- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 3. Етичні категорії.
- •Тема 4. Культура спілкування і етикет.
- •Змістовий модуль 2. «Естетика».
- •Тема 1. Естетика як наука та її категорії.
- •Тема 2. Історія естетичної думки.
- •Тема 3. Художня реальність України і шляхи естетичного виховання економічних кадрів.
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5.1. Теми семінарських занять (денна форма навчання)
- •5.2.Теми семінарських занять (заочна форма навчання)
- •6.1. Самостійна робота (денна форма навчання)
- •6.2. Самостійна робота (заочна форма навчання)
- •7. Індивідуальні завдання
- •1. Написання доповіді відповідно до тематики дисципліни
- •Написання та публікація тез доповідей (статті) до студентської наукової конференції
- •8. Методи навчання
- •9. Методи контролю
- •9.1. Проміжний контроль
- •9.2. Рейтингова оцінка за весь курс навчання
- •10.2. Шкала оцінювання: національна та ects
- •11. 1.Методичне забезпечення
- •11.2. Рекомендована література
- •11.1.Базова:
- •11.2.Допоміжна:
- •Етика та естетика. Бібліотека українських підручників [електронний ресурс] // Режим доступу: http://pidruchniki.Ws/etika_ta_estetika/
- •Етика та естетика. Підручники онлайн[електронний ресурс] // Режим доступу: http://textbooks.Net.Ua/content/section/42/48/
- •12. Методичні рекомендації до виконання самостійної навчальної роботи
- •Конспектування
- •Повідомлення
- •Індивідуальні творчі навчально-дослідницькі завдання (Реферат)
- •Оформлення рефератів
- •Рубенис а. А. Техника и нравственность /а. А. Рубенис // Этическая мысль: Научно-публицистические чтения. 1991. – м., 1992. – с. 38-52.
- •Доповідь як один із видів індивідуального дослідницького завдання
- •13.Тематика самостійної роботи
- •Електронні підручники.
- •Інформаційні ресурси:
- •Література: Основна:
- •Електронні підручники.
- •Електронні підручники.
- •Інформаційні ресурси:
- •Тема 3.
- •Електронні підручники.
- •Інформаційні ресурси:
- •Гусейнов а.А. История этических учений [електронний ресурс] / а.А. Гусейнов // Режим доступу: http://sbiblio.Com/biblio/archive/guseynov_istorija/default.Aspx
- •Тема 4. Основні етичні категорії Питання до підготовки:
- •Рекомендована література: Основна:
- •Електронні підручники.
- •Інформаційні ресурси:
- •Тема 5.
- •Електронні підручники.
- •Електронні біблиотеки.
- •Етика та естетика. Бібліотека українських підручників [електронний ресурс] // Режим доступу: http://pidruchniki.Ws/etika_ta_estetika/
- •Етика та естетика. Підручники онлайн[електронний ресурс] // Режим доступу: http://textbooks.Net.Ua/content/section/42/48/
- •Тема 6.
- •Електронні підручники.
- •Тема 7.
- •Електронні підручники.
- •15. Література та методичні посібники
- •15.1.Література основна:
- •15.2. Додаткова література:
4. Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин | |||||||||||
денна форма |
Заочна форма | |||||||||||
усього |
у тому числі |
усього |
у тому числі | |||||||||
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. | |||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Модуль 1 | ||||||||||||
Змістовий модуль 1. Назва | ||||||||||||
Тема 1. Предмет етики. Основні етичні вчення. |
10 |
2 |
2 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
Тема 2. Моральні аспекти глобальних проблем сучасної цивілізації. |
8 |
2 |
2 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Тема 3. Етичні категорії. |
6 |
2 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Тема 4. Культура спілкування і етикет. |
6 |
2 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Разом за змістовим модулем 1 |
30 |
8 |
4 |
|
|
18 |
|
|
|
|
|
|
Змістовий модуль 2.Назва | ||||||||||||
Тема 5. Естетика як наука та її категорії. |
7 |
2 |
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
Тема 6. Історія естетичної думки. |
12 |
4 |
2 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
Тема 7. Художня реальність України і шляхи естетичного виховання економічних кадрів. |
6 |
2 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Разом за змістовим модулем 2 |
25 |
8 |
4 |
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
Усього годин |
55 |
18 |
8 |
|
|
29 |
|
|
|
|
|
|
Модуль 2 | ||||||||||||
ІНДЗ |
5 |
|
- |
- |
|
- |
|
|
- |
- |
- |
|
Усього годин |
60 |
18 |
8 |
|
|
34 |
|
|
|
|
|
|
5.1. Теми семінарських занять (денна форма навчання)
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1. |
Основні етичні вчення |
2 |
2. |
Моральні аспекти глобальних проблем сучасної цивілізації. |
2 |
3. |
Естетика як наука та її категорії. |
2 |
4. |
Історія естетичної думки.
|
2 |
|
Разом |
8 |