Перечень контрольных вопросов первый аттестационный период

1. Место культурологии в системе гуманитарных наук.

2. Структура и методы культурологии.

3. Представления о культуре в античности.

4. Просветительский подход к изучению феномена культуры.

5. Основные научные школы в культурологии XIX-XX вв.

6. Основные подходы к определению культуры.

7. Культура и цивилизация.

8. Специфика и основные категории материальной культуры.

9. Специфика культурологического изучения техники.

10. Синкретизм первобытной культуры.

11. Основные черты культуры и наследие Месопотамии.

12. Особенности культуры Древнего Египта, ее вклад в мировую культуру.

13. Специфика культур Древнего Востока: особенности исторического развития, художественной культуры, религиозно-философские учения.

14. Культура Древней Греции и Древнего Рима: общее и особенное.

Второй аттестационный период

15. Специфика и основные формы духовной культуры.

16. Роль и место религии в культуре.

17. Наука в контексте культуры.

18. Искусство как феномен культуры.

19. Основные функции культуры.

20. Традиции и их роль в культуре.

21. Культурные нормы и их функции.

22. Формы и механизмы приобщения к культуре: социализация и инкультурация.

23. Диалог культур. Глобализация и ее возможные последствия.

24. Кризис культуры ХХ века и пути его преодоления.

25. Основные черты средневековой культуры. Научные знания и искусство Средневековья.

26. Сущность идей гуманизма и антропоцентризма эпохи Возрождения, их отражение в искусстве и литературе.

27. Социокультурная роль Реформации в становлении западной культуры.

28. Художественная специфика и социокультурный контекст стилей классицизма, барокко, романтизма, реализма.

29. Основные противоречия культурного процесса XIX в.

Третий аттестационный период

30. Типология культуры. Критерии и основания для типологической классификации культуры.

31. Концепция культурно-исторических типов Н.Я. Данилевского.

32. Концепция культуры О. Шпенглера.

33. Концепция культуры А. Тойнби.

34. Интегральная модель культуры П.А. Сорокина.

35. Ось мирового времени К. Ясперса.

36. Модернизм в искусстве и его основные направления.

37. Постмодернизм как основное направление философии, искусства, науки второй половины ХХ в.

38. Основные факторы формирования русского самобытного типа и русской ментальности. Культурно-историческое развитие дохристианской Руси.

39. Язычество и христианство в культуре Древней Руси.

40. Петровские реформы и их роль культуре России.

41. «Золотой век» русской культуры.

42. «Серебряный век» русской культуры.

43. Русская интеллигенция как феномен отечественной культуры.

44. Культура советского общества: достижения и потери.

45. Постсоветская культура: экономический и социально-духовный кризис в обществе.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………3

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕДАЦИИ………………………..5

ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ………………………………………….…..9

СЕМИНАРСКИЕ (ПРАКТИЧЕСКИЕ) ЗАНЯТИЯ………….…………15

ТЕМЫ ДОКЛАДОВ И РЕФЕРАТОВ…………………………………..27

ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ

К АТТЕСТАЦИОННЫМ ПЕРИОДАМ………………………..………30

9