- •Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы бакалавриата
- •3.1.Объем дисциплины (модуля) по видам учебных занятий (в часах)
- •4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
- •4.1. Разделы дисциплины (модуля) и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах)
- •Тема 1.1. Предмет, метод и система трудового права.
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Источники трудового права
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Принципы трудового права
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4 Субъекты трудового права
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •V. Рекомендуемые источники
- •V. Рекомендуемые источники
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV.Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VII. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.1 Правовое регулирование занятости и трудоустройства
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.2. Изменение трудового договора
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.4. Защита персональных данных работника
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.3. Оплата и нормирование труда
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.4. Гарантии и компенсации
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.5. Дисциплина труда
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.7. Охрана труда
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.8. Материальная ответственность сторон трудового договора
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.9. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6.1. Защита трудовых прав и свобод.
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6.2. Индивидуальные и коллективные трудовые споры и порядок их разрешения.
- •II.План практического занятий
- •III.Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Примерный сценарий деловой игры
- •V. Рекомендуемые источники
- •3. Декларация мот об основополагающих принципах и правах в сфере труда от 18.06.1998 // Российская газета. 1998. 16 декабря.
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •6.2.Показатели критерии оценивания компетенции(й) (или ее части(ей)
- •6.3.2.Наименование оценочного средства* (в соответствии с таблицей 6.1)
6.2.Показатели критерии оценивания компетенции(й) (или ее части(ей)
В данном подразделе приводятся показатели и критерии оценивания компетенции(й) (или их части(ей)) для данного этапа ее (их) формирования, то есть приводятся показатели и критерии оценивания компетенции(й) по результатам изучения данной дисциплины. Описывается шкала оценивания. При разработке показателей и критериев следует учитывать, что сформированность компетенций определяется уровнем знаний, умений, навыков и опытом деятельности студента.
Показатели |
Критерии |
Шкала оценивания |
знать (ПК 9)
|
- предмет и метод трудового права; - функции и роль государства в трудовых отношениях; - международные нормативные акты и внутреннее законодательство;
|
- 2 балла незначительное знание: понятийного трудового права, функций знание роли трудовых отношений 3 балла знание трудовой правовой системы, ориентация в федеральных и подзаконных актов в области трудового права 4 балла проявление знаний и умений по показателям модулей с возможностью неглубокого раскрытия одного из критериев показателя 5 баллов полное и глубокое проявление знаний и умений по показателям модуля |
уметь (ПК-4, ПК-9) |
- применять на практике нормы трудового права; - координировать и контролировать определенные этапы применения трудовых норм. |
- 2 балла незначительное умение: практического применения норм трудового права, 3 балла умение применять на практике нормы трудового права 4 балла проявление знаний и умений по показателям модулей с возможностью неглубокого раскрытия одного из критериев показателя 5 баллов полное и глубокое проявление знаний и умений по показателям модуля |
владеть (ПК-4,ПК-9) |
|
|
6.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
6.3.1. Зачет
Экзаменационный билет № 1
1.Понятие трудового права и его предмет. Понятие трудовых отношений, основания их возникновения.
2.Расторжение трудового договора по инициативе работодателя. Обязательное участие выборного органа первичной профсоюзной организации в рассмотрении вопросов, связанных с увольнением.
3.Задание № 1.
Экзаменационный билет № 2
1.Метод трудового права (правового регулирования трудовых отношений).
2.Порядок признания гражданина безработным. Правовое положение безработного (права и обязанности). Пособие по безработице.
3.Задание № 2.
Экзаменационный билет № 3
1.Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением.
2.Оформление приёма на работу и испытание при приеме на работу. Трудовая книжка.
3.Задание № 3.
Экзаменационный билет № 4
1.Система трудового права. Принципы трудового права, их содержание.
2.Исчисление трудового заработка, сроки расчёта при увольнении и ответственность работодателя за нарушение сроков выплаты заработной платы.
3.Задание № 4.
Экзаменационный билет № 5
1.Запрещение принудительного труда и дискриминации в сфере труда.
2.Понятие и основные направления государственной политики в области охраны труда.
3.Задание № 5.
Экзаменационный билет № 6
1.Цели и задачи трудового законодательства. Источники трудового права: их виды, действие во времени, пространстве и кругу лиц.
2.Понятие материальной ответственности сторон трудового договора. Материальная ответственность работодателя перед работником, в том числе за ущерб, причиненный его здоровью.
3.Задание № 6.
Экзаменационный билет № 7
1.Субъекты трудового права. Их правовой статус в трудовых отношениях.
2.Продление и перенесении отпуска, отзыв из отпуска. Реализация права на отпуск при увольнении, компенсация за отпуск. Отпуск без сохранения заработной платы.
3.Задание № 7.
Экзаменационный билет № 8
1.Стороны трудовых отношений. Основные права и обязанности работника и работодателя.
2.Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства. Федеральная инспекция труда, её основные задачи и принципы деятельности, основные полномочия.
3.Задание № 8.
Экзаменационный билет № 9
1.Понятие и содержание коллективных соглашений, их виды и действие, порядок разработки.
2.Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников. Ученический отпуск.
3.Задание № 9.
Экзаменационный билет № 25
1.Ежегодные и дополнительные отпуска. Порядок их предоставления.
2.Понятие, содержание, структура и действие коллективного договора.
3.Задание № 25.
Критерии оценивания:
1. оценка «зачтено» выставляется студенту, если он набрал 70 баллов и его ответ на задачу (задания) основан на действующем законодательстве, лаконичен, логически построен и обоснован с использованием средств и приёмов юридической техники.
2. оценка «не зачтено» выставляется студенту, если он набрал менее 60 баллов и если ответ на задачу (задания) не основан на действующем законодательстве, не обоснован, не имеет логической структуры.
Ответ студента на зачёте может быть максимально оценен в 20 баллов.