Тема 12. Английская живопись XVIII века.

Особенности коллекции английской живописи в Эрмитаже и история ее сложения. Специфика английской школы XVIII века. «Младенец Геракл, удушающий змей» Дж. Рейнолдса: история заказа, программа и ее аллегорический смысл, иконографические источники, роль света. Технико-технологические особенности исполнения картины и проблемы сохранности. «Амур развязывает пояс Венеры» Дж. Рейнолдса: проблемы авторского повторения и поздней манеры художника. Т. Гейнсборо «Портрет дамы в голубом»: попытки установить имя модели, особенности манеры исполнения. Т. Лоуренс и особенности его живописной манеры. Дж. Доу и его работа в России. Дж. Морленд и особенности английской пейзажной живописи XVIII века. «Кузница» Дж. Райта из Дерби: проблемы интерпретаций и художественных влияний. Б. Уэст и особенности английского неоклассицизма.

Раздел 5. Гравюра и рисунок в собрании Государственного Эрмитажа.

Занятие проводится в отделе гравюры и в кабинете рисунков Эрмитажа сотрудниками музея. Студенты имеют возможность познакомиться с историей собрания гравюр, основными техниками гравюры на примере конкретных вещей, развитием техник гравюры и некоторыми произведениями крупнейших мастеров одной из школ, представленных в коллекции. Занятие в кабинете рисунков позволяет более детально познакомиться с особенностями материалов и техник рисунка на примере конкретных вещей из собрания Эрмитажа, почувствовать их специфику, узнать методы изучения и атрибуций рисунков, особенности их хранения и реставрации. Знакомство с рисунками позволяет глубже понять особенности творческого метода крупнейших живописцев и сопоставить их живопись, увиденную в залах музея, с их рисунками. Рассматривается также роль рисунка в художественном образовании, начиная с его функций и значении в мастерских эпохи Ренессанса и заканчивая академической практикой.

Раздел 6. Русское искусство XVIII-н.XX веков в собрании Государственного Русского музея.

Тема 1. Искусство XVIII века.

Живопись Петровского времени: традиция парсуны и приобщение к западноевропейскому опыту, повышенный интерес к «чуднотам». Серия портретов «Всешутейшего собора» (Преображенская серия). Первые пенсионеры Петра I: И.Н.Никитин, характер живописной манеры до и после заграничной поездки. Портрет Напольного гетмана И. Никитина. А.Матвеев: особенности аллегорических и мифологических композиций. «Автопортрет с женой»: роль жеста, особенности расположения фигур и композиции, колорита. Живопись середины XVIII века. И.Я. Вишняков, портреты детей Фермор. А.П. Антропов: портреты Румянцевой, Воронцовой, Краснощекова. Особенности парадного портрета в русской живописи этого времени: портрет Петра III Антропова. И.П. Аргунов: особенности репрезентативного (парные портреты Лобаново-Ростовских) и камерного портрета (парные портреты неизвестного художника и его жены). Характер композиции, живописной манеры, колорита. Живопись второй половины XVIII века. Появление Санкт-Петербургской Академии и ее роль. Историческая картина XVIII века (А.П. Лосенко, П.И. Соколов) и ее особенности. Ф.С. Рокотов: рафинированность живописной техники и колорита, разнообразие состояний и настроений, принципы построения композиций. Портреты графини Е.В. Санти, В.Н. Суровцевой, княжны Е.Б. Юсуповой, М.А. Воронцовой. Д.Г. Левицкий: театральность, разнообразие композиционных приемов, особенности фактуры и колорита. Портреты Кокоринова, Агаши Левицкой, воспитанниц Смольного монастыря, Екатерины II – законодательницы в храме богини Правосудия. В.Л. Боровиковский: влияния западноевропейской живописи, эволюция стиля, особенности художественного языка. Портреты Екатерины II на прогулке, О.К. Филипповой, Е.Н. Арсеньевой, А.И. Безбородко с дочерьми.

Скульптура XVIII века. Работы Б.К. Растрелли, М-А. Колло, Ф.И. Шубина, Ф.Г. Гордеева, М.И. Козловского, Ф.Ф. Щедрина, И.П. Прокофьева в собрании Русского музея.