Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКД философия 2015 по тип.пр._.docx
Скачиваний:
253
Добавлен:
18.02.2016
Размер:
288.36 Кб
Скачать

Тема 15. Философское осмысление глобальных вызовов современности.

  • Человек, техника и исторический прогресс.

  • Проблема сохранения культурной самобытности в условиях глобализма.

  • Переход от авторитаризма и тоталитаризма к демократии.

  • Свобода научного творчества и ответственность ученого.

Литература

  • Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. - М., 2002

  • Абишев КА. Философия. - А., 1999*

  • Абдина А.К. Философия. – Астана, 2008*

  • Барулин В.Д Социальная философия. - М., 2002 *

  • Бучило Н.Ф. Чумаков А.Н. Философия. - М., 2001*

  • Вундт В. Введение в философию. - М., 1998*

  • Габитов Т.Х. Философия. - А., 2003*

  • Ермакова Е.Е. Философия. - М., 2002*

  • Зеленков А.А. Основы философии. - М., 2000*

  • Ильин В.В. Философия. - М., 1999*

  • Крапивенский С.Э. Социальная философия. - М., 2004*

  • Канке А. В. Философия. - М., 2000*

  • Кишибеков Д.К. Философия. - А., 2002*

  • Лавриненко. В.Н. Философия. - М., 2002*

  • Радугин А.А. Философия. - М., 1998

  • Спиркин А.Г. Философия. - М., 1998*

  • Антология мировой философии. Ч.1.2. - М., 1969 *

  • Лосский К.О. История философии. - М., 1991.

  • Рассел Б. История западной философии. – М., 2009.

  • Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992.

  • Тойнби А. Постижение истины. - М., 1991.

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ СРСП

Тема 1. Предмет, назначение и функции философии

1. Используя рекомендуемую литературу и другие источники, выпишите несколько определений понятия «философия». Проанализируйте в чем их сходство и различие. На основе полученной информации попытайтесь сформулировать собственное определение данного понятия.

2. Заполните таблицу

Функции философии

Определение

1

мировоззренческая

2

методологическая

3

гносеологическая

4

социально-коммуникативная

5

прогностическая

6

идеологическая

7

воспитательная

3. Напишите мини-сочинение на тему: «В чем заключается смысл жизни?»

4. Работа по глоссарию:

Используя материалы к лекции, выучите наизусть краткие определения следующих терминов: онтология, гносеология, социальная философия, антропология, этика, эстетика, диалектика, метафизика, анализ, синтез, софистика, эклектика, герменевтика, догматизм, материализм, идеализм, мировоззрение.

Тема 2. Философия Древнего мира. Предфилософия казахов. Философия Древнего Востока. Античная философия.

Философия Древней Индии

1. Заполните таблицу

название школы

период возникновения

основатель

письменные источники

содержание учения

Ортодоксальные школы

Веданта

Миманса

Санкхья

Ньяя

Вайшешика

Йога

Неортодоксальные школы

Джайнизм

Буддизм

Чарвака-локаята

2. На ваш выбор кратко охарактеризуйте нравственно-этические принципы «Упанишад» или опишите содержание эпической поэмы «Махабхарата».

3. Используя дополнительную литературу, прочитайте буддийскую притчу, попытайтесь понять ее смысл и дать краткую характеристику.

4. Работа по глоссарию:

Используя материалы к лекции, выпишите и выучите наизусть краткие определения следующих терминов: Веды, Упанишады, Брахман, Атман, мета-психоз, пуруша, пракрити, карма, сансара, мокша, дхарма, нирвана, астика, настика, сутра, «Трипитака».

Философия Древнего Китая

1. Заполните таблицу:

название школы

период возникновения

основатель

письменные источники

содержание учения

даосизм

конфуцианство

легизм

моизм

номинализм

Инь-Ян

2. Опишите, как вы понимаете следующие высказывания Лао-цзы:

«Кто умер, но не забыт, тот бессмертен», «Знающий не говорит, говорящий не знает».

3. Используя дополнительную литературу, так же выпишите несколько понравившихся вам высказываний Конфуция и кратко охарактеризуйте, что они означают.

4. Работа по глоссарию:

Используя материалы к лекции, выпишите и выучите наизусть краткие определения следующих терминов: И-цзинь, Ши-цзинь, Шу-цзинь, Дао, Дэ, Ци, Инь, Ян, Жень, Сяо, И, Чжи, Ли, Фа, Сюнь-цзы, У-вэй, Лунь-Юй, Дао-дэ-цзинь, золотое правило нравственности, золотая середина, учение об исправлении имен.

Заполните таблицу «Досократовские школы»:

Название

Представители

Характеристика

Милетская школа

школа Пифагора

школа Гераклита

Элейская школа

школа Левкиппа- Демокрита

школа софистов

2. Подготовьте презентацию на тему: «Классическая древнегреческая философия: Сократ, Платон, Аристотель».

3.Заполните таблицу «Направления эллинистической философии»:

Название

Представители

Характеристика

кинизм (киники)

стоицизм (стоики)

эпикуреизм (эпикурейцы)

скептицизм (скептики)

неоплатонизм (неоплатоники)

4. Работа по глоссарию:

Используя философский словарь и материалы к лекции, выпишите и выучите наизусть краткие определения следующих терминов: апейрон, апория, диалектика, майевтика, идея, анамнезис, материя, форма, нус, энтелехия, катарсис, апатия, гедонизм, эманация, автаракия, скептицизм.