- •Экзаменационный билет № 1
- •2 Азаматық ғимараттардың үлкен мөлшердегі блокты қабырғалар.
- •1)Мақсатына қарай:
- •2) Материалға байланысты:
- •3) Құрылысына қарай
- •3. Афиналық акрополь архитектурасы.
- •4. Қала құрылысының жайғастыру нұсқаулары. (мысалдар келтіру).Түзулік және радиалдық шешімдері.
- •Экзаменационный билет № 2
- •1.Сауда орталықтарының көлемдік-жайғастыру шешімдері және сәулеттік жобалаудың сұрақтары.
- •2. Цилиндрлік жиынтықтың конструкциялары
- •3. «Хай-тек» стилінің ерекшеліктері
- •Хай-тек стилінің ерекшеліктері
- •4. Архитектуралық климатология. Архитектуралық жобалауға өте маңызды климаттық факторлар
- •Экзаменационный билет № 3
- •2. Конструкции куполов 2. Күмбездердің конструкциялары.
- •3. Что относится к мегалитическим сооружениям Мегалитикалық имараттарға жататындар
- •Экзаменационный билет № _4___
- •1. Архитектурно-планировочная организация и принципы проектирования лечебно-профилактических учреждений.
- •2. Перекрестно-стержневые конструкции покрытий общественных зданий.
- •3. Пять принципов в архитектуре Ле Корбюзье. Привести примеры
- •4. Основные теплотехнические требования к ограждающим конструкциям.
- •Экзаменационный билет № _5
- •1.Функциональное основы проектирования школьных зданий , нормативные площади помещений
- •2.Конструктивное устройство свайных фундаментов
- •Экзаменационный билет № _6
- •1. Особенности архитектуры детских дошкольных учреждений, основной состав помещений.
- •2. Функциональный процесс
- •2. Конструктивное устройство ленточных фундаментов
- •3. Особенности стиля деконструктивизм.
- •4.Основные средства теплозащиты,используемые при резко континентальном климате
- •Экзамен билеті № 10
- •2.3 Кеңістікте жұмыс істейтін үлкен аралықты конструкциялар
- •3. Неопластицизм архитектурасы.
- •4. Құрылыстық конструкцияның ылғалдылық режимі. "Шықтың нүктесінің" температурасын анықтау.
- •Экзамен билеті № 11
- •1 Бірсекция тұрғын үйлер,кеңістіктік-жоспарлау ұйымдастыру ұстанымдары және сәулеті.
- •3. Вальтера Гропиустің шығармашылығы.
- •4.Қала аумағының балансы. Тэк (Техника-экономикалық көрсеткіштер)
- •Экзамен билеті № 12
- •1. Үй жайлы тұрғын үйдің сәулет-жоспарлау құрылымы, жобалау ұтанымдары
- •3) Людвиг Мис ван дер Роэ
- •4. Табиғи жарық, оның атқаратын қызметтері, түрлері, жүйелер, сандық және сапалы мінездемелер.
- •№ 13 Емтихан билеті
- •4.Тұрғын аудандарды салуына қойылатын санитарлық- гигеналық және өртке қарсы сақтық талаптар
- •№ 14 Емтихан билеті
- •2.Қоғамдық ғимараттардың үлкен жабынды құрылымдарының конструкциялардың түрлері.
- •3.Астана қаласындағы жаңа тұрғын кешендерінің архитектурасы.
- •4. Ғимараттардың табиғи жарықтандыруды жобалау және нормалау.
- •№ 15 Емтихан билеті
- •2.Азаматтық ғимараттардың шатырдың асты жабулардың құрылысы.
- •4.Қалақұрылым базаларын анықтау және халық санағын есептеу.
- •№ 23 Емтихан билеті
- •2. Конструктивные системы и схемы. Основные конструкции многоэтажных общественных зданий.
- •3. Творчество архитектора-скульптора Микеланджело
- •4. Природно-климатические факторы, влияющие на формирование городов.
- •Экзаменационный билет № 24
- •1.Современные торгово-развлекательные центры. Принципы функционально-планировочной организации.
- •2. Типы каркасов гражданских зданий.
- •3. Творчество Фрэнк Ллойд Райта.
- •4. Общие принципы акустического проектирования зрительных залов.
- •Экзаменационный билет № 25
- •1. Архитектура объектов общественного питания. Функциональный состав и планировочная организация ресторанов
- •2. Перекрытия из сборных железобетонных панелей.
- •4. Планировочная структура селитебной зоны. Организация планировочных районов, микрорайонов, кварталов.
- •Экзаменационный билет № 26
- •1. Типы блокированных жилых домов и их пространственно-планировочные структуры.
- •2. Оболочки. (Қабықшалар)
- •3. Творчество Ле Корбюзье первой половины 20 в.
- •20 Ғасырдың бірінші жартысындағы Ле Корбюзьенің шығармашылығы
- •4. Основы геометрической акустики закрытых помещений.
- •Емтихан билеті № _27
- •1. Пәтерді функционалды зоналау, негізгі элементтердің нормативті аудандары.
- •2. Ылди шатырдың құрылымы.
- •3. "Готика" стилі
- •3. Кеш готика 14-16 ғ.
- •4. Қаланың анықтамасы. Қалақұрылымының қала катергориясы.
- •Экзаменационный билет № _28
- •1. Мешіттер сәулеті.
- •2. Жазық және жалпақ шатырлар.
- •3.«Қазіргі» сәулеттің дағдарысы және постмодерн сәулетінің негіз салушылары
- •4. Ревербирация уақыты және оның есебі. Ревербирация уақытының үйлесімді концепциясы.
- •Экзаменационный билет № _29
- •2. Балкондардың, лоджиялардың, эркерлердің құрылымы.
- •3. «Барокко» стилі.
- •Примеры барокко: арх. Л.Бернини, Святого Петра в Риме (1663 г.), в. Растрелли. Андреевская церковь в Киеве, д.Ухтомский - Екатерининский дворец в Царском селе,
- •4. Қала құрылымындағы көлік жүйесі.
- •Экзаменационный билет № _30
- •3. Гизедегі пирамидалардың сәулеті.
- •4. Дыбысты сіну коэффиценті. Дыбысты сіну материалдық және конструкциялары.
№ 14 Емтихан билеті
Ғимараттардың және жоғарғы оқу орындарының негізгі функционалдау құрылымы, зоналау жүйесі және олардың сәулет жоспарлауы
Жоғары оқу орны келесі зоналарға бөлінеді:
Оқу – ғылыми
Тұрғын
Спорт
Мұғалімдер мен ғалымдарға арналған тұрғын үйлер
Шаруашылық
Медицина қызметін көрсету зона
Транспорттық қызмет көрсету
Ауданды зоналау жүйесі:
Орталық
Желпеуішті
Ұзындық
Көпортақты
Функционалды мағынасына қарай барлық бөлмелері:
Оққу-өндірістік
Жәрдемші
Қосымша
Техникалық және шаруашылық оқу орындарынын көлемдік-жобалау шешімі. – басты факультетердің кіші факультеттермен байланысы.
Педагогикалық, экономикалық және басқа қалалық оқу орындарынын жобалау шешімі – нығайтылған және тұтас блоктық шешім.
Медициналық институттардын басты ерекшелігі – бір жүйелі оқу-клиникасы ретінде клиникалармен тікелей байланысы.
Мәдениет пен көркем өнер оқу орындарында – оқу театры, үлкен кітапханалар және т.б. консерваторияларда өзгертілетін универсалды залдардын болуы.
Оқу бөлмелеріне барлық теориялық оқу сабақтарынын жиынтығы жатады – сыныптар, лабораториялар, лекция аудиториялары, кітапханалар.
Оқу мекемелерінде орналасқан жеріне байланысты келесі зоналарды қосу талап етуге тиіс:
Қала ішінде орналасқан кезде – күндізгі профессиналды оқу мекемелері, өндірістен бөлек квалификация жоғарлату мекемелері;
Зауыт ауданында орналасқан кезде - оқу-курсты комбинат; қызметші жастардын мектебі; профтехучилище; техникум мен жоғары оқу орындарынын бөлімшелері мен факультеттері;
Оқу кешенінін тиімді орналастыруы оқу мекемелерінін қалыптасу негізінде аудан мен облыс масштаыбы мен қала масштабында бірдей болады. Олар келешек мамандардын практикалық әрекет өтетін орындарымен тікелей байланысты болуы керек, ал аудандарын құрамындағы оқу мекемелеріне байланысты СНиП талаптарына сәйкес шешу керек.
Оқу кешенінін тиімді функционалау үшін әр оқу мекемесінін рационалды функционалау арқасында мақсатты шешімін қанағаттандыратындай, қауымдасу өзгешелігін көрсетіп, және де жалпы сәулеттік талаптарын ескеретін территориянын функционалды-жобалау ұйымдастыруын жасау керек.
Оқу кешендерінін аумақтарында келесі функционалау талаптарын сақтау керек:
Келешек дамуда құрылыс пен сақтық қорда сақтау үшін жер аумағынын жеткілікті болуы;
Оқу кешенінін нақты функционалды зоналауы;
Әр құрылыс деңгейінін макс функционалды ыңғайлы болуы мен ғимарат бөлімдерінін қысқа байланыс болуы;
Бөлек зоналардын өзара ыңғайлы байланысы; (функционалды зоналауға байланысты)
2.Қоғамдық ғимараттардың үлкен жабынды құрылымдарының конструкциялардың түрлері.
Үлкен залдардын жабынын орнату қоғамдық ғимараттарды жобалауды өте маңызды сұрақ болып келеді. Қазіргі кездің сәулет ғылымы кез келген пішінді бөлмелерге метал, ағаш, темірбетон конструкцияларымен жабын орнатуға көптеген мүмкіндік береді. Кең аралықтын салмақ түсетін конструкциялы жабындарын конструктивті схемасы мен статикалық жұмысына қарай үш типке бөлуге болады:
Бір жазықтықта қызмет ететін конструкция;
Екі жазықтықта қызмет ететін конструкциялар(айқыш-ұйқыш деп айтуға болады);
Күшін үш жазықтыққа дейін есептейтін, кеңістікті жазықтық;
Үлкен аралық жабындарды:
Құрама (ТТ типті плиталарымен, қабырғалы және қорапша тәрізді төсеуімен);
Монолитті темірбетоннан (қабырғалы, жиі қабырғалы және арқалықсыз);
Аралас конструкциялы, салмақ түсетін болат арқалықтары, ферма және шыбық арқалықтарын қолдануымен, бетінен темірбетон плиталарын немесе мырышпен қапталған болат төсемін көлденеңін дұрыс түсіреді;