от ситуации, добавляем что-то, убираем, разведывательный характер как дополнение к количественному может быть. THICK – информация в контексте субъекта, фрагменты разнокачественных данных
Представление данных	Возможность выделять численные параметры изучаемого сегмента реальности
Возможности	Можно мониторить, выявить динамику процесса, фиксировать показатели, повторять, ОБОБЩИТЬ но поверхностно	Можем обнаружить новые явления уникальные для последующих исследований, изучение закрытых, непрозрачных общностей ГЛУБОКОЕ представление об объекте
Парадигма	Можно изучить все общество, среднее	Сложное общество, сложно увидеть все вместе
Характер работы социолога	Опосредованное общение через анкету, индивидуальные личностные качества неважны Типизация контакта с респондентом, минимизация случайностей	Нет дистанцированности, приспособление к респонденту, прямое общение, влияет первое впечатление, прямой контакт с респондентом, гибкость, В наблюдении переживание социального опыта исследователем при сохранении объективности при интерпретации
Понимание социальной реальности
Обобщение	Позволяет достигать репрезентативности, поэтому можно транслировать результаты на всю ген. Совокупность, то есть можно обобщать	Нерепрезентативно, нельзя обобщать, можно только на вот этих данных респондентов переносить, только если выборка равна совокупности.
Интерпретация
Процедура получения и сбора данных	- искусственная ситуация, искусственно построенные процедуры - верификация (проверка) гипотезы - жесткие правила сбора данных - жесткий контроль исследования -регидные процедуры	- естественные методы, интервью близко к разговору - отталкиваемся от данных, мягкая структура, можем менять что-то - неконтролируемость процесса исследования
Характер научного обобщения	Репрезентативность выборки, обобщаем на всю ген. совокупность	Нет как таковой статистической репрезентативности выборки. Открытая выборка – релевантные данные могут быть обнаружены в процессе исследования, интервью, расширяем информантов. Исчерпаемость выборки наступает, когда новые данные перестают появляться. Репрезентативность достигается не соотношением выборки и ген.совокупности, а репрезентативность понятий, категорий, которые сопоставляются сырым данным и дают возможность адекватности интерпретации. Обобщение носит аналитический характер.