- •Часть I
- •Содержание
- •Государственный образовательный стандарт дисциплины «философия»
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •Контрольные вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература:
- •Дополнительная
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Наиболее ярким представителем античной диалектики является
- •2. Установите соответствие между философскими школами античности
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Принципы средневековой философии
- •2. Основным систематизатором Средневековой схоластики зрелого этапа ее развития был
- •4. Установите соответствие между принципами Средневековой
- •Библиографический список Основная литература:
- •Дополнительная:
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •1. Установите соответствие между философскими периодами и характерными для них особенностями:
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Определите авторство:
- •2. Характерная черта французского материализма XVIII в. - это
- •3. Основные особенности философии Нового времени – это
- •4. Установите соответствие между философскими традициями и
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие 7 Немецкая классическая философия План семинарского занятия
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Алексеев п.В. История философии: Учебник для вузов. – м.: тк Велби, Изд-во Проспект, 2005 – 240с.
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Установите соответствие:
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы рефератов
- •Вопросы для подготовки к экзамену и зачету (ч.I)
- •Часть I
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
Контрольные вопросы
-
Каковы основания лингвистического поворота в философии ХХ в.
-
Каковы основания логического поворота в философии ХХв.
-
Какие направления являются приемниками традиции рационализма и иррационализма в философии ХХ в.
Задания для самостоятельной работы
1. Установите соответствие:
Философское направление |
Персоналии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Наиболее характерные черты экзистенциализма – это
-
эмпиризм
-
проблема свободы как важнейшая
-
интерес к анализу языка науки
-
утверждение уникальности человеческого бытия
-
интерес к проблемам логики
-
антропоцентризм
-
интерес к переживаниям отдельной личности
3. Особенность герменевтики как философского течения XX в. – это
-
совокупность приемов истолкования текстов гуманитарного
-
характера,
-
учение о ноосфере
-
исследование проблемы понимания как условия осмысления
-
социального бытия
-
интерпретация библейских текстов
4. Философская проблема, существенная для постпозитивизма, - это
-
язык науки
-
эмоционально-духовная жизнь человека
-
динамика научного знания
-
истина и вера
-
эстетическое
-
обыденный язык
5. Утверждение «Философия — это логика науки» можно отнести к такому направлению современной философии, как
-
герменевтика
-
экзистенциализм
-
неопозитивизм
-
неотомизм
-
постмодернизм
-
позитивизм
6. Философское направление, представленное именами: Ж.-П. Сартр, А.Камю, Н. Бердяев, М. Хайдеггер, - это
-
неогегельянство
-
экзистенциализм
-
неотомизм
-
позитивизм
-
неокантианство
7. Основные задачи, которые ставит перед собой философия неотомизма, - это:
-
адаптироваться к современным условиям
-
доказать истинность современной научной картины мира
-
приблизиться к простому человеку
-
доказать истинность католицизма
-
разрушить грань между человеком и Богом
-
обосновать гармонию веры и разума
8. Для философии постмодернизма характерны такие особенности, как
-
признание гармонии веры и разума
-
отказ от фундаментальных принципов традиционной философии
-
отрицание всех форм монизма
-
интерес к проблеме истины
-
плюрализм и фрагментарность реальности
-
рационализм
-
антропоцентризм
9. Характерные черты современной неклассической философии - это
-
рационализм
-
вера в прогресс
-
многообразие школ и течений
-
критическое отношение к классической философии
-
оптимизм
-
материализм
-
пессимизм
-
иррационализм
-
плюрализм.
10.«Эйдетическая интуиция» - термин, введенный в философию
-
Г. Когеном
-
Э. Кассирером
-
П. Наторпом
-
Э. Гуссерлем
-
нет правильного ответа
11. Баденская школа неокантианства положила начало разработке новой отрасли философского знания
-
антропологии
-
гносеологии
-
аксиологии
-
онтологии
-
синергетике
12. В логическом позитивизме принцип, согласно которому любое высказывание в науке подлежит опытной проверке на истинность
-
верификация
-
сатисфакция
-
ратификация
-
диверсификация
-
профанация
13. Какого философа, автора «Логико-философского трактата», называют «духовным отцом неопозитивизма»?
-
Б. Рассела
-
Л. Витгенштейна
-
О. Шпенглера
-
Ф. Ницше
-
А.Камю
14. Создатель одного из философских направлений ХХ века – феноменологии
-
Э. Гуссерль
-
Ж.- П. Сартр
-
Х. Г .Гадамер
-
В. Дильтей
-
Ж. Маритен
15. Основы какой философской школы ХХ века, как общей теории интерпретации, были заложены в начале XIX в. немецким философом Ф. Шлейермахером (1768-1834)?
-
синергетики
-
экзистенциализма
-
герменевтики
-
феноменологии
-
позитивизма