5.Каковы основные направления моделирования функций человеческого мозга.

6.Назовите основные методы моделирования искусственного интеллек-

та.

Тема 3.5. Человек и ноосфера. Экология и здоровье человека

I.Задание для самостоятельной работы

1.Рассмотрите сущность и структуру биосферы и ноосферы и особенности их развития.

2.Проанализируйте учение В.И.Вернадского о биосфере и ноосфере и его особенности.

3*. Раскройте основные основные тенденции эволюции ноосферы.

4.Изучите современные экологические проблемы и основные пути их разрешения.

II. План практического занятия

1.Понятия "биосфера" и "ноосфера" и их роль в современном научном познании.

2.Основные тенденции развития биосферы и ноосферы.

3.Современные экологические проблемы и их влияние на биологические основы развития человека. Понятие биоэтики.

III. Рекомендации по выполнению заданий

иподготовке к практическому занятию

Раскрытие и усвоение вопросов занятия необходимо начать с анализа содержания основных понятий темы занятия: "биосфера", "ноосфера", "экосистема", "экологическая проблема", “биоэтика” и др. Их рассмотрение предполагает уяснение сущности и структурной организации биосферы и эволюцию ее в ноосферу как область, связанную с разумной деятельностью человека. В историческом аспекте данной проблемы важно пока-

43

зать особенности и различие в понимании ноосферы французскими учеными Леруа и Тейяром де Шарденом и русским мыслителем В.И. Вернадским, определившим ноосферу как новое эволюционное состояние биосферы, связанное с развитием общества и сознательной деятельностью человека.

Рассматривая второй вопрос, необходимо вычленить и раскрыть содержание основных принципов функционирования биосферы, таких, как целостность, устойчивость, равновесие, гармоничность и организованность биосферы и др. Выделение основных тенденций развития ноосферы в современных условиях также является ключевым звеном в раскрытии содержания данного вопроса.

При анализе третьего вопроса важно обратить внимание на характер противоречий в системе "природа - биосфера - человек", обострение которых вызывает современные экологические проблемы. При этом следует подчеркнуть, что рост материальных потребностей и интенсивное развитие производства, сопровождающиеся истощением природных сырьевых и энергетических ресурсов и комплексным загрязнением окружающей среды, остро выдвигают перед человечеством глобальную экологическую проблему - сохранение динамического равновесия биосферы и жизнедеятельности людей. Нарушение этого равновесия влияет на здоровье человека и может подорвать биологические основы жизни на планете. Определение путей и направлений выхода из социально-экологического кризиса является логическим завершением рассмотрения вопросов семинара.

IV. Рекомендуемая литература Основная литература

1.Ацюковский В.А. Концепции современного естествознания. – М.,

2008.

2.Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. – М., 2008.

44

3. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. – М., 2008. Дополнительная литература

1.Вернадский В.И. Живое вещество и биосфера. - М., 1994.

2.Новиков Ю. В. Экология, окружающая среда и человек. – М., 2005.

3.Прохоров Б. Б. Экология человека. – М., 2004.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1.Что включает в себя ноосфера.

2.Как осуществляется переход от биосферы к ноосфере.

3.Проанализируйте основные тенденции эволюции ноосферы.

4.Какова роль техносферы в эволюции биосферы.

5.Назовите основные современные экологические проблемы.

6.Покажите соотношение биоэтики и экологической этики Тестовые задания к темам 3.4.-3.5.

1.Оболочка Земли, населенная живыми организмами и преобразованная ими, - это:

1.	Атмосфера	3. Литосфера
2.	Биосфера	4. Гидросфера
2.	Влияние деятельности человека на живые организмы или среду их
обитания – это:
1.	Биотические факторы		2. Экологические факторы
3.	Антропогенные факторы		4. Абиотические факторы
3.	Автором строк «Под именем живого вещества я буду подразумевать
всю совокупность организмов, растительных и животных, в том числе и
человека» является:
1.	Ч.Дарвин		2. В.И.Вернадский
3 3 .Ж.Б.Ламарк			4. А.И.Опарин
4.	Установите соответствие – данные работы написали:
1.	«Феномен человека»		А) В.И.Вернадский	1.	1940	г.
2.	«Биосфера»		Б) Т.де Шарден	2.	1909	г.
3.	«Лик Земли»		В) Э.Зюсс	3.	1926	г.

5. Уникальность феномена человека по Т.де Шардену и В.И.Вернадскому проявляется в том, что

45