- •Передмова
- •Міжособистісні компетенції:
- •Системні компетенції:
- •Спеціальні компетенції:
- •Опис навчальної дисципліни за заочною формою навчання
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3. Зміст навчальної дисципліни Модуль I. Аналіз діяльності бюджетних установ
- •Тема 1. Зміст і завдання аналізу використання кошторисів бюджетних установ
- •Тема 2. Організація і техніка аналізу діяльності бюджетних установ
- •Тема 3. Аналіз виробничих показників бюджетних установ
- •Тема 4. Аналіз виконання кошторисів бюджетних установ
- •Тема 5. Аналіз балансу бюджетної установи
- •Модуль II. Виконання індивідуальної роботи Підсумковий контроль: пмк
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Шкала оцінювання
- •Тема 1. Зміст і завдання аналізу використання кошторисів бюджетних установ
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •1. В залежності від глибини дослідження, призначення та деталізації результатів аналізу вирізняють такі його види:
- •2. В залежності від часу проведення аналізу вирізняють такі його види:
- •3. В залежності від обсягу аналітичної роботи вирізняють такі види аналізу:
- •Тема 2. Організація і техніка аналізу діяльності бюджетних установ
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •1.Метою економічного аналізу є:
- •2. Порівняння це:
- •3. Прийом перерахунку показників використовується для:
- •4. Спосіб аналітичних групувань використовується для:
- •5. Метод економічного аналізу базується на:
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 3. Аналіз виробничих показників бюджетних установ
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Тема 4. Аналіз виконання кошторисів бюджетних установ
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Тема 5. Аналіз балансу бюджетної установи
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •5. Коефіцієнт маневреності власного капіталу розраховується як:
- •Тема 3. Аналіз виробничих показників бюджетних установ
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Тестові завдання
- •1. Коефіцієнти плинності визначається:
- •2. Необоротні активи за функціональним призначенням поділяють на:
- •3. Норматив запасу матеріалів в грошовому виразі визначається за формулою:
- •Тема 4. Аналіз виконання кошторисів бюджетних установ
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Тестові завдання
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •5. Загальні методичні рекомендації до виконання домашньої контрольної роботи
- •Завдання до домашньої контрольної роботи
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •1. До бюджетних установ належать:
- •2. Комплексне дослідження процесів та явищ в їх взаємозв'язку та взаємообумовленості становить:
- •3. Рух робочої сили характеризується коефіцієнтом:
- •4. Коефіцієнти плинності визначається:
- •5. До якої групи власних надходженнь бюджетних установ відносять плату за оренду майна бюджетної установи:
- •6. Коефіцієнт фінансової стабільності характеризує:
- •Завдання 3
- •Завдання 4.
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 1
- •Завдання 2.
- •5. Обсяг продуктів харчування визначається виходячи з:
- •6. Грошовий потік це:
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4.
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3.
- •Завдання 4
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •1. В залежності від часу проведення аналізу вирізняють такі його види:
- •2. Порівняння це:
- •3. Норматив запасу матеріалів в грошовому виразі визначається за формулою:
- •4. Середній термін перебування хворого в стаціонарі визначається:
- •5. Фактор, що впливає на зміну фонду заробітної плати це:
- •6. Коефіцієнт обороту власного капіталу характеризує:
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •1. В залежності від обсягу аналітичної роботи вирізняють такі види аналізу:
- •2. Прийом перерахунку показників використовується для:
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •6. Методичні рекомендації до вИконання індивідуальних завдань
- •ІндивідуальнІ завдання теми рефератів
- •7. Підсумковий контроль
- •Cамостійна робота студентів
- •Практичні заняття
- •Домашня контрольна робота
- •Індивідуальна робота
- •8. Список рекомендованої літератури
- •Інформаційні ресурси
- •Навчально-методичний посібник Аналіз діяльності бюджетних установ Дубовська Олена Володимирівна
- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Аналіз діяльності бюджетних установ
Бібліографічний список до практичного заняття
[1,2,3,6,10,13,14,18,19,20,21,22,23,24,26,27,30,35,36,38,39,40,41,43,44,45,47,48,49,52,53,54,55,56,57,58,59,61,62,78,79,80,83,84,89,98,105,106,110,112,113,114,118,125,127,130,132,135]
5. Загальні методичні рекомендації до виконання домашньої контрольної роботи
Навчальний план з дисципліни “Аналіз діяльності бюджетних установ” передбачає виконання однієї домашньої контрольної роботи в міжсесійний період.
Метою виконання домашньої контрольної роботи є виявлення рівня знань студентів з питань аналізу діяльності бюджетних установ з урахуванням специфіки їх функціонування . Контрольна робота має десять варіантів, кожний з яких включає п’ять завданнь: 2 теоретичних питання, тестовові завдання, 2 практичних завдання.
Для виконання контрольної роботи студентам необхідно вивчити та засвоїти положення нормативних документів та навчальної літератури згідно зі змістом завдань відповідного варіанта.
Рекомендований список літератури наведено в кінці даних рекомендацій.
Виконуючи контрольну роботу необхідно виконувати загальні вимоги до написання контрольних робіт: контрольна робота повинна мати титульний лист на якому вказуються: назва дисципліни, курс, номер групи, прізвище, ім’я і по батькові студента і форма навчання. На першій сторінці студент повинен вказати варіант контрольної роботи, записати завдання. Далі треба чітко і послідовно викласти зміст завдання. Писати необхідно громотно, охайно, без скорочень, залишати поля, нумерувати сторінки контрольної роботи. Практичні завдання слід виконувати охайно, з необхідними поясненнями.
В кінці роботи вказується використовувана література, дата виконання і підпис студента. Обсяг роботи не повинен перевищувати учнівського зошита.
Варіант контрольної роботи визначається кожному студенту викладачем згідно порядкового номеру в журналі, тобто 11 номер по списку знову отримує перший варіант, 12 номер по списку отримує другий варіант і т.д.
Завдання до домашньої контрольної роботи
Варіант 1
Завдання 1.
Дайте відповіді на питання:
1. Аналіз кадрового забезпечення бюджетної установи.
2. Аналіз формування власних надходжень спеціального фонду бюджетних установ.
Завдання 2.
Дайте відповіді на тестові питання:
1. До бюджетних установ належать:
а) установи, що виконують законодавчі функції, функції управління, охорони, контролю, — установи законодавчої і виконавчої влади; міністерства, відомства, управління, тобто апарат органів державного та господарського контролю, громадських та інших організацій; фінансові органи, органи казначейства, податкова інспекція, митна служба, армія, органи міліції, судові органи, органи прокуратури та ін.;
б) установи соціально-культурного комплексу — установи освіти всіх рівнів, медичні заклади, дитячі виховні заклади, установи культури, бібліотеки, наукові організації та ін.;
в) соціальні фонди та служби;
г) усі відповіді вірні.
2. Комплексне дослідження процесів та явищ в їх взаємозв'язку та взаємообумовленості становить:
а) зміст економічного аналізу;
б) мету економічного аналізу;
в) завдання економічного аналізу.