- •1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
- •3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- •Тема 1.2. Происхождение государства и права
- •Тема 2.1. Понятие, признаки и сущность государства
- •Тема 2.2. Государственная власть
- •Тема 2.3. Функции и механизм государства
- •Тема 2.4. Типы и форма государства
- •Тема 2.5. Государство в политической системе общества
- •Понятие и структура политической системы общества. Виды политических систем. Соотношение политической, социальной и правовой систем в обществе. Гражданское право и политическая система.
- •Государство и другие элементы политической системы. Государство и гражданское общество. Государство и партии. Формы участия партий в управлении государством. Правящая и оппозиционная партия. Парламентская партия.
- •Коммунистическая партия как государственная структура в тоталитарном социалистическом государстве: теория и практика. «Партийное» государство.
- •Социальная и национальная структура общества и их влияние на функционирование политической системы. Расизм, шовинизм, национализм, сепаратизм в политической системе.
- •Государство и церковь. Светские и теократические государства. Государственное управление и самоуправление. Органы местного самоуправления. Правоохранительные органы как субъекты политической деятельности.
- •Тема 3.1. Право: понятие, признаки, сущность
- •Тема 3.2. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений
- •Тема 3.3. Механизм правового регулирования
- •Тема 3.4. Норма права
- •Тема 3.5. Юридические источники (формы) права
- •Тема 3.6. Правотворчество. Систематизация законодательства
- •Тема 3.7. Система права. Система законодательства
- •Тема 3.8. Правоотношения
- •Тема 3.9. Реализация и применение права
- •Тема 3.10. Толкование права
- •Тема 3.11. Правомерное и неправомерное поведение
- •Тема 3.12. Юридическая ответственность
- •Тема 3.13. Законность и правопорядок в обществе
- •Тема 3.14. Правосознание, правовая культура, правовое воспитание
- •Тема 3.15. Правовые системы современности
- •Тема 4.1. Правовой статус личности
- •Нарушение прав и свобод. Механизмы международной защиты прав и свобод человека. Всеобщая декларация прав человека от 10 декабря 1948 г.
- •Права и свободы человека и гражданина в Российской Федерации.
- •Международное сотрудничество в области защиты прав и свобод человека и гражданина.
- •Тема 4.2. Правовое государство и гражданское общество
- •Тема 4.3. Теоретико-правовая характеристика российской государственности
- •8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- •Семинар
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Объект и предмет науки теория государства и права
- •Семинар
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие
- •План
- •1. Между студентами Ивановым и Петровым возник спор о том, что такое государство. Иванов утверждал: «Это географическое образование». Петров доказывал: «Это организация политической власти».
- •2. Определяя признаки государства, студент Наумов назвал в качестве таковых публичную власть, правящую партию, территорию. Студент Жаров отнес к ним налоги, население, право.
- •Семинар
- •Семинар
- •3. Соотношение правовой и юридической нормы.
- •Практическое занятие
- •План
- •1. Форма (источник) права: понятие, характеристика и причины многообразия.
- •2. Понятие нормативного правового акта как источника права. Нормативные акты в РФ: виды, система и иерархия.
- •1. Правотворчество: понятие, основные формы, стадии. Особенности правотворчества в Российской Федерации.
- •2. Понятие, признаки юридической техники. Структура и виды юридической техники.
- •1. В чем состоит содержание юридической техники?
- •3. Охарактеризуйте инкорпорацию как вид систематизации.
- •5. В чем особенности кодификации?
- •Семинар
- •План
- •Семинар
- •План
- •Виды толкования. Классификация интерпретационной деятельности осуществляется по двум основаниям: по юридическим последствиям и по объему.
- •Семинар
- •План
- •Семинар 1
- •План
- •Семинар 2
- •План
- •В рабочей тетради письменно решите следующие задачи:
- •Семинар
- •Практическое занятие
- •План
- •План
- •План
- •39. Соотношение правовой и юридической нормы.
141
Практическое занятие
План
1.Понятие и признаки правых систем.
2.Романо-германская правовая система.
3.Англосаксонская правовая система.
4.Мусульманская правовая система.
Цели занятия:
–углубление основных положений теории правовых систем;
–приобретение практических умений и навыков в работе с нормативными документами;
–выявление смысла содержания правового предписания.
Учебные задания
1.Перечислите, используя примеры из практики, основные источники права романо-германской правовой семьи. Какова их иерархия?
2.Какую роль играет судебная практика в станах романо-германской правовой семьи?
3.Чем прецедентное право в Англии отличалось от права справедливости и от статутного права?
4.Чем обусловлены особенности англосаксонской правовой семьи и в чем они проявляются?
5.Объясните, почему именно доктрина, а не нормативные акты стала ведущим источником в мусульманском праве?
142
6.Арабский ученый Аш-Шафин создал учение о четырех корнях мусульманского права. Первый – Коран, второй – это сунна. Назовите третий
ичетвертый корни.
7.В исламе существует предание о разговоре пророка Мухаммада со своим сподвижником Муазом, назначенным судьей в Йемен.
−По чему ты будешь судить? − спросил Пророк.
−По писанию Аллаха, − отвечал Муаз.
−А если не найдешь? − поинтересовался Пророк.
−По Сунне посланника Аллаха, -- сказал Муаз.
−А если и там не найдешь? − вопрошал Пророк.
Предположите, что должен был сказать ему Муаз, чтобы его ответ соответствовал принципам мусульманского права. Объясните свой ответ.
8.Известный английский политический деятель Б. Дизраэли говорил: «Прецедент увековечивает принцип». Объясните его высказывание.
9.Сравните романо-германскую и социалистическую правовые семьи.
Модуль 4. ЛИЧНОСТЬ, ПРАВО, ГОСУДАРСТВО
Тема 4.1. Правовой статус личности
Семинар
План
1.Правовое положение человека в обществе и государстве.
2.Права и свободы человека и гражданина: общее и особенное.
3.Правовой статус личности: понятие и элементы.
143
Методические рекомендации
Правовое положение человека в обществе и государстве. Прежде чем рассматривать права человека, важно соотнести между собой категории «человек», «личность», «гражданин». Так, понятие «человек» можно истолковать с точки зрения биологии как индивида с физиологическими свойствами, представителя живого мира. Понятие «личность» характеризует человека с социальной как осознающего свое место и роль в обществе. Понятие «гражданин», в свою очередь, характеризует человека с юридической стороны как находящегося в устойчивой политико-правовой связи с конкретным государством.
Права и свободы человека и гражданина: общее и особенное. Освещение вопроса следует начать с проблемы возникновения понятия «права человека», раскрыть соотношение категорий «права» и «свободы». Как третья составляющая любого законодательства представляет интерес категория «обязанность», особенно в рамках соотношения права – свободы – обязанности.
Правовой статус личности: понятие и элементы. Необходимо рассмотреть такие правовые явления и категории, как право и личность и правовой статус личности. В широком смысле слова под правовым статусом личности понимается юридически закрепленное положение человека в обществе, его права и свободы, обязанности и ответственность, установленные законодательством и гарантируемые государством. В структуру же правового статуса юристы нередко включают и такие элементы, как законные интересы, правовые принципы, правоотношения общего типа, правосубъектность. Требуется раскрыть сущность и значение этих элементов.
144
Задания для самостоятельной подготовки
1.Используя нормативные правовые акты, проанализируйте правовое положение личности, человека и гражданина в России.
2.Проведите сравнительный анализ правового статуса гражданина РФ, определенный в Конституции РФ и во Всеобщей декларации прав человека.
Темы докладов и сообщений
1.Права и свободы человека и гражданина в современной России.
2.Правовой статус личности в современной истории России.
Вопросы и задания для самоконтроля
1.Основные аспекты взаимодействия человека и права.
2.Права и свободы человека и гражданина: понятие, классификация.
3.Обязанности человека и гражданина.
4.Гарантии прав человека и гражданина.
5.Правовой статус личности: понятие, разновидности.
Нормативные акты
Конституция Российской Федерации. М., 2010.
Всеобщая декларация прав человека // Международные акты о правах человека: Сб. документов. М., 1999. С. 39−44.
Европейская Конвенция по предупреждению пыток и бесчеловечного или унижающего достоинство обращения или наказания (Страсбург, 26 ноября 1987 г.) // Международные акты о правах человека: Сб. документов.
М., 1999. С. 620−624.