- •Самостоятельная работа студентов.
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники Основная литература
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •II. План семинарского занятия 1
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Экономическое развитие западно-европейских стран в эпоху Средневековья
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4. Образование мирового рынка и системы международного разделения труда (XV-XVI вв.)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.5. Экономическое развитие России до Петра I (IX – XVII вв.)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 2. Мировая экономическая система в XVII - XIX вв.
- •Тема 2.1. Экономическая политика национальных государств (XVII - XVIII вв.)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Становление индустриальной системы
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Модели перехода к индустриальной экономике: сша, Германия, Япония
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4. Мировая конъюнктура и технологические сдвиги в конце XIX в.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.5. Экономическое развитие России в XVIII - XIX вв.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 3. Мировая экономическая система в XX – начале XXI вв.
- •Тема 3.1. Мировая экономическая система в начале XX в.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2. Экономическое развитие стран Европы и Северной Америки между двумя мировыми войнами.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия1
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2. Проблемы и тенденции мирового экономического развития во второй половине 40-х – 80-е гг. XX в.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.4. Экономика России в период империализма (1900-1917 гг.)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.5. Экономика советского периода
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.6. Особенности экономического развития стран с трансформационными экономиками
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика контрольных работ (рефератов)
- •Вопросы для подготовки к зачету
IV. Рекомендуемая литература Основная литература
1. Тимошина Т.М. Экономическая история зарубежных стран. М., 2008. Гл. 4 (С.153-165), гл. 5 (216-230), гл. 6 (С.272-285), гл. 7 (С.334-364), гл. 8 (С.425-431).
2. Экономическая история: учебник /О.Д. Кузнецова, И.Н. Шапкин, А.С. Квасов, Л.И. Пермякова. М., 2011. Глава 7.
Дополнительная литература
1. Камерон Р. Краткая экономическая история мира: от палеолита до наших дней. М., 2001. Гл. 11, 12.
2.Толмачева Р.П. Практикум по экономической истории. М.,2010.
3. Филиппенко А.С. Экономическая глобализация: истоки и результаты. М., 2010.
4. Экономическая история: учебник/ М.В. Конотопов, С.И. Сметанин.-9-е изд. доп. и перераб. М.,2007.
5. Экономическая история [Текст]: хрестоматия. М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2008. С.193-204.
V. Контрольные вопросы для самопроверки
1. Какие препятствия (естественные, искусственные) сдерживали рост международной торговли в начале XIX в.?
2. Что являлось символом и главной составляющей протекционистской системы Соединенного королевства?
3. Каковы последствия подписания в 1860 г. торгового договора Кобдена-Шевалье?
4. Каковы причины первой Великой депрессии?
5. Поясните, почему Р. Камерон характеризует тариф Мелэна как «утонченный протекционизм»?
6. Какая страна на рубеже XIX - XX вв. являлась первым по величине иностранным инвестором?
Тема 2.5. Экономическое развитие России в XVIII - XIX вв.
I. Задания для самостоятельной работы
1. Изучить рекомендованную литературу по указанной проблематике.
2. Дать определение следующим терминам (понятиям): подушная подать, Вольное экономическое общество, Манифест о свободе предпринимательства, старообрядцы, гильдейское купечество, Манифест о даровании вольности и свободы российскому дворянству, Жалованная грамота дворянству, Жалованная грамота городам, Манифест о трехдневной барщине, питейный доход, указ «О вольных хлебопашцах», министерства, военные поселения, Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости, Крестьянский поземельный банк, фабричные присутствия, Мануфактурный совет, система откупов, «учредительская горячка», Союз рельсовых фабрикантов, акцизы, винная монополия, Транссибирская магистраль, КВЖД, Департамент торговли и мануфактур, таможенный тариф 1891 г., концессии, Кредитная канцелярия.
3. Заполните таблицу, указав в каких отраслях промышленности, развернулась деятельность следующих российских предпринимателей:
Таблица 2.
Предприниматели |
Отрасли промышленности |
графы Бобринские |
|
Ф.Я. Гарднер, М.И.Кузнецов |
|
Е.И.Грачев, Е.Ф. Гучков, Л.Г.Кнопп |
|
В.А. Кокорев, Л. Нобель, А. Манташев |
|
К. Гаскойн, Н.И.Путилов |
|
К.Ф.фон Мекк, Ф.В.Чижов |
|
Дж. Юз, А.К. Алчевский |
|
А.Н. Балакшин |
|
4*. Прочесть и сделать краткий конспект текстов из хрестоматии по экономической истории (см. список литературы): Кулишер И.М. Торговля России с иностранными государствами в XVIII столетии (С.287-292); Бовыкин В.И. Экономическая политика царского правительства и индустриальное развитие России. 1861 - 1900 (С.315 - 320).
5. Коротко, в виде вопросов к кроссворду, дайте характеристику следующим историческим личностям (династиям): Морозовы, Третьяковы, Прохоровы, Мальцевы, Л. Кнопп.