- •1. Характеристика и анализ основных функций высшего должностного лица субъекта Федерации в сфере государственного управления
- •3. Основные способы разрешения конфликтов интересов в процессе прохождения государственной гражданской службы
- •4. Анализ содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления.
- •5. Ведущие способы оценки эффективности государственного и муниципального управления.
- •5. Ведущие способы оценки эффективности государственного и муниципального управления продолжение
- •6. Методы управления конфликтами в сфере государственного управления.
- •7. Анализ основных функций административных органов в сфере государственного управления рф.
- •8. Основные методы государственного управления: способы адаптации основных математических моделей к конкретным задачам управления.
- •9. Характеристика и оценка основных особенностей системы государственного управления в регионе (на примере Кемеровской области)
- •10. Анализ и оценка целей и задач государственного управления на основе ценностей гражданского демократического общества.
- •11. Сравнить конституционно-правовые аспекты современного российского федерализма в государственном управлении с аналогичным опытом зарубежных стран.
- •12. Роль и функции исполнительной власти субъекта Федерации в государственном управлении (на примере Кемеровской области).
- •13. Роль и функции законодательной власти субъекта Федерации в государственном управлении (на примере Кемеровской области).
- •15. Анализ особенностей разграничения предметов ведения и полномочий между рф и ее субъектами как функция государственного и муниципального управления.
- •15. Анализ особенностей разграничения предметов ведения и полномочий между рф и ее субъектами как функция государственного и муниципального управления. Продолжение
- •16. Роль и значение аттестация государственных гражданских служащих для их интеллектуального развития и повышения культурного уровня.
- •17. Дать сравнительную характеристику содержания государственного управления в рф и в зарубежной стране (по выбору экзаменующегося).
- •18. Способы анализа современного административно-территориальное устройства рф с точки зрения правового и управленческого аспектов: сходство и различие.
- •19. Особенности государственного управления как части социального управления: анализ основных научных подходов.
- •20. Сущность методологических, правовых и управленческих основ гос управления: способы и определения
- •21. Сравнение и анализ существующих основных концепций формирования органов государственного управления
- •22. Роль структур в государственном и муниципальном управлении: анализ типов, видов, научных подходов к их формированию и функционированию.
- •23. Роль и функции исполнительной власти в государственном управлении рф.
- •24. Муниципальное образование как объект управления: цель, задачи, принципы, технологии.
- •25. Технологии управления социально-экономическим развитием муниципального образования; выявление стратегических целей и приоритетов.
- •26. Технологии управления муниципальной системой образования: анализ и оценка.
- •27. Технологии управления муниципальной системой здравоохранения: анализ и оценка.
- •28. Механизмы и способы муниципального регулирования потребительским рынком: анализ и оценка.
- •29. Оценка современного состояния избирательного права и его роли в государственном управлении рф.
- •30. Организация реализации конституционных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина в Российской Федерации как функция государственного управления.
- •31. Организация государственной власти в рф как функция управления.
- •32. Роль и место системы органов государственной власти в управлении: анализ и оценка.
- •33. Президент Российской Федерации в системе управления государством: характеристика основных функций.
- •34. Законодательная власть рф в системе управления государством: цели, задачи, функции.
- •35. Конституционные основы судебной власти в рф; ее роль, цели, функции и задачи в системе государственного управления.
- •36. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в рф: роль, цели, функции и задачи.
- •36. Анализ основных форм местного самоуправления: теория и практика.
- •37. Организация исполнения полномочий органами государственной власти Российской Федерации как функция управления.
- •38. Организация исполнения полномочий органами государственной власти субъектов Российской Федерации как функция управления.
- •39. Организация исполнения полномочий органами местного самоуправления как функция управления.
- •40. Анализ и оценка процесса бюджетного планирования, эффективности бюджетных расходов в системе государственного и муниципального управления.
- •41. Анализ понятий «компетентность» и «компетенции» государственного и муниципального служащего.
- •42. Характеристика основных методов и функций государственного управления: теория и практика.
- •43. Анализ основных механизмов взаимодействия государственных и муниципальных органов управления: теория и практика.
- •44. Представительный орган муниципального образования : цели, задачи, функции, компетенции.
- •45. Глава муниципального образования: роль и место в системе муниципальном управлении
- •46. Муниципальная служба: понятие, сущность, принципы и классификация должностей.
- •47. Основные методы управления социально-экономическим развитием муниципального образования.
- •48. Организация внутренних коммуникаций в системе государственного и муниципального управления: формы, методы, средства, приемы.
- •49.Технологии формирования имиджа государственной и муниципальной власти: теория и практика.
- •50. Классификация методов принятия управленческих решений в государственном и муниципальном управлении: анализ и оценка.
- •51.Характеристика основных методов разработки управленческих решений в системе государственного и муниципального управления.
- •52. Роль и значение «теории управления» как дисциплины для развития государственного и муниципального управления.
- •53. Анализ развития теории и практики государственного и муниципального менеджмента: этапы, сущность, содержание.
- •54. Различия и особенности национальных школ и моделей государственного и муниципального менеджмента.
- •54. Различия и особенности национальных школ и моделей государственного и муниципального менеджмента. Продолжение
- •55. Теоретические основы государственного и муниципального менеджмента и его современное состояние.
- •56. Функциональное разделение управленческого труда в системе государственного и муниципального управления.
- •57. Анализ системы методов государственного и муниципального управления в социально-экономических системах: их использования в практической деятельности.
- •58. Характеристика муниципального образования: основные типы и критерии систематизации.
- •59. Технологии организации процесса разработки и реализации управленческих решений в государственном и муниципальном управлении.
- •60. Условия и факторы качества управленческих решений в государственном и муниципальном управлении.
- •61. Разработка и выбор управленческих решений в условиях неопределенности и риска государственном и муниципальном управлении.
- •62. Эффективность управленческих решений в государственном и муниципальном управлении, контроль их реализации.
- •63. Отбор персонала в системе государственной и муниципальной службы как персонал-технология: анализ и оценка.
- •64. Функция оценки персонала и ее применение в системе государственной и муниципальной службы: методы и приемы ее реализации.
- •65. Организация связей с общественностью как функция государственного и муниципального управления.
- •66. Управление карьерой как функция управления персоналом в муниципальных организациях.
- •67. Методы анализа внутренней и внешней среды органов государственной и муниципальной власти.
- •68. Сущность, формы, методы планирования кадрового резерва для государственной и муниципальной службы.
- •69. Маркетинг персонала: анализ основных технологий в системе государственного и муниципального управления.
- •70. Организация системы подготовки и переподготовки государственных и муниципальных служащих как функция управления.
- •71. Административные методы управления персоналом в государственных и муниципальных учреждениях: анализ и оценка.
- •72. Экономические методы управления персоналом в государственных и муниципальных учреждениях: анализ и оценка.
- •73. Социально-психологические методы управления персоналом в государственных и муниципальных организациях.
- •74. Анализ основных типов и видов конфликтов интересов на государственной и муниципальной службах и порядок их урегулирования.
- •75. Анализ и оценка основных положений Европейской хартии(ех) мсу.
- •76. Характеристика основных видов муниципальных образований в Кемеровской области: их особенности и функции.
- •77. Государственные и негосударственные предприятия и учреждения: особенности управления.
- •78. Анализ основных методов государственного и муниципального управления: особенности метода убеждения.
- •79. Характеристика основных методов управления: административное принуждение как метод государственного и муниципального управления.
- •80. Планирование как функция государственного и муниципального управления: теория и практика применения.
- •81. Неформальные методы в государственном и муниципальном управлении: характеристика и практика применения.
- •82. Классические методы экономического анализа, их применение в государственном и муниципальном управлении.
- •83. Традиционные методы экономической статистики: их применение в государственном и муниципальном управлении.
- •84. Оценка эффективности деятельности государственных и муниципальных служащих: передовые технологии и практика их применения
- •85. Задачи, принципы и методы государственного и муниципального менеджмента: анализ и оценка практики применения.
- •85. Задачи, принципы и методы государственного и муниципального менеджмента: анализ и оценка практики применения. Продолжение
- •86. Методы прогнозирования социально-экономического развития территории в системе государственного и муниципального управления.
- •87. Стратегическое и индикативное планирование территориального развития как функции государственного и муниципального управления.
- •88. Анализ эволюции теории «принятия решений»: ее роль и значение для государственного и муниципального управления
- •89.Анализ и оценка ведущих методологических подходов к принятию управленческих решений в государственном им муниципальном управлении
- •90. Принятие решений на основе методологии системного анализа: особенности применения в государственном и муниципальном управлении.
- •91. Программно-целевая технология разработки управленческих решений: особенности применения в государственном и муниципальном управлении.
- •92. Методы экспертизы в разработке управленческих решений в государственном и муниципальном управлении, их классификация.
- •93. Методы выбора (оценки) альтернатив, метод сравнения; анализ применения в государственном и муниципальном управлении.
- •94. Классификация методов управления: особенности применения в государственном и муниципальном управлении.
- •95. Функциональное назначение и механизм воздействия методов управления на персонал организации: специфика применения в государственной и муниципальной службе.
- •96. Разновидности коммуникационных структур в государственном и муниципальном управлении: анализ и оценка.
- •97. Анализ и практика применения в государственном и муниципальном управлении индексного метода, балансового и метода цепных подстановок.
- •98. Анализ и практика применения в государственном и муниципальном управлении метода элиминирования и графического метода.
- •99. Анализ и практика применения в государственном и муниципальном управлении метода функционально-стоимостного анализа (фса) и экономико-математических методов.
- •100. Анализ и практика применения в государственном и муниципальном управлении методов самоорганизации рабочего времени и рационального применения ресурсов.
- •101. Анализ и практика делопроизводства в государственном и муниципальном управлении.
- •102. Организация документооборота в органах государственной власти Российской Федерации как функция управления.
- •103. Организация документооборота в органах государственной власти субъектов Российской Федерации как функция управления.
- •104. Организация документооборота в органах местного самоуправления как функция управления.
- •106. Характеристика современных методов управления проектом в государственном и муниципальном управлении: теория и практика применения.
- •107. Характеристика основных технологий формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы: теория и практика применения.
- •108. Методы организации, проведения и оценки эффективность переговоров и примирительных процедур в государственном и муниципальном управлении: теория и практика применения.
- •109. Характеристика основных закономерностей и базовых технологий формирования общественного мнения в государственном и муниципальном управлении.
- •110. Анализ основных этапов эволюции управленческой мысли: взаимосвязь с развитием теории государственного и муниципального управления.
54. Различия и особенности национальных школ и моделей государственного и муниципального менеджмента.
Основателем классической школы «научного менеджмента» считается Фредерик Тейлор. Главная идея Тейлора состояла в том, что управление должно стать системой, основанной на определённых научных принципах, должно осуществляться специально разработанными методами и мероприятиями, т.е. что необходимо проектировать, нормировать, стандартизировать не только технику производства, но и труд, его организацию и управление, следует совершенствовать систему оплаты труда.
К классической теории управления близко примыкает теория идеального типа административной организации, названная ее автором, немецким социологом Максом Вебером (1864-1920) «бюрократией».
Школа «человеческих отношений» (гуманистический менеджмент), уделяет внимание психологии отношений, поведению и потребностям людей, социальным взаимодействиям и групповым интересам. Выделяют три области направления : человеческие отношения, человеческие ресурсы и бихевиоризм.
Большой вклад в развитие школы «человеческих отношений» был сделан в 40-60-е годы, когда учеными - бихевиористами ( от англ.behaviour-поведение) было разработано несколько теорий мотивации. Одно из них является иерархическая теория потребностей Абрахама Маслоу.
Современная система взглядов на менеджмент сформировалась в 50-е гг. XX в. как количественная школа науки управления, основанная на понимании сложных управленческих проблем, благодаря разработке и применению моделей с использованием количественных методов. В школе науки управления различают два главных направления: производство рассматривается как социальная система, а также используются системный и ситуационный анализ с применением матметодов и ЭВМ. Среди новых подходов: дерево решений, мозговой штурм, управление по целям, диверсификация, бюджетирование, кружки качества, портфельный менеджмент. Другими направлениями является выведение общих принципов сложных систем с помощью синергетической методологии (принципов нелинейности, самоорганизации, неравновесности экономических процессов). Это движение в общем менеджменте получило название «эволюционный менеджмент».
Понимание того, что менеджмент - это особый аспект функционирования организации, впервые было осознано в США. А это означает, что менеджмент сам по себе является во многом американским явлением, отражающим особенности американской картины мира.
США вполне можно считать страной, в которой в наибольшей степени менеджменту обучают. Американский менеджмент характеризуется жесткой организацией управления. Для него в наибольшей степени характерно стремление к формализации управленческих отношений.
Для американского менеджмента очень характерно представлений о персональной ответственности работника. Эффективность работы конкретного руководителя определяется на основании того, смог ли он лично достигнуть тех целей, которые были ему поставлены.
Европейский менеджмент отличается от американского в незначительной степени. Дело в том, что Европа и США - это достаточно близкие культуры, а поэтому обмен достижениями между ними протекает с меньшими трудностями.
Одно из существенных отличий европейского менеджмента от американского менеджмента состоит в том, что в Европе даже в рамках крупных концернов и компаний дочерние компании сохраняют заметную долю самостоятельности. Эта самостоятельность может касается и производственных, и финансовых решений, а также инноваций. Проблемы управления относительно небольшими предприятиями в Европе более актуальны, чем в США.