сборник_на грани-2014

	Вваннойкомнатеядолговсматзе.рЧтоивкалознбытьчитлся			91
«друг имчеловеком»?Почвсобязательномудолжстадругимиыовится?
Неужятожеперестанугулятьлиибудуцелыднямисидетьдома?Чемя
будузаниматься?Ядействительноперестанузаписсвоимы? ватьсли
	Мамаговорила,чтопянекаприниматьчнуутопий,			ужно
записыватьвоимыслиедваждыдень.Утром,когдатолько				-только
просыпаешьсяивечером			–	передсном.Онаговорила,чтовсед ти
записсвоимы.Назваютслиэтове«аладениемневника»Говорила. ,что
этомойличныйдневникниктобудетегочи ат				ь,чтоямогуписатьвнём
всё-всё.Ноэтонеправда!
	Впрошлгоду…Неомвкакойденьнюэтопроизошло,нокак			-то
раз,когдаязаписсвоимыдневниксливал,янезаметнодлясебяуснул.
Хотя,нет	– янеуснул.Простозадремал,потомучтояслышалвсё,			что
происхвкомнате.Яслышалгдадило,каккто				-тозашелкомнеиподошел
ккровати.Этобыламама.Онавсегдапроверяет				– выключлиясветильник
передсном.Вэтразгорелтн,потомучтояуснул,незакончивписать.Я
слыш,каконтихонькоазабрл				аламойдневник.Ядумал,чтоонаположит
егонатумбочкуипростоуйдет,новсёбылонетак.Онапере.листывалаго
Яслыш,каконпералего.листывЗатем,ковошелещенаклату				-то.
Ст,ровныешагигие…Этобылотец.Ондаженедумалнешуметь,что				бы
неразбудитьменя.Мама,увидевего,встихоаласпросила:
	- Тывидел,чтоонписалсегод?Онус,недописавулясвоимысли,но
то,чтоонуспелнаписатьужеслишком!Тывиделэто?Тысобираешьсячто				-
тосэтимделать?!
	- Онещеребенок!	–	проговорилотецстро,даженогимнедумая
переходитьнашепот.

-Вэтомнетничегострашного.Онтажекак, ойвсе.Надопр сто подождаубедишьсяещегодитысамавэтом.

-Нотычитал,чтоонсегоднянаписал?!

-Чтоже?

- Онсочиняет!Онсочиняетсказки!Пр			идумываеткаких	-тоговорящих
животных,деревья.Вэтихсказкахвсё,чтонегокруг				– жив.Этонее
правильно!Такнедолжнобыть!Ачт,есликто			-тоузнает?!
- Онещеребенок.Детямнезапрещенофантазировать.Емунет
двенадцати.
- Да,но,чтоеслин		рассказываеткому	-нибудьэтисказки?Чтоеслин
вшколерасскажеткому		-нибудьизучителей?Насвсехвозьмутнакарандаш.
Намвсемнепоздоровится!
- Хватит!Янежелаютебябольшеслушать!Прекрати!Сейчасже!Он
такойжеребенок,какивсеегосверстни			ки.Егофаневиннытазиитакже,
какионсам.Этонезапрещено!Мынедопуст,чтонперерослибывм
нечтоиное.Недопустим,чтобынаегофантскпериодазполовогоалсяиях
созреванияпоэтому,когдаемуисполнитьсядве,онначнетадца ь
приниматьутоп	ий.Также,каквсе!Этоостановитнемвсётворческое.Это

притуразвитиеегоправогополуш!Всёбудеткавсехрияк!Ибольшея		92
нежелаюговоробэтом.Мыидемспать!
Отецзабралумамыдневник,положилегонатумбочку,выключил
светильникони	ушлиспать.
Яникогданезабудутотвечер.Оничитали.Читаливсё,чтоя
записывал.Ионибоялисьчего		-товмоихзаписях.Ячто	-тоделнет,каккл
всеиэтоихпуга.Боянелзаписывальшеовсего,чтох.Ботелбылоьше
нельзя…
Ну,ачтожебудеттеперь		?Завтрамнеисполдвенадцатьиможноится
будетнезаписсвоихмы,можноватьслейбудвестинедневника.Но…
мненравитсяписать.Мнеприразнтсядумвещи, ывать
фантазировать,будтовсёокрумеетжразгоющее,будтовсёаривать				-всё
живэтмоем	ире.Раньшемысдрузьямирассказывалидругуто,что
придумывали.Уменяполучалосьлучшевсех.Всеребятавсегдаслушали
моирассказыисмеялнадмошуткамись.Теперьо,наверное,больше
нефантазируют.Ая?Ятожеперес?Ночемжеятогдаану			будузаниматься
всвободвремя?Мнеочстрашое…нь
- Сынок?!тобойвсёпорядень?Тывеськакой			-тосам«несвой».
Что-тослучилось?
Погвруаз,ядившисьаженеумьязаметил,какпроэтотд.еЯньел
непом,чтоелназавтракю.Ябылшк,ноле		непо,чтомыпроходилиню.
Явернулдоми…поксйшеляебевкомнатуспать.Пролвесьденьжал
кроватираздумьях.Сейчассижузастолом.Мыужинаем.Мама
спрашиваетменяочем	-то.Чтоонаговорит?
- Сынок?!Утебявсёхорошо?Тынеболен?
- А?Не	т,всёхорошо.Простоянемногозадумался.
- Немного?
- Простите.Мам,пап…Аможясегоднябудужинать?Якак				-то
сильноустал.
- Хорошо.Идиксебе.Утебязаважныйтрадень.Добройночи,сынок
– сказаламама.
- Да.Завтратыбудешьжеким,как		ивсемы!	–	строгои
безэмоциональнопроговорилотец.
- Спокойнойночи,мам.Пап.
Таже,киаквсем…Сноваэтиыслова.Нопочянмогуебытьму
другим?Чемэтоплохо?
Яуснул…Мневспомнилидалекиегодыдетства,когдмыдедомь
проводилиещеочень	многовремени.Вспомодиегорассказн.Тамился
говорил,чтовсепрежниеоконфсьйныбысликтыедствием
эмоциональногопереживлюдей.Дедск,чтовсёзалниячто, отвечаетза
эмоции,всёто,чтоотвечаетзатворчествоифантазиичеловека(том				исле
ипо)рочныеегулируетсяправымполушариемголовногомозга.Когда
человечесбылонагранитремировойтьей,праныительствасех
странпризвалилучшумы,чтобысоздатьеэликсир«всеобщегомира».
Объедсвонаучныедостижениянив, синтныези			ровалиутопий«»	-

наркотик,призванныйгармонизирвсемировоесообщество.Онбылвать		93
абсолютнобезвредточкизренияф ымзиологии.Оннеубивалорганизм
людейиневызывалзави,есл,конимо,чесамловекчнонетих бытьтел
зависимым.Ондавалкаждому		то,чтохотел.Всеегофантазии,всеего
мечтывсплывалиегоображениикакживые.Онощущалвсёпо		-
настоящему.Нодляэтого, необходимобылоабс диночестволютное.
Весьмироченьбыстропогрузилсявутопичнуюзависимость.Всепредпочли
сладкоеодинживомуобщениючестволюд.Всесталипройводитье
свободноевремявнеобщ.Людизабылиствавкус«жизни»Вобществе. все
былиабсолютноодинак.Никтонех вымителтворитьлеечто		-то.А
зачем?Длякого?Никомуненужнобольшесмотретьначужие		труды,также
какиниктонеищетсебебольшечитателей,зрителей,слушателей.Никто
никомуненужен.Всебыликаквсе.Тихонаслаждалисьсвоимифантазиями
водин.Почественамешаныутопии.Вснравилсяутопий.Всемнравится
утопий.
	Такпрекратилисьвсе	мировыестычостановилось.Так мировое
убийство.Нотак!Именнотакродибезразличиесьровое.Мировой
творческийзастой.Бонетлюдейьше,ж лающихтворить.Большенет
творцов,такжекакинетпотребиттворч.Всёпрекрствалей.Миртилось
сталсо	верациональнымшен.Всеаучилиськонтрсвоелировать
сознаБольше. нетни,кромечодиного!Ни!честваго
	Япроснулсявужасе.Почемузабылэтов споминание?Почемуя
раньшеегоневспоминал?
	Черезнесколькочасовмнеисполдвенадцать.Черезится	несколько
ча…ясовтануимжеквсеак.Нокакмыможемназыватьсебятакимиже
каквсе,есликаждыйнасзжажлишьодетиночества?Мыодни, мыкак
все.Янепонимаюэтогомира.Непонимаюэтихпорядков.Яочень
волнуюсь.Мнеочстрашно.Янехоч		утакжекаквсе…
	----

94

ДаТрофимоваья,М -043

***

...мненравитсяездитьнапоезде...

Раньшемнеказалось,чтослиехатьнапоезде,тонепременноночью - быстреепроходитвремя...асейчас...Потеостанавливаетбязд,да бе

время.Ка жденьтыыйсампридумывсебеновыедел,занятия, ешь мероприя,сокрушаэтом,чтонехватиявременись...апоездеетоноу тебя...сть

Вотяберукнигу,которуюужегодсобиралсяпрочитать...музыку, кажетсяеенеслуцелуюжешалавечность... идаженезнаю,чтозапесни естьвмоемплеере.Чувствуетсятакоеумиротво.См ...тришькноение какаякраспр.иВсёвродаокругаязеленое...ми ислионы...аточков неуспелзамекакэтовсёраспустилосьить.

Таквот...ярешила - мнеопределе ннравитсяоездитьнапоезде...он

останавливает.

95

***
УВасникневогдазникалочувства,чтолучшебымечта...осталась
мечтой...
Вотпредставьте,уВасестьместа,вычего		-тохотите,причемхотите
насильнотолько,что	вэтотмомент,именноэточ«	-то»кажетсяВам
самымважнымнаЗемле...
Напротяждолгоговрвыедумаетениимениобэтом,непереставаяни
насекунду...постепенноэтостановитсячастьювашейжизни,причем
неотъемлемойчастью...
Вывсеещеэтогохотите...	ждверите... ...
Ввашемвообрэтонастолькоидеальножении...красиво.........
необх...чтсилнето...димо
Ив,однаждыт,этослучается...
Выневсилахпроверить,чтоэтореал....такдоньвылгость
жд...такдолгопредставляли...
ивот оно....Выготовыназватьэточудом,магией,волшебством...но
тольковтусе, уногэтоосдауществилось...
Ачтопроисходитпотом?Ведь..вамэтознакомо,ведьправда?..
прнеостоправдываютсявашиож...обидадания...разочарование...
Ввашпремдста	влениивсебылотакидеально...вреальностижечто	-то
пошлонетак...ивкакразтименноэточто		-то...возможмалеи нькое
незначительное...
Настольковассломало....
Все,чтобыловвашемвоображерухнулоодимиг... ии
Ивэтотсамиг...яподуый	ма....чтолаучшебымоямеч,осталась
мечтой...такимлучикомсвета...такимчем		-тоневообразимопрекрасным...
Даквот,яэвсекочему...Никогнепредсвоиставляетемечты
слишкомдетал,ведьвсегдаестьпроцентно,что		-топойдетне,аонк
значительнобольше,чемто,чтовсяВселеннаяугадаетвашимысли...
Неделайтеэтого....ведьвынехотитеразочаровываться,ведьправда?..